13本青春勵(lì)志好書(shū)推薦
13本青春勵(lì)志好書(shū)推薦
青春是有限的，智慧是無(wú)窮的寶藏;趁短暫的青春，去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。以下是學(xué)習(xí)啦小編跟大家分享的關(guān)于青春勵(lì)志書(shū)籍推薦,希望大家喜歡!
青春勵(lì)志書(shū)籍推薦
1《布魯克林有棵樹(shù)》 貝蒂·史密斯 著
《布魯克林有棵樹(shù)》是一本關(guān)于生存的書(shū)，更是一本讓人洞悉個(gè)體如何能變得更堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定、睿智的書(shū)。最重要的，它講述閱讀如何讓卑微的生命變得高貴，講述知識(shí)如何改變?nèi)说男逓榕c命運(yùn)，講述家庭的力量如何支撐孩子實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
二十世紀(jì)初的紐約布魯克林，是一片寧?kù)o的樂(lè)土，而在這里，一顆本應(yīng)無(wú)憂無(wú)慮的幼小心靈卻要被迫去面對(duì)艱辛的生活，體味成長(zhǎng)過(guò)程中的無(wú)奈百味：母親偏愛(ài)她的弟弟，父親深愛(ài)她卻英年早逝，家境清貧，在學(xué)校飽受輕鄙……面對(duì)如此坎坷人生，她也曾苦悶、憂愁，卻始終保持著那份尊嚴(yán)和知識(shí)改變命運(yùn)的信念。人生的另一扇大門終于為她打開(kāi)。
2《安琪拉的灰燼》 [美]邁考特 著
當(dāng)我回首童年，我總奇怪自己竟然活了下來(lái)。當(dāng)然，那是一個(gè)悲慘的童年，幸福的童年是不值得在這兒浪費(fèi)口水的：家庭貧困潦倒;父親一無(wú)所長(zhǎng)、醉話連篇;母親虔誠(chéng)而沮喪，坐在火爐旁哀嘆個(gè)不停;神父自以為是;教師恃強(qiáng)凌弱……
我們?cè)谖镔|(zhì)上極端貧窮，但我們總是很快樂(lè)，有很多渴望，很多夢(mèng)想，很多激情，我們感覺(jué)很富有。
3《風(fēng)雨哈佛路》 [美]莉絲·默里 著
這是一段從貧民窟到哈佛，關(guān)于愛(ài)、寬恕、覺(jué)醒與奮斗的人生歷程。 這是一個(gè)女孩與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适?，面?duì)逆境與絕望，她不屈服的勇者精神，令人動(dòng)容。《風(fēng)雨哈佛路》的主人公莉絲出生在紐約的貧民窟，由于父母吸毒，母親因艾滋感染而死，莉絲流落街頭，她在毒品、艾滋、饑餓充斥的環(huán)境中度過(guò)童年。但莉絲早就知道，自己的生活之外，還有一個(gè)光鮮明亮的世界，只是她與那世界始終相隔，她決定不再繼續(xù)這樣的生活，她要改變命運(yùn)，重返高中。無(wú)處安身的莉絲常在地鐵站、走廊里學(xué)習(xí)、睡覺(jué)，她用2年的時(shí)間完成了4年的課程，并獲得“《紐約時(shí)報(bào)》一等獎(jiǎng)學(xué)金”，以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入哈佛大學(xué)。
4《因?yàn)橥?，所以叫青春?[韓]金蘭都 著
在《因?yàn)橥?，所以叫青春：寫給獨(dú)自站在人生路口的你》中作者如實(shí)地把為人父母的成年人們所不曾來(lái)得及去了解的這代年輕人的困苦和不安展現(xiàn)了出來(lái)。作者幫助他們?cè)\視這些無(wú)法向他人傾訴的苦痛，并告訴他們?nèi)绾尾拍軓倪@種苦找到為未來(lái)打拼的能量。它像朋友一樣靜靜地傾聽(tīng)你的苦惱，并通過(guò)睿智的寥寥數(shù)語(yǔ)，引導(dǎo)你發(fā)現(xiàn)自己，獲取自己人生答案。
5《踮腳張望的時(shí)光》 寂地 著
在破蛹而出前的黑暗里，伸出手，我把跳躍在掌心的陽(yáng)光給你!這里是林曉路的城堡與花園——在單親家庭長(zhǎng)大的林曉路，看似很無(wú)厘頭，經(jīng)常沉迷在自己的幻想世界中，內(nèi)心卻十分敏感自卑。成績(jī)不好但熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的她，念了職業(yè)美術(shù)學(xué)校，雖然不被老師、同學(xué)重視，可因?yàn)橐粓?chǎng)盲目的暗戀和一個(gè)壞女孩，改變了她未來(lái)的道路。不知不覺(jué)中，林曉路從一個(gè)不知道未來(lái)是什么樣子、惶恐害怕的孩子，成長(zhǎng)為一個(gè)實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想的年輕人。
寂地首部半自傳體長(zhǎng)篇小說(shuō)，真實(shí)再現(xiàn)高中時(shí)代那些真切的煩惱、自以為是、幼稚的行為，她在以自己和林曉路的親身經(jīng)歷告訴每位喜愛(ài)自己的讀者：只要你愿意，就一定能擁有堅(jiān)強(qiáng)的力量!
6《挺住，意味著一切》 趙星 著
《挺住,意味著一切》是網(wǎng)絡(luò)紅人的一本青春奮斗筆記。記錄了作者對(duì)人生、奮斗、成長(zhǎng)、職場(chǎng)的思考。在《挺住,意味著一切》里，涉及了年輕人奮斗期的三個(gè)階段，求生存，求發(fā)展，求幸福感。一方面，作者根據(jù)自己的心路歷程，為讀者提供“在絕望的黑夜里相信自己”堅(jiān)持下去的信心和勇氣，另一方面，根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了一些，在個(gè)人成長(zhǎng)，職場(chǎng)發(fā)展中遇到的一些普遍性的困惑、難題的解決辦法。
《挺住，意味著一切：一個(gè)奮斗小青年的雞血青春》寫給每一個(gè)努力張望著未來(lái)的年輕人：愿我這千錘百煉的青春，能照亮你那五顏六色的憧憬，愿你在此學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)平和，學(xué)會(huì)從容。生命有好時(shí)光，也有壞時(shí)光，挺住，幸福就在前方等著你!
7《年華是無(wú)效信》 落落 著
《年華是無(wú)效信》被譽(yù)為唯一一部詮釋了年輕人理想中的青春小說(shuō)!自2005年上市以來(lái)創(chuàng)造暢銷奇跡!開(kāi)辟青春文學(xué)新生代的全新藝術(shù)面貌!它凝聚了落落對(duì)青春最為純粹的想法和描繪。在此之前，沒(méi)有任何一部青春文學(xué)作品的內(nèi)容，完完全全地書(shū)寫了青春中最為美好的篇章，沒(méi)有任何一部青春文學(xué)作品的用詞遣句，細(xì)致到能經(jīng)得無(wú)數(shù)讀者無(wú)數(shù)次苛刻的推敲。歷經(jīng)整整五年時(shí)光的磨礪，在反復(fù)的思考和修繕后，落落為我們奉上了一部幾近完美的作品。 就讓我們懷著對(duì)美好年華的無(wú)限憧憬，展開(kāi)這封落落為我們書(shū)寫的至真至美的長(zhǎng)信。
8《活不明白》 孫睿 著
《活不明白》以四個(gè)性格迥異的青年人的工作和愛(ài)情為主線，描繪了大學(xué)畢業(yè)生初涉社會(huì)的艱辛、理想和現(xiàn)實(shí)的巨大落差、獨(dú)立思考的精神面對(duì)世俗社會(huì)時(shí)的憤怒、對(duì)美好愛(ài)情的無(wú)限向往卻無(wú)法把握。他們無(wú)所事事，喝酒、泡妞、浪跡社會(huì)、渴望工作，卻不愿屈服于工作的刻板、教條;他們對(duì)未來(lái)不斷抱以幻想，卻在殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)面前被撞得頭破血流;他們熱愛(ài)生活，拷問(wèn)明天在哪里，然而卻找不到答案所在;他們是迷茫的一代。主人公倪蒙在頻繁更換工作中對(duì)未來(lái)和生活愈發(fā)不明白，同時(shí)，面對(duì)初戀女友和正在交往的女孩，他對(duì)愛(ài)情也愈發(fā)不明白。倪蒙在迷茫中跌跌撞撞，不知所措……
9《布魯克林有棵樹(shù)》 貝蒂·史密斯 著
《布魯克林有棵樹(shù)》是一本關(guān)于生存的書(shū)，更是一本讓人洞悉個(gè)體如何能變得更堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定、睿智的書(shū)。最重要的，它講述閱讀如何讓卑微的生命變得高貴，講述知識(shí)如何改變?nèi)说男逓榕c命運(yùn)，講述家庭的力量如何支撐孩子實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
二十世紀(jì)初的紐約布魯克林，是一片寧?kù)o的樂(lè)土，而在這里，一顆本應(yīng)無(wú)憂無(wú)慮的幼小心靈卻要被迫去面對(duì)艱辛的生活，體味成長(zhǎng)過(guò)程中的無(wú)奈百味：母親偏愛(ài)她的弟弟，父親深愛(ài)她卻英年早逝，家境清貧，在學(xué)校飽受輕鄙……面對(duì)如此坎坷人生，她也曾苦悶、憂愁，卻始終保持著那份尊嚴(yán)和知識(shí)改變命運(yùn)的信念。人生的另一扇大門終于為她打開(kāi)。
10《安琪拉的灰燼》 [美]邁考特 著
當(dāng)我回首童年，我總奇怪自己竟然活了下來(lái)。當(dāng)然，那是一個(gè)悲慘的童年，幸福的童年是不值得在這兒浪費(fèi)口水的：家庭貧困潦倒;父親一無(wú)所長(zhǎng)、醉話連篇;母親虔誠(chéng)而沮喪，坐在火爐旁哀嘆個(gè)不停;神父自以為是;教師恃強(qiáng)凌弱……
我們?cè)谖镔|(zhì)上極端貧窮，但我們總是很快樂(lè)，有很多渴望，很多夢(mèng)想，很多激情，我們感覺(jué)很富有。
11《風(fēng)雨哈佛路》 [美]莉絲·默里 著
這是一段從貧民窟到哈佛，關(guān)于愛(ài)、寬恕、覺(jué)醒與奮斗的人生歷程。 這是一個(gè)女孩與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适?，面?duì)逆境與絕望，她不屈服的勇者精神，令人動(dòng)容?！讹L(fēng)雨哈佛路》的主人公莉絲出生在紐約的貧民窟，由于父母吸毒，母親因艾滋感染而死，莉絲流落街頭，她在毒品、艾滋、饑餓充斥的環(huán)境中度過(guò)童年。但莉絲早就知道，自己的生活之外，還有一個(gè)光鮮明亮的世界，只是她與那世界始終相隔，她決定不再繼續(xù)這樣的生活，她要改變命運(yùn)，重返高中。無(wú)處安身的莉絲常在地鐵站、走廊里學(xué)習(xí)、睡覺(jué)，她用2年的時(shí)間完成了4年的課程，并獲得“《紐約時(shí)報(bào)》一等獎(jiǎng)學(xué)金”，以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入哈佛大學(xué)。
12《因?yàn)橥?，所以叫青春?[韓]金蘭都 著
在《因?yàn)橥?，所以叫青春：寫給獨(dú)自站在人生路口的你》中作者如實(shí)地把為人父母的成年人們所不曾來(lái)得及去了解的這代年輕人的困苦和不安展現(xiàn)了出來(lái)。作者幫助他們?cè)\視這些無(wú)法向他人傾訴的苦痛，并告訴他們?nèi)绾尾拍軓倪@種苦找到為未來(lái)打拼的能量。它像朋友一樣靜靜地傾聽(tīng)你的苦惱，并通過(guò)睿智的寥寥數(shù)語(yǔ)，引導(dǎo)你發(fā)現(xiàn)自己，獲取自己人生答案。
13《踮腳張望的時(shí)光》 寂地 著
在破蛹而出前的黑暗里，伸出手，我把跳躍在掌心的陽(yáng)光給你!這里是林曉路的城堡與花園——在單親家庭長(zhǎng)大的林曉路，看似很無(wú)厘頭，經(jīng)常沉迷在自己的幻想世界中，內(nèi)心卻十分敏感自卑。成績(jī)不好但熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的她，念了職業(yè)美術(shù)學(xué)校，雖然不被老師、同學(xué)重視，可因?yàn)橐粓?chǎng)盲目的暗戀和一個(gè)壞女孩，改變了她未來(lái)的道路。不知不覺(jué)中，林曉路從一個(gè)不知道未來(lái)是什么樣子、惶恐害怕的孩子，成長(zhǎng)為一個(gè)實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想的年輕人。
寂地首部半自傳體長(zhǎng)篇小說(shuō)，真實(shí)再現(xiàn)高中時(shí)代那些真切的煩惱、自以為是、幼稚的行為，她在以自己和林曉路的親身經(jīng)歷告訴每位喜愛(ài)自己的讀者：只要你愿意，就一定能擁有堅(jiān)強(qiáng)的力量!
青春勵(lì)志小說(shuō)推薦
1《我們無(wú)處安放的青春》 呂挽 著
《我們無(wú)處安放的青春》講述的是一個(gè)并不鮮見(jiàn)的平常故事。美麗純情的女大學(xué)生周蒙與青年攝影記者李然傾心相愛(ài)。然而，這一對(duì)癡心的戀人卻并沒(méi)有能夠步入婚姻的殿堂。十年后，各自成家的昔日情侶重逢。沒(méi)有激烈的沖突，沒(méi)有爆發(fā)的矛盾，老情歌般的氛圍中，兩人內(nèi)心的愛(ài)情之潮波濤洶涌。他們似乎是平淡地分別了，只是再一次深深地懂得：他們依然愛(ài)著對(duì)方，刻骨銘心……
2《何以笙簫默》 顧漫 著
一段年少的愛(ài)戀，牽出一世的糾葛。大學(xué)時(shí)代的趙默笙陽(yáng)光燦爛，單純可愛(ài)，對(duì)法學(xué)系大才子何以琛一見(jiàn)傾心，開(kāi)朗直率的她拔足倒追，終于使才氣出眾的他為她停留駐足……然而由于命運(yùn)的捉弄，一個(gè)隱藏的誤會(huì)導(dǎo)致了七年的分離，七年后當(dāng)趙默笙從美國(guó)返回故土?xí)r，兩人再次相遇，感情依舊，但天不由人……
3《那些年，我們一起追的女孩》 九把刀 著
柯景騰讀國(guó)中時(shí)是一個(gè)成績(jī)暴爛而且又調(diào)皮搗蛋的男生，老師將他“托付”給班里最優(yōu)秀的女生沈佳宜。只要他不認(rèn)真學(xué)習(xí)，沈佳宜就會(huì)用圓珠筆戳他的后背。在沈佳宜的監(jiān)督和鼓勵(lì)下，柯景騰的成績(jī)就像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高，漸漸地，他也喜歡上了氣質(zhì)優(yōu)雅的沈佳宜。但是柯景騰卻不敢向心愛(ài)的女生表白，因?yàn)閹缀醣凰心猩矚g的沈佳宜對(duì)追求她的男生一律反感，她只想好好學(xué)習(xí)，不希望別人介入自己的生活。但是，為何沈佳宜唯獨(dú)愿意把心事與柯景騰分享呢?她對(duì)他究竟有沒(méi)有別樣的感覺(jué)呢?柯景騰暗戀沈佳宜八年最終能否修得正果呢?讓我們走進(jìn)《那些年，我們一起追的女孩》，一起來(lái)尋找那最純真的感動(dòng)吧!
4《匆匆那年》 九夜茴 著
《匆匆那年》通過(guò)詼諧的文字，以方茴和陳尋的愛(ài)情故事為主線，描述了80后的情感與生活歷程。方茴過(guò)去的回憶讓人仿佛再次回到了90年代末的北京，在時(shí)間跨度長(zhǎng)達(dá)十年的敘述中有美好的青春校園生活。這是個(gè)關(guān)于我們的故事，是轉(zhuǎn)眼匆匆那年的事，如果一起經(jīng)歷，或尚有所感;如果正在懷念，或打算回憶;如果曾經(jīng)落淚，或不曾忘記;如果已經(jīng)不屑，或正要拋棄，那么，請(qǐng)一起來(lái)回憶我們的《匆匆那年》。
5《最好的我們》 八月長(zhǎng)安 著
你還記得高中時(shí)的同桌嗎?那個(gè)少年有世界上最明朗的笑容，那個(gè)女生有世界上最好看的側(cè)影。高中三年，兩個(gè)人的影子和粉筆灰交織在一起，黑白分明，在記憶里面轉(zhuǎn)圈?！蹲詈玫奈覀儭芬詰雅f的筆觸講述了女主角耿耿和男主角余淮同桌三年的故事，耿耿余淮，這么多年一路走過(guò)的成長(zhǎng)故事極為打動(dòng)人心，整個(gè)故事里有的都是在成長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)碎的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將懷舊寫到了極致，將記憶也寫到了極致。
6《再見(jiàn)，冥王星》 夏茗悠 著
即使只是一場(chǎng)虛幻的夢(mèng)境，我也想陪你旋轉(zhuǎn)到夢(mèng)境終?！对僖?jiàn)，冥王星》講述轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗年華，華麗低調(diào)再次盛放。“你也很孤單吧?你也很想被人喜歡吧?你也不想有一天這樣默默無(wú)聞地死去吧。 即使只是一場(chǎng)虛幻的夢(mèng)境，我也想陪你旋轉(zhuǎn)到夢(mèng)境終。等你學(xué)會(huì)在漫天塵埃中微笑起來(lái)，我會(huì)親手指給你看，在那悲傷的彼岸有幸福存在。”時(shí)光靜靜流逝，男生和女生，平淡卻心酸地度過(guò)那些溫暖或黑暗的日子。
7《這些都是你給我的愛(ài)》 安東尼 著
“這是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的那一段年少時(shí)光啊。你很傻地愛(ài)著一個(gè)人，有個(gè)人傻傻地愛(ài)著你的，那段時(shí)光，被書(shū)寫，被傳唱，被演繹了一遍又一遍的，很多很多年以后，在一本書(shū)、一段音樂(lè)、一片微醺的光線里，倏忽記起的，那段時(shí)光。”《這些都是你給我的愛(ài)》講述兔子男孩安東尼失戀后，為找尋曾經(jīng)戀人一心向往的那棵“開(kāi)滿鮮花的樹(shù)”，而環(huán)游旅行的故事。延續(xù)安東尼一貫深受讀者青睞的無(wú)標(biāo)點(diǎn)文字風(fēng)格，用淡淡的語(yǔ)言，傾吐少年戀慕和成長(zhǎng)的酸澀心事。
8《左耳》 饒雪漫 著
《左耳》講述了，十七歲的女孩想變壞。左耳聽(tīng)力不好，如果別人站在左邊說(shuō)話就聽(tīng)不見(jiàn)，這樣一個(gè)不起眼而內(nèi)向的女孩某天突然就暗戀上了男生許弋，而同時(shí)許弋卻被綠色眼影的長(zhǎng)裙放浪女孩吧啦追求到手。心碎的女孩在偶然的機(jī)會(huì)和吧啦成為朋友，也認(rèn)識(shí)了吧啦真正心愛(ài)的男生張漾。原來(lái)，張漾為了報(bào)復(fù)許弋一家而唆使吧啦引誘許弋，又拋棄了他。這個(gè)惡毒的陰謀連帶出一連串的傷痛，純潔的愛(ài)和年輕的心——被殘酷現(xiàn)實(shí)摧毀，當(dāng)追悔之時(shí)，一切都已不能回到從前。
9《那些生命中溫暖而美好的事情》 落落 著
偶爾會(huì)想起，想起某些曾經(jīng)遇見(jiàn)，未必能再遇見(jiàn)，甚至永不可見(jiàn)的人。像季風(fēng)過(guò)境。午夜夢(mèng)醒，記憶芬菲。你，曾經(jīng)遇見(jiàn)誰(shuí)? 帶著思念，穿越漫長(zhǎng)的冬季，擁抱舂花爛漫。如果聲音不記得，那是不是青春和我們捕影捉風(fēng) 那些生命中溫暖而美好的事情， 我們，一起懷戀。
10《如果·宅》 有時(shí)右逝/丁長(zhǎng)宏 著
上世紀(jì)70年代我們把青春獻(xiàn)給了高考，80年代我們把青春獻(xiàn)給了詩(shī)歌，90年代我們把青春獻(xiàn)給了電視，新世紀(jì)到來(lái)我們把青春獻(xiàn)給網(wǎng)絡(luò)。我們的青春就像一張點(diǎn)卡，雖然我們看不到它在遠(yuǎn)去，但是當(dāng)我們被迫成熟時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)我們真的已經(jīng)走過(guò)了。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們的生活方式，我們每個(gè)人都有網(wǎng)癮。我們是80后，一個(gè)特殊的團(tuán)體。我們用網(wǎng)絡(luò)來(lái)安放我們無(wú)處安放的青春，來(lái)滿足我們彼此略顯寂寞的心。
11《水仙已乘鯉魚(yú)去》 張悅?cè)弧≈?/p>
“水仙欲上鯉魚(yú)去，一夜芙蓉紅淚多。”這是李商隱在《板橋曉別》里的一句詩(shī)。而胡蘭成的“水仙已乘鯉魚(yú)去，一夜芙蕖紅淚多”則讓張悅?cè)淮_定了她第二本長(zhǎng)篇小說(shuō)的名字。張悅?cè)徽f(shuō)，直到小說(shuō)完稿，她不止一次的夢(mèng)到鯉魚(yú)，也許冥冥中一切都是安排好了的。
12《西決》 笛安 著
《西決》以鄭氏家族中唯一男孫——鄭西決為主要人物線索，從大家庭的角度出發(fā)，講述了在現(xiàn)代都市里的鄭氏家族中，生活在不同家庭和家境中的四個(gè)堂兄妹鄭西決、鄭東霓、鄭南音、鄭北北隨著年齡的增長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)、生活和情感不斷改變的過(guò)程中，所經(jīng)歷的兄妹親情、家庭矛盾、愛(ài)情坎坷、成長(zhǎng)感動(dòng)等一系列蕩氣回腸的動(dòng)人故事。
13《十七歲不哭》 李芳芳 著
十七歲孩子的心靈像張白紙，滲水性太強(qiáng)，太敏感。社會(huì)上各式各樣的思潮都會(huì)多多少少被他們感受接收到。所以他們對(duì)掙錢經(jīng)商、競(jìng)選、出人頭地也有了自己的經(jīng)歷和想法，總是親自嘗了才肯承認(rèn)苦。故事中的中學(xué)生們一起走入了同一所學(xué)校，開(kāi)始了他們新的中學(xué)生活，自此，也開(kāi)始了他們?nèi)松膶W(xué)習(xí)，聰明的簡(jiǎn)寧，美麗的楊宇凌，活潑的樂(lè)心，文靜的曉丹，都是讀者們喜歡的形像，老師不再是主角，他們第一次扮演起了配角。
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