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大學(xué)生必看的教育書單

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大學(xué)生必看的教育書單

  大學(xué)生必看的教育書單你知道有哪些嗎?看看下列書單有沒有你看過的,以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的關(guān)于大學(xué)生必看的教育書單,爭取把它都看完!

  大學(xué)生必看的教育書單:身心健康類

  大部分人應(yīng)該都會對心理學(xué)感興趣,但是更多的人對心理學(xué)范圍、研究對象和方法論并沒有正確的認識,產(chǎn)生了很多誤解。另外有很多生活的問題在專業(yè)的心理學(xué)教程里都有提到,卻很少有大學(xué)生遇到問題會去查詢。

  <心理學(xué)與生活>

  <社會心理學(xué)>

  <發(fā)展心理學(xué)>

  <心理醫(yī)生為什么沒有告訴我>

  <女性健康私密書>

  <默克家庭醫(yī)學(xué)手冊>

  大學(xué)生必看的教育書單:溝通能力類

  大家可以跟著書一起練習(xí)。不要指望看了一本書就能夠迅速改變?nèi)穗H關(guān)系或者出口成章。溝通,20%靠懂原理有意識,80%靠實踐。

  日常溝通

  <溝通的藝術(shù)>

  <親密關(guān)系>

  <非暴力溝通>

  論文、談判、PPT

  <學(xué)會提問>

  <談判是什么>

  <金字塔原理>

  <說服>

  大學(xué)生必看的教育書單:元認知策略類

  元認知是個體對自己的認知活動的認知。

  元認知由三種心理成分組成:

  一是元認知知識,主要包括個體對自己或他人的認知活動的過程、結(jié)果等方面的知識;

  二是元認知體驗,指伴隨認知活動而產(chǎn)生的認知體驗和情感體驗;

  三是元認知監(jiān)控,指認知主體在認知過程中,以自己的認知活動為對象,進行自覺的監(jiān)督、控制和調(diào)節(jié)。

  元認知監(jiān)控主要包括確定認知目標(biāo)、選擇認知策略、控制認知操作、評價認知活動并據(jù)此調(diào)整認知目標(biāo)、認知策略和認知操作等環(huán)節(jié)。元認知監(jiān)控是元認知最重要的心理成分。

  <如何閱讀一本書>

  <一萬小時天才理論>

  <如何高效學(xué)習(xí)>

  <盡管去做>

  <自控力>

  大學(xué)生必看的教育書單:高效思考類

  思考和解決問題的能力也是脫離高考后的值得學(xué)習(xí)的,因為大學(xué)畢業(yè)后大部分的時間不是在處理試卷問題了,而是處理真正的“問題”。無論是工作還是生活,能夠高效思考并且解決問題,是一項殺手技能。

  <思考的技術(shù)>

  <你的燈亮著嗎?>

  <別做正常的傻瓜>

  <決策與判斷>

  <系統(tǒng)之美>

  <學(xué)會提問——批判性思維指南>

  大學(xué)生必看的教育書單:哲學(xué)素養(yǎng)類

  <哲學(xué)是什么>

  <倫理學(xué)與生活>

  <大問題>

  <全球通史>

  <人類的故事>

  <蘇菲的世界>

  大學(xué)生必看的教育書單:藝術(shù)素養(yǎng)類

  <聽音樂>

  <認識電影>

  <藝術(shù)的故事>

  <素描的訣竅>

  <迦陵說詞講稿>

  大學(xué)生必看的教育書單:商業(yè)管理素養(yǎng)類

  創(chuàng)業(yè)大潮來了以后很多同學(xué)都會說要在校創(chuàng)業(yè),休學(xué)創(chuàng)業(yè),但為什么很多叔叔阿姨會說這事兒不靠譜?有的同學(xué)連商業(yè)模式都說不清。那就看看下面這些書。

  <商業(yè)模式新生代>

  <精益創(chuàng)業(yè)>

  <卓有成效的管理者>

  <影響力>

  大學(xué)生必看的教育書單:科學(xué)素養(yǎng)類

  大家整天 說這不科學(xué)那不科學(xué),究竟什么才是科學(xué)?理工科的同學(xué)們總覺得自己是學(xué)“科學(xué)”的,但其實很少有人知道科學(xué)究竟是什么。而知道科學(xué)是什么以后,它會對你信息的接受和輸出以及對某種結(jié)論的正確判斷帶來巨大影響。

  <科學(xué)究竟是什么>

  <這才是心理學(xué)>

  <黑客與畫家>

  <與眾不同的心理學(xué)>

  <拖延心理學(xué)>

  <從一到無窮大

  <萬物簡史>

  <物理世界奇遇記>

  大學(xué)生必看的教育書單:社會素養(yǎng)類

  有的時候看大學(xué)生們毫無邏輯地討論一些社會問題的時候我就覺得很可惜,如果大家都可以培養(yǎng)一些經(jīng)濟政治法律等等的知識,這些討論就不再是個人論點的無謂吵架,而是確實可以實實在在作為輿論為社會提供有效的解決方案信息。

  <公正>

  <理解公共政策>

  <一課經(jīng)濟學(xué)>

  <政治學(xué)>

  <寬容>

  <江村經(jīng)濟>

  <烏合之眾>

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