你對(duì)成功的定義是什么意思
你對(duì)成功的定義是什么意思
成功，還有許多定義，而你是如何選擇的，就要靠你自已了。學(xué)習(xí)啦小編精心為大家搜集整理了對(duì)成功的定義，大家一起來看看吧。
對(duì)成功的定義篇1
真正的成功有很多種：它可能是創(chuàng)造出了新的產(chǎn)品或技術(shù)，可能是取得了突破性的科研或?qū)W術(shù)成果，可能是因自己的行為而給他人帶來了幸福，可能是在工作崗位上得到了別人的信任，也可能是找到了最能使自己滿足和快樂的生活方式。同樣，靠自己的努力取得令人羨慕的名望和財(cái)富也是一種應(yīng)當(dāng)被尊重和認(rèn)可的成功。
一句話，多元化的成功才是真正的成功。從不同的角度理解成功，尊重并鼓勵(lì)年輕人選擇最適合自己的成功道路，以便發(fā)揮他們各自的特長，實(shí)現(xiàn)他們各自的價(jià)值——這才是對(duì)待成功的正確態(tài)度。
在多元化成功的視角下，衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)有很多種——可以是一個(gè)人的地位和財(cái)富，也可以是一個(gè)人的創(chuàng)造力和影響力，可以是一個(gè)人對(duì)他人的幫助或貢獻(xiàn)，也可以是一個(gè)人在自身基礎(chǔ)上的提高和超越……但無論對(duì)于哪一種類型的成功來說，最根本的衡量標(biāo)準(zhǔn)都應(yīng)該是：
該行為是否對(duì)社會(huì)、對(duì)他人或?qū)ψ约河幸?，是否能讓一個(gè)人在自主選擇的過程中，不斷超越自己，并由此獲得最大的快樂。
多元化的成功不僅可以讓每一個(gè)人發(fā)揮自己的興趣和特長，從而發(fā)掘出自己的全部潛力，同時(shí)也能讓社會(huì)保持健康、和諧的狀態(tài)，讓社會(huì)成員體驗(yàn)到最大的幸福。
美國是一個(gè)典型的崇尚多元化成功的社會(huì)。最明顯的例證是，美國的人才體系是多元化的，美國人才的成功途徑也是多元化的。在美國的企業(yè)中，不同類型的人才都能找到自己的位置，獲得足夠的發(fā)展空間。例如，在微軟公司里，不同類型、不同資質(zhì)的人才都能憑借自己的努力，獲得他人的尊重和認(rèn)可，從而在事業(yè)上獲得成功。研究人員的成功可能是發(fā)表了一篇重要的論文，測試人員的成功可能是找到隱蔽的“臭蟲”，支持人員的成功可能是幫助客戶及時(shí)解決了問題。對(duì)于這些不同類型的成功，微軟公司的管理者不但會(huì)坦然接受，還會(huì)與當(dāng)事人擊掌相慶。
從培養(yǎng)和教育年輕人的角度來說，只有摒棄一元化的思維定式，支持和鼓勵(lì)年輕人多元化、個(gè)性化的發(fā)展道路，整個(gè)社會(huì)才能涌現(xiàn)出更多的人才，青年一代才能在學(xué)習(xí)和工作中盡情展現(xiàn)自己的才華，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
所以，我的成功哲學(xué)的核心是：
不要輕易走入一元化成功的誤區(qū)，而應(yīng)主動(dòng)選擇最適合自己的成功道路。
成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。
對(duì)成功的定義篇2
中國社會(huì)歷來有個(gè)通病，就是希望每個(gè)人都按照一個(gè)模式發(fā)展，衡量每個(gè)人是否成功時(shí)采用的也是一元化的標(biāo)準(zhǔn)：在學(xué)校看成績，進(jìn)入社會(huì)看名利。
我并不排斥將成績或名利視作成功的標(biāo)準(zhǔn)之一，但片面追求成績或名利、限定成功方向的這種典型的一元化成功模式，對(duì)青年一代的負(fù)面作用相當(dāng)大。一旦走入一元化成功的誤區(qū)，就會(huì)因?yàn)榧惫湍抗舛虦\而忘記了真正屬于自己的目標(biāo)和理想，忘記了自己在社會(huì)中應(yīng)有的價(jià)值和責(zé)任。即便最終獲得了夢寐以求的名和利，也不一定能體驗(yàn)到真正的快樂和幸福。
在我看來，一元化的成功模式有兩個(gè)極為明顯的弊端：
首先，一元化的成功會(huì)讓許多人失去正確的奮斗方向。
在一元化成功模式的影響下，即便是某些最優(yōu)秀的人，也往往不甘心于“自我評(píng)價(jià)”和“自我激勵(lì)”，他們時(shí)刻企盼著成為世俗評(píng)價(jià)體系中的“成功人士”，一旦遇到大的挫折，或是遭到機(jī)遇和命運(yùn)的捉弄，就會(huì)逐漸喪失自信和快樂，甚至有可能就此走向迷?；蛳痢?/p>
成功的道路不止一條，成功的標(biāo)準(zhǔn)也不止一個(gè)。在與他人的競爭中脫穎而出固然是成功，但有勇氣不斷超越自己、不斷超越過去的人，為什么就無法躋身于成功者的行列呢?如果只知道被動(dòng)地接受世俗化的成功標(biāo)準(zhǔn)，就只能在人云亦云的氛圍中迷失自我，盲目地選擇那些并不適合自己的成功之路會(huì)為自己戴上沉重的精神枷鎖。
其次，一個(gè)崇尚一元化成功的社會(huì)一定是不完整、不均衡的，社會(huì)中絕大多數(shù)成員都很難體會(huì)到真正的快樂和幸福。
在一元化的視角下，如果僅以“成績”和“名利”來衡量個(gè)人、團(tuán)體乃至社會(huì)的成敗，那么，這個(gè)社會(huì)上99%的人都無法躋身于成功者的行列。畢竟，在學(xué)校中考得高分的只能是少數(shù)人;在工作中晉升為領(lǐng)導(dǎo)或成為億萬富翁的也只能是少數(shù)人。這些人固然在自己的奮斗方向上取得了成功，但其他人都是失敗者嗎?例如，那些不善于死記硬背、卻能在實(shí)踐中一展身手的學(xué)生，那些缺少一些領(lǐng)導(dǎo)才華、卻能在特定領(lǐng)域深入鉆研的技術(shù)專家，還有那些不喜歡追名逐利、卻能在知識(shí)的天地里自由馳騁的學(xué)者，我們能說他們都是失敗者嗎?
如果一個(gè)社會(huì)的整體價(jià)值觀只承認(rèn)少數(shù)幾類成功者，那么，在各自的領(lǐng)域里取得了不俗業(yè)績卻無法獲得社會(huì)認(rèn)可的人就很難體會(huì)到真正的快樂，這個(gè)社會(huì)中有勇氣從事那些寂寞、枯燥但卻真正有價(jià)值、有意義的工作的人就會(huì)越來越少。這樣的社會(huì)很難達(dá)到均衡發(fā)展的狀態(tài)，也很難在國際競爭日趨激烈的時(shí)代走到世界的前列。
對(duì)成功的定義篇3
每個(gè)人都有成功的時(shí)候，但你懂得什么叫成功嗎?
努力+嘗試=成功
有人說，努力了就能獲得成功，但我覺得這樣的成功只是半成品，只有再加上嘗試才是完美的成功。
我曾聽說過這樣一個(gè)故事：傳說中的神農(nóng)氏在親自嘗試各種野草野果的過程中，不僅知道果實(shí)中有甜的，也有苦的，甚至有的是有毒的。但神農(nóng)氏依然勇敢地嘗試。經(jīng)過努力，他不但發(fā)現(xiàn)了許多可以吃的東西，還發(fā)現(xiàn)了許多可以治病的藥材。
假如神農(nóng)氏不敢嘗試有毒的野草野果，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)能治病的藥材，就不會(huì)為中華民族的繁榮昌盛作出不可磨滅的貢獻(xiàn)。
這就是努力加嘗試等于成功。
失敗+勇氣=成功
“失敗乃成功之母“這句話說得沒錯(cuò)，但不一定是所有的失敗都能成為成功。假如你失敗后不堅(jiān)持的話，你的心將會(huì)被自悲、黑暗和灰心圍住，只要有勇氣和努力、堅(jiān)定的信念，才能沖破黑暗，獲得成功。
我也曾聽到這樣一個(gè)故事：1864年9月3日，諾貝爾在晚上回來的時(shí)候，一下子驚呆了，他的實(shí)驗(yàn)室變成了平地，到處是碎磚破瓦，空中還彌漫著濃濃的硝煙?？帐幨幍牡孛嫔希教幷礉M了鮮血。更讓諾貝爾痛心的是，他親愛的弟弟和同甘共苦的五名工作人員因爆炸而身亡了，父親也因?yàn)檫@次事故而終身殘廢。
諾貝爾從此陷入了無限的悲痛之中，腦海里進(jìn)行著強(qiáng)烈的斗爭，怎么辦?是放棄試驗(yàn)，還是繼續(xù)?諾貝爾明白，科學(xué)實(shí)驗(yàn)是不可能一帆風(fēng)順的，如若放棄試驗(yàn)，那弟弟和同事的血就等于白流了。
后來，經(jīng)過四年的努力工作，諾貝爾終于成功地發(fā)明了威力強(qiáng)大的膠質(zhì)炸藥。
成功，還有許多定義，而你是如何選擇的，就要靠你自已了。