改正自身缺點獲得成功的事例
改正自身缺點獲得成功的事例
缺點，每個人都有，只要我們積極地去面對并改正它，也許我們就能成功。小編為大家精心推薦了通過改正自身的缺點而獲得成功的經(jīng)典事例，希望對大家有幫助。
改正自身缺點獲得成功的事例篇1
秦昭襄王一心要使趙國屈服，接連侵入趙國邊境，占了一些地方。公元前279年，他又耍了個花招，請趙惠文王到秦地澠池(今河南澠池縣西，澠音miǎn)去會見。趙惠文王開始怕被秦國扣留，不敢去。大將廉頗和藺相如都認為如果不去，反倒向秦國示弱。
趙惠文王決定硬著頭皮去冒一趟險。他叫藺相如隨同他一塊兒去，讓廉頗留在本國輔助太子留守。
為了防備意外。趙惠文王又派大將李牧帶兵五千人護送，相國平原君帶兵幾萬人，在邊境接應。
到了預定會見的日期，秦王和趙王在澠池相會，并且舉行了宴會，高興地喝酒談天。
秦昭襄王喝了幾盅酒，帶著醉意對趙惠文王說：“聽說趙王彈得一手好瑟。請趙王彈個曲兒，給大伙兒湊個熱鬧。”說罷，真的吩咐左右把瑟拿上來。
趙惠文王不好推辭，只好勉強彈一個曲兒。
秦國的史官當場就把這事記了下來，并且念著說：“某年某月某日，秦王和趙王在澠池相會，秦王令趙王彈瑟。”
趙惠文王氣得臉都發(fā)紫了。正在這時候，藺相如拿了一個缶(音fǒu，一種瓦器，可以打擊配樂)，突然跪到秦昭襄王跟前，說：“趙王聽說秦王挺會秦國的樂器。我這里有個瓦盆，也請大王賞臉敲幾下助興吧。”
秦昭襄王勃然變色，不去理他。
藺相如的眼睛射出憤怒的光，說：“大王未免太欺負人了。秦國的兵力雖然強大，可是在這五步之內(nèi)，我可以把我的血濺到大王身上去!”
秦昭襄王見藺相如這股勢頭，十分吃驚，只好拿起擊棒在缶上胡亂敲了幾下。
藺相如回過頭來叫趙國的史官也把這件事記下來，說：“某年某月某日，趙王和秦王在澠池相會。秦王給趙王擊缶。”
秦國的大臣見藺相如竟敢這樣傷秦王的體面，很不服氣。
有人站起來說：“請趙王割讓十五座城給秦王上壽。”
藺相如也站起來說：“請秦王把咸陽城割讓給趙國，為趙王上壽。”
秦昭襄王眼看這個局面十分緊張。他事先已探知趙國派大軍駐扎在臨近地方，真的動起武來，恐怕也得不到便宜，就喝住秦國大臣，說：“今天是兩國君王歡會的日子，諸位不必多說。”
這樣，兩國澠池之會總算圓滿而散。
藺相如兩次出使，保全趙國不受屈辱，立了大功。趙惠文王十分信任藺相如，拜他為上聊，地位在大將廉頗之上。
廉頗很不服氣，私下對自己的門客說：“我是趙國大將，立了多少汗馬功勞。藺相如有什么了不起?倒爬到我頭上來了。哼!我見到藺相如，總要給他個顏色看看。”
這句話傳到藺相如耳朵里，藺相如就裝病不去上朝。
有一天，藺相如帶著門客坐車出門，正是冤家路窄，老遠就瞧見廉頗的車馬迎面而來。他叫趕車的退到小巷里去躲一躲。讓廉頗的車馬先過去。
這件事可把藺相如手下的門客氣壞了，他們責怪藺相如不該這樣膽小怕事。
藺相如對他們說：“你們看廉將軍跟秦王比，哪一個勢力大?”
他們說：“當然是秦王勢力大。”
藺相如說：“對呀!天下的諸侯都怕秦王。為了保衛(wèi)趙國，我就敢當面責備他。怎么我見了廉將軍倒反怕了呢。因為我想過，強大的秦國不敢來侵犯趙國，就因為有我和廉將軍兩人在。要是我們兩人不和，秦國知道了，就會趁機來侵犯趙國。就為了這個，我寧愿容讓點兒。”
有人把這件事傳給廉頗聽，廉頗感到十分慚愧。他就裸著上身，背著荊條，跑到藺相如的家里去請罪。他見了藺相如說：“我是個粗魯人，見識少，氣量窄。哪兒知道您竟這么容讓我，我實在沒臉來見您。請您責打我吧。”
藺相如連忙扶起廉頗，說：“咱們兩個人都是趙國的大臣。將軍能體諒我，我已經(jīng)萬分感激了，怎么還來給我賠禮呢。”
兩個人都激動得流了眼淚。打這以后，兩人就做了知心朋友。
改正自身缺點獲得成功的事例篇2
明媚的陽光像少女的手撫摸著濃密的樹葉，樹下留下了一塊大大的涼爽綠蔭，綠蔭中的石磯上擺放著筆墨紙硯，幾位小朋友正在興高采烈地舉行著一次別開生面的“筆會”。
“大家看，這個‘飛’字多么有力”一位小朋友得得意洋洋地說。
“我寫的‘鳳’也非常流暢圓潤”另一位小朋友看著自己的字也不住地搖頭晃腦。
這時，一位個兒不高，面色微紅，目光炯炯的小朋友手持狼尾筆神氣十足地說：“大家看我的”于是在鋪好的宣紙上端端正正地寫下了“會寫飛鳳家，敢在人前夸”的大字。寫完傲氣十足地把筆一丟，站在那里撅著小嘴頗有些得意忘形的樣子。
正在這時，一位賣豆腐的老人正好路過便好奇的走過來，端詳了一會兒這位小朋友的字，又看了看小柳公權(quán)，皺了皺眉頭，說：“這字寫得太無力了，好像我的豆腐一樣，軟塌塌的，沒有筋骨。”
小公權(quán)一聽，心里有些不服氣，怒氣沖沖的說：“有本事，你給寫幾個字，讓我們也來見識見識。”
老人爽朗的笑了笑，慢騰騰地說：“不敢，不敢，我是個粗人。”老人邊說邊敲了敲手中的梆子：“我只是個賣豆腐的不會寫字，可是有人用腳都寫得比你好的多呢!不信，你到華原城看看吧。”說完老人敲著賣豆腐的梆子就走了。
柳公權(quán)聽了有些懷疑：“用腳寫的字有那么好嗎。”
第二天，小公權(quán)特意起了個大早，急匆匆的獨自去了華原城。
剛一進華原城，他就看見一棵大槐樹下擠滿了圍觀人群，從人群中不時地傳出陣陣喝彩聲。小公權(quán)好不容易擠進了人群，只見失去雙臂的黑瘦老頭赤著雙腳，坐在地上，左腳壓紙，右腳夾筆，正在揮灑自如的書寫著對聯(lián)，嫻熟的用筆如數(shù)家珍，筆下的字似群馬奔騰，龍飛鳳舞，圍觀的人們無不為之震驚，拍手稱快。
小公權(quán)沉浸在老人精彩絕妙的書寫之中，要不是剛才的嘩然贊嘆聲，他竟忘記了周圍的圍觀者。
看到眼前的這一切，回想著昨天賣豆腐老人的話語，小公權(quán)心里泛起一陣陣的酸楚。他跑向前去“撲通”一聲跪在這位老人的面前，誠懇地對那位無臂老人說;“柳公權(quán)愿拜您為師，請老師告訴學生寫字的秘訣。”老人慌忙地示意小公權(quán)起來，沉思了片刻語重心長地說：“我是個孤苦的人，沒有雙手，只得靠雙腳來生活，怎能為人師表呢?”說完老人在地上鋪上了一張紙，然后用右腳寫下了幾個字：“寫盡八缸水，硯染澇池黑;博取百家長，始得龍鳳飛。”老人又慈祥地解釋說：“孩子，這就是我寫字的秘訣。我用腳寫字已經(jīng)50多個年頭了。我磨墨練字用完八大缸水，每天寫完字就在半畝大的池塘里洗硯，池水都染黑了?？墒翘焱庥刑?，樓外有樓，我的字還差得遠呢。”
柳公權(quán)聽了老人的一席話，頓時恍然大悟，心里感到十分的內(nèi)疚和不安，道謝了這位老人后，便啟程回家。
從此以后，他更加勤奮練字，手上磨起了厚厚的繭子，衣肘補了一層又一層。他還經(jīng)常登門拜訪當時的書法名家，向他們虛心求教，讓朋友、陌生人指出自己書法中的不足之處。功夫不負有心人，經(jīng)過苦練，柳公權(quán)終于成了當時著名的書法家。
柳公權(quán)成名后，寫的字嚴謹端莊，清俊挺拔，深受人們的喜愛。唐穆宗在位期間，朝廷大臣的碑刻墓志，必須由柳公權(quán)親自書寫，不然會背上不孝的罪名，連外國人到唐朝來也不惜重金購得柳公權(quán)的墨寶，可見柳公權(quán)在當時的名氣之大。據(jù)記載，柳公權(quán)平日只知寫字，不知理財，所得酬金和金銀人財寶軍交給仆人代為收藏，此人因收藏之便常將財物吞為己有。一次柳公權(quán)問仆人，一只銀制的酒杯哪里去了，回答是不曉得，柳莞爾一笑曰：“銀杯羽化耳”。詼諧豁達，超然物上，可見出柳公權(quán)超群絕倫的思想境界。難怪書法史上他為少有的高齡書法家之一。
學習是一種習慣，謙虛好學則是一種良好的品質(zhì)。學然后知不足，謙虛使人進步，驕傲使人落后，只有不斷的學習，方能成就一番偉大的事業(yè)。柳公權(quán)從一個驕傲自滿，傲氣十足的孩子，能在賣豆腐老人一席話的鞭策下，鼓足勇氣，一大早獨自趕去京城看無臂老人寫字，當他看到“一個沒有雙臂的黑瘦老頭”“揮灑自如的寫對聯(lián)”，字跡“似群馬奔騰，龍飛鳳舞”時。他目瞪口呆，謙虛的跪在老人的面前，誠懇的拜老人為師。從此一舉一動中不難看出柳公權(quán)思想的巨大轉(zhuǎn)變，驕傲之氣一掃而空，當老人告訴他寫字的“秘訣”后，他恍然大悟，從此發(fā)奮練字，最終成為了一代大家。
改正自身缺點獲得成功的事例篇3
李白是唐代的大詩人，但是小時候讀書并不用功。 有一天，他的書讀到一半，就不耐煩了：“ 這么厚一本書，什么時候才能讀完啊! ”于是他干脆不讀了，把書一扔就溜出去玩。
李白快樂地跑著，忽然，他看見一位老奶奶正在磨刀石上用力地磨著一根鐵棒。李白覺得很奇怪，便蹲了下來，傻傻地看了好一陣。老奶奶也不理會他，只是全神貫注地磨著。后來，李白忍不住了，問道：
“ 奶奶，您這是干什么呢? ”
“ 我在磨一根針來縫衣服。 ” 老奶奶頭也不抬，專心地磨。
“ 磨針? ” 李白更加奇怪了， “ 這么粗一根鐵棒怎么能磨成針?! ”
老奶奶這才抬起頭來說：“ 孩子，鐵棒再粗，我天天磨，還怕它磨不成一根針嗎! ”
李白聽了，恍然大悟，“ 對呀 ! 只要有恒心，再難的事情也能做成功的，讀書不也是這樣嗎! ”
于是他便立刻轉(zhuǎn)身跑回家去，拾起扔在地上的書本，專心地讀，從此也不再敢偷懶了。后來他終于成了中國歷史上一位偉大的詩人。
“鐵杵磨成針”這個成語就是比喻只要長期努力不懈，再難的事也能成功的。這個成語也說成“只要工夫深，鐵 杵磨成針”。
李白被人們稱為 “ 詩仙 ” ，是個很有才華的偉大詩人，但是連這么有才華 的人都需要刻苦地學習，那么普通人不就更需要努力了嗎? 因此同學們，無論我們的才華、天資如何，都應該努力學習;無 論要什么事都應該持之以恒，這樣才能成功呀! 加油!!
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