成功取決于態(tài)度的故事6個(gè)(2)
成功取決于態(tài)度的故事6個(gè)
成功取決于態(tài)度的故事篇：四
很久以前，上帝看海水太冷清，決定造魚來增添活力。同時(shí)，為了解決魚自身的平衡和海水的壓力問題，他給每條魚的身體里安上一個(gè)鰾。但是調(diào)皮的鯊魚一下子游走不知去向了，它沒有安上鰾。上帝有些惋惜：讓可憐的家伙自生自滅吧!
若干年后，上帝想查看魚兒的生存狀況，便召集所有的魚類前來。上帝問：“你們誰(shuí)是當(dāng)初的鯊魚?”這時(shí)，一條大魚游了過來，說：“我就是鯊魚!”上帝很吃驚，問：“你沒有鰾，為何能活下來，還這么兇猛強(qiáng)大?”鯊魚說：“因?yàn)闆]有鰾，所以必須不停地游動(dòng)來保持身體的平衡和減輕壓力，正因?yàn)槲覄e無選擇，在最艱苦的環(huán)境中求生，因此磨練得最為強(qiáng)大!”
這個(gè)故事給我們的感悟是：面對(duì)困難，最終成功還是失敗，很多時(shí)候并不取決于困難的大小，而是取決于我們面對(duì)困難時(shí)的態(tài)度。人生不會(huì)一路坦途走到底，在坎坷逆境中，首先可能被擊垮的不是人的身體，而是人的意志。
在埃塞俄比亞阿魯西高原上的一個(gè)小村里，有一個(gè)小男孩每天腋下夾著課本，赤腳跑步上學(xué)和回家。他家離學(xué)校足足有10公里遠(yuǎn)的路程。貧窮的家境使他不可能有坐車上學(xué)的奢望。于是，為了上課不遲到，他只能選擇跑步上學(xué)。每天他都一路奔跑，與他相伴的除了清晨涼涼的朝露和高原絢麗的晚霞，還有耳旁呼嘯而過的風(fēng)聲。
如今，這個(gè)曾經(jīng)夾著課本跑步上學(xué)的小男孩在世界長(zhǎng)跑比賽中，先后15次打破世界紀(jì)錄，成為當(dāng)今世界上最優(yōu)秀的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。他，就是海爾格布雷西拉西耶。由于當(dāng)年經(jīng)常夾著書本跑步，以至他在后來的比賽時(shí)，一只胳膊總要比另一只抬得要稍高一些，而且更貼近于身體——依然保留著少時(shí)夾著課本跑步的姿勢(shì)。
如果不是貧困和苦難，也成就不了今天的世界田徑驕子。每當(dāng)海爾格布雷西拉西耶回顧少年時(shí)的情景，他總是無限感慨：“我要感謝貧困與苦難。其他孩子的父母有車，可以接送他們?nèi)W(xué)校、電影院或朋友家。而我因?yàn)樨毨?，跑步上學(xué)是我別無選擇的，但卻為之感到快樂和幸福。”
可見，苦難并不可怕，可怕的是你沒有認(rèn)識(shí)到苦難本身蘊(yùn)含著無盡的契機(jī)。如果你認(rèn)為它是一道減法題，那么它的答案你已經(jīng)知道，它將減去你所有的一切，包括生命;如果你認(rèn)為它是一道加法，那么演算的結(jié)果，可能就是一個(gè)非常大的數(shù)目。
一場(chǎng)從天而降的車禍，使他失去了一只眼睛、一條腿和賴以生存的工作。命運(yùn)之神將49歲的他殘酷地逼到人生的懸崖邊。他面對(duì)飛來橫禍，沒有悲觀絕望、怨天尤人，沒有向命運(yùn)低頭，而是振奮精神與命運(yùn)進(jìn)行頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。
失去工作的他最迫切的是找一份新的職業(yè)來謀生，來養(yǎng)活自己，令人不可思議的是他選擇了寫作?？纱饲八麖膩頉]有寫過任何文學(xué)類的東西，甚至沒有讀過任何文學(xué)方面的書籍。
在最初的幾年里，他所有辛勤的勞作與激情的投入換來的是700多封退稿信。他沒有灰心氣餒，而是以更高的熱情與加倍的努力繼續(xù)筆耕不綴。蒼天不負(fù)有心人，在艱辛的付出后，他終于迎來成功的碩果：他不僅先后出版了20多部作品，還在數(shù)十次文學(xué)大賽中獲得大獎(jiǎng)，成為舉世聞名的作家。
正當(dāng)他的文學(xué)事業(yè)如日中天，達(dá)到頂峰時(shí)，他卻作出又一驚人之舉：徒步周游世界，那年他剛好60歲。帶著重新安裝的假肢和對(duì)理想的追求，他踏上了艱苦跋涉的征程。短短幾年時(shí)間里，他的足跡遍及整個(gè)美洲大陸和歐洲大陸，1916年，已年近古稀的他拖著一條假腿，竟然奇跡般地登上了終年冰雪覆蓋的非洲最高峰——乞力馬扎羅。
他就是美國(guó)著名的作家、旅游家、探險(xiǎn)家海曼斯。命運(yùn)在向海曼斯關(guān)閉一扇窗的同時(shí)，又為他打開了另一扇窗。世上的任何事都是多面的，我們看到的只是其中的一個(gè)側(cè)面，這個(gè)側(cè)面讓人痛苦，但痛苦卻往往可以轉(zhuǎn)化。有一個(gè)成語(yǔ)叫做“蚌病成珠”，這是對(duì)生活最貼切的比喻。蚌因身體上嵌入砂子，傷口的刺激使它不斷分泌物質(zhì)來療傷，到了傷口復(fù)合，舊傷處就出現(xiàn)一顆晶瑩的珍珠。哪粒珍珠不是痛苦孕育而成?任何不幸、失敗與損失，都有可能成為我們有利的因素。
生活也真的很公平，它可以將一個(gè)人的志氣磨盡，也能讓一個(gè)人出類拔萃，就看你是怎樣一個(gè)人。不只是海爾格布雷西拉西耶和海曼斯，很多成功的故事里都有這樣“沒有鰾”的經(jīng)歷，他們不但沒有因?yàn)槭チ?ldquo;鰾”而從此一蹶不振，反而因這些“失去”使他們的收獲更多!
每個(gè)人都會(huì)有遇到挫折的時(shí)候，不妨讓我們向“沒有鰾”的鯊魚學(xué)學(xué)——當(dāng)你在逆境別無選擇時(shí)，不要失去你原來?yè)碛械淖孕?，不要逃避、屈服、自怨自棄地把自己引入歧途，選擇勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、積極的態(tài)度，永不停止地向前“游走”……再大的困難也會(huì)因你的勇敢望而卻步!戰(zhàn)勝了自己的“心靈逆境”，你就是生活的強(qiáng)者!
成功取決于態(tài)度的故事篇：五
一個(gè)青年來到綠洲碰到一位老先生，年輕人便問：“這里如何?”老人家反問說：“你的家鄉(xiāng)如何?”年輕人回答：“糟透了!我很討厭”。老人家接著說：“那你快走，這里同你的家鄉(xiāng)一樣糟。”后來又來了另一個(gè)青年問同樣的問題，老人家也同樣反問，年輕人回答說：“我的家鄉(xiāng)很好，我很想念家鄉(xiāng)的人、花、事物”。老人家便說：“這里也同樣好。”旁聽者覺得詫異，問老人家為何前后說法不一致呢?老者說：“你要尋找什么?你就會(huì)找到什么!”
無論在生活、工作或是管理中，往往我們的態(tài)度起了決定性的作用。當(dāng)你以欣賞的態(tài)度去看一件事，你便會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn)，從而做事情就會(huì)更積極主動(dòng)。反之，你以消極批評(píng)的態(tài)度看事情，便會(huì)看到無數(shù)的缺點(diǎn)。
成功取決于態(tài)度的故事篇：六
成功取決于態(tài)度，成功也是一個(gè)長(zhǎng)期努力積累的過程，沒有誰(shuí)是一夜成名的。所謂的主動(dòng)，指的是隨時(shí)準(zhǔn)備把握機(jī)會(huì)，展現(xiàn)超乎他人要求的工作表現(xiàn)。知道自己工作的意義和責(zé)任，為自己的行為負(fù)責(zé)，是那些成就大業(yè)之人和凡事得過且過之人的最根本區(qū)別。
明白了這個(gè)道理，并以這樣的眼光來重新審視工作，工作就不再成為一種負(fù)擔(dān)，即使是最平凡的工作也會(huì)變得意義非凡。在各種各樣的職業(yè)中，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)那些需要做的事情，哪怕并不是份內(nèi)事的時(shí)候，需要付出的比別人更多的智慧、熱情、責(zé)任、想象和創(chuàng)造力。 下面的故事值得推薦給每一位正在工作的人。
張三和李四同時(shí)受雇于一家店鋪，拿著同樣的薪水?？墒且欢螘r(shí)間后，張三青云直上，而李四卻仍在原地踏步。李四很不滿意老板的不公正待遇。終于有一天，他到老板那兒發(fā)牢騷了。老板一邊耐心的聽著他的抱怨，一邊在心里盤算著怎樣向他解釋清楚他們之間的差別。 老板說話了;“您去集市一趟，看看今天早上有什么賣的東西。” 李四從集市上回來向老板匯報(bào)說，今早集市上只有一個(gè)農(nóng)民拉了一車土豆在賣。“有多少?”老板問。李四趕快戴上帽子又跑到集市上，然后回來告訴老板說一共有40袋土豆。“價(jià)格是多少?” 李四第三次跑到集市上問來了價(jià)格。 “好吧，”老板對(duì)他說，“現(xiàn)在請(qǐng)你坐到椅子上別說話，看看別人怎么說”。張三很快就從集市上回來了，向老板匯報(bào)說，到現(xiàn)在為止只有一個(gè)農(nóng)民在賣土豆，一共40袋，價(jià)格是××;土豆質(zhì)量很不錯(cuò)，他帶回來一個(gè)讓老板看看。這個(gè)農(nóng)民一個(gè)鐘頭以后還會(huì)運(yùn)來幾箱西紅柿，據(jù)他看價(jià)格非常公道。昨天他們鋪?zhàn)拥奈骷t柿賣得很快，庫(kù)存已經(jīng)不多了。他想這么便宜的西紅柿老板肯定會(huì)要進(jìn)一些的，所以他不僅帶回了一個(gè)西紅柿樣品，而且把那個(gè)農(nóng)民也帶來了，他現(xiàn)在正在外面等回話呢。
此時(shí)老板轉(zhuǎn)向李四說：“現(xiàn)在你知道為什么張三的薪水比你高了吧?” 因?yàn)閼B(tài)度的不同，同樣的工作，會(huì)干出不一樣的效果;而干同樣工作的人，也會(huì)有不同的體驗(yàn)和收獲。
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