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成功演講的得分點

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  演講是一種宣傳工具,如果演講稿的觀點失去了正確性,演講就沒有了意義,弄不好還會把聽眾引向歧途。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于成功演講的得分點,歡迎閱讀!

  演講和表演、作文有很大的區(qū)別。首先,演講是演講者就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題,通過口頭語言面對一定場合的聽眾,直接發(fā)表意見的一種社會活動。

  其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。

  演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個特點:

  第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團(tuán)集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競賽場合,寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。

  第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應(yīng)修改與調(diào)整。

  第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨到之處,發(fā)人深思,語言表達(dá)要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。

  成功演講的得分點:

  一、正確性。

  所謂正確,就是要揭示事物的本質(zhì)規(guī)律,積極向上,有益于人們進(jìn)步,有利于社會向前發(fā)展。

  .例如:一位企業(yè)家在學(xué)校演講時,極力主張“成才靠機(jī)遇,發(fā)財靠關(guān)系”,在學(xué)生中造成了很不好的影響。而另一位演講者則提出了不同見解:“機(jī)遇總是鐘情于有準(zhǔn)備的人,打鐵趁熱尤為良策。成功總屬于不懈奮斗的人”。他的觀點給了大家很大鼓勵,極受聽眾歡迎。因此,寫演講稿時,一定要對客觀事物準(zhǔn)確把握,不可有主觀隨意性,要大力宣揚(yáng)真善美,堅決杜絕那些頹廢,消極的思想在聽眾中傳播。

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  二、獨到性。

  一位作家說過:獨創(chuàng)性是美麗的花朵。演講也是一樣,聽眾對那些新穎,有獨到見解的話,會感到茅塞頓開。在一次縣殘聯(lián)舉辦的演講賽中,一位雙腿殘疾的人在演講中講道:“李白曾說:‘天生我才必有用'。我雖不能像貝多芬那樣扼住命運(yùn)的咽喉,但也絕不能讓命運(yùn)扼住我的咽喉!”他新鮮的立意,獲得了聽眾強(qiáng)烈的共鳴,比賽后不少人把此話當(dāng)成座右銘。

  使立意新穎的方法很多,可以老話新說,破舊立新,由此及彼等,都能讓人感到耳目一新。

  三、深刻性。

  演講的立意既要新也要深,主題不深刻,就會使人感到平淡無味。比如縣委組織的一次《“三個代表”在我心中》的演講比賽中,一些人就事說事,只在干一行愛一行,甘為人民做奉獻(xiàn)等上面做文章,一般化的立意,讓聽眾感到困乏。而一位中學(xué)的老師在演講中則把內(nèi)涵向深處挖掘了一步:“三個代表”讓我明白了這樣一個道理,作為一名老師,應(yīng)該一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生。這樣才能在平凡的崗位上放出自己的光彩。

  四、時代性。

  所謂時代性是思想觀點要跟上時代的節(jié)拍。一位演講者在《時代的流行色》中講道:“是千里馬就應(yīng)該嘶風(fēng)長鳴,是龍種,就應(yīng)該沖騰飛舞。我們要爭當(dāng)出頭鳥,爭做弄潮兒,把我們的大智大勇,自覺投入到新時代的大熔爐里去,為中華的再一次騰飛發(fā)出光和熱。這一觀點充分表現(xiàn)了當(dāng)今時代的特點,因此很有煽動性。贏得了聽眾的好評。

  五、針對性。

  演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感 情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服“群眾,必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團(tuán)集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競賽場合,寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設(shè) 計不同的演講內(nèi)容。

  六、有聲性

  演講稿是口頭傳播的文稿,是講給聽眾聽的,要求運(yùn)用口語化的表達(dá),明白如話,說者順暢上口,聽著清楚明白易懂,短時間內(nèi)能弄明白演講者的意圖。

  七、鼓動性。

  演講稿是宣傳發(fā)動群眾的一種有效形式,所以具有鼓動性。理、事、情的交融統(tǒng)一,冷靜嚴(yán)肅的層層剖析,高度概括的哲理,生動形象的的敘事,輔之以熱情的鼓動、感人的情懷,造成一種感染力極強(qiáng)的氛圍。

  八、臨場性。

  演講稿是供演講用的,內(nèi)容要根據(jù)聽者的反應(yīng)而隨之微調(diào),以適應(yīng)聽眾的需要。所以既要有簡單的提綱、又要有詳細(xì)的提綱。在說明主要問題或疑難問題時,要準(zhǔn)備幾個能說明問題的例子,以便必要時使用。

  九、口語性。

  口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽起來非 常順暢,沒有什么語言障礙,不會發(fā)生曲解。具體要做到:

  ?1、把長句改成適聽的短句;

  ?2、把倒裝句改為常規(guī)句;

  ?3、把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;

  ?4、把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

  ?5、把生僻的詞換成常用的詞;

  ?6、把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

  十、邏輯性。

  睿智的演講者懂得以嚴(yán)密的邏輯力量去打動、征服聽眾。演講稿的邏輯性,主要表現(xiàn)在謀篇布局上。演講稿若思路不清、沒有條理,必將影響主題的表達(dá)。因此,寫作演講稿一定要力求思路清晰,條理分明。才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。

成功演講的得分點

演講是一種宣傳工具,如果演講稿的觀點失去了正確性,演講就沒有了意義,弄不好還會把聽眾引向歧途。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于成功演講的得分點,歡迎閱讀! 演講和表演、作文有很大的區(qū)別。首先,演講是演講者就人們普遍關(guān)注的某種
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