改變自己而成功的例子_通過改變而成功的例子(2)
改變自己而成功的例子_通過改變而成功的例子
改變自己成功的事例篇3
那根本不是北京,連縣城都不如,在北京站至鄭州站的綠皮車上,一想起被丟在身后的兒子——人又瘦又小,第一次離開老家,住在破爛不堪的大雜院里,張美蘭忍不住流了一路的淚,她不敢說話,怕一張口就哭出聲來。
2001年,熊華鋒18歲,第一次從河南駐馬店去北京求學(xué),不過,他沒有考上北京的任何一所大學(xué),只是堅(jiān)定地認(rèn)為自己不該待在鄭州,北京才是他的“舞臺”。到北京去,總會有辦法學(xué)習(xí)的!撕掉二本大學(xué)錄取通知書的剎那,母親張美蘭的心也被撕得粉碎。
去北京
2001年9月開學(xué)前一個(gè)月,熊華鋒還在河南老家駐馬店汝南縣三橋鄉(xiāng)賴夾道村為前路犯愁。高考成績出來了,他沒考上目標(biāo)中的北京科技大學(xué)計(jì)算機(jī)系,只被第二志愿鄭州一所二本學(xué)院錄取了。
母親張美蘭開始也對錄取結(jié)果不滿意,畢竟兒子從小就是村里學(xué)習(xí)最好的,全家人對他報(bào)的希望很大。但二本也是大學(xué),張美蘭想想,先上幾年再說。
熊華鋒的父親一直在內(nèi)蒙打工,哥哥初中沒畢業(yè)就退學(xué)在家,母親一直當(dāng)家作主。之前她給兒子“許了電影”,還是高高興興在村里放了一場電影“還愿”,全村人都知道她家里那個(gè)會念書的孩子要去鄭州上大學(xué)了。
但熊華鋒卻突然提出,他還是想上北京去學(xué)習(xí)。
“啥?沒考上還去北京干啥?”
“鄭州那個(gè)大學(xué)不是我的理想,北京才是我該去的地方。”
知道熊華鋒的牛脾氣,張美蘭做好了跟他打一場“硬仗”的準(zhǔn)備。
“咱先去鄭州念,然后再考研究生?”
“四年又三年,花那么多時(shí)間,以后還不知道怎么樣。”
“那你就再復(fù)讀一年?”
“復(fù)讀浪費(fèi)時(shí)間,再讀一年還不知道結(jié)果怎樣。”
眼看拗不過他,張美蘭氣得慌。
大學(xué)開學(xué)的日子到了,新被褥、學(xué)費(fèi)也準(zhǔn)備好了。夜里,吃過晚飯,母子三人在平房過道里乘涼。熊華鋒說:“媽,我已經(jīng)下了決心了,您就依我吧。”兩人大吵起來,熊華鋒撕碎了大學(xué)錄取通知書,張美蘭扇了他兩巴掌,還來不及后悔,兒子就“嗖”地起身,撒腿往家門外跑。
張美蘭和村里人找了半宿,根本不見人影。秋天的玉米地又密又黑,熊華鋒也害怕,他穿進(jìn)去后又跑到旁邊一條溝里趴著。過了很久,他聽到母親在附近哭著大喊“你要去北京就去北京吧,都依你還不行嗎?”才流著眼淚爬了出來。
張美蘭沒有上過學(xué),但一生好強(qiáng),勤奮勞作,還努力識了些字,兩個(gè)兒子讀書成才是她最大的心愿。大兒子初中沒畢業(yè)就不讀了,小兒子熊華鋒也很叛逆,但幸虧頭腦聰明,也一直很好學(xué)。
兒子撕碎錄取通知書以后,她的心也碎了。但她還是送他到了北京,不放心他一個(gè)人出遠(yuǎn)門。
聽說北京的大學(xué)集中在海淀區(qū),熊華鋒先在海淀區(qū)功德寺新村一帶的城中村租了一間隔間住下。“不知道是什么地方,像收破爛的大雜院,哪里像是在北京啊。”回老家的路上,張美蘭哭了一路。
熊華鋒雖然忐忑,但北京是他自己要來的,他還有些興奮。學(xué)習(xí),從哪里開始呢?
高考填報(bào)志愿時(shí)熊華鋒報(bào)的是計(jì)算機(jī)系。在老家的網(wǎng)吧里,他第一次看人家用計(jì)算機(jī),屏幕上的光標(biāo)怎么一下子就從那移到這了?喏,對方只把鼠標(biāo)輕輕一碰,光標(biāo)就動(dòng)了。
大雜院隔壁住的年輕人于志勝,大家叫他阿勝,阿勝告訴他,可以自考。阿勝比熊華鋒大兩歲,黑龍江人,比他來得早些。兩人后來一起合租、搬家,做“室友”兩年多。但自考要學(xué)很多“沒用”的東西,浪費(fèi)時(shí)間,熊華鋒揣著父母的辛苦錢,只想縮短學(xué)習(xí)時(shí)間,盡快學(xué)些“真本領(lǐng)”。
熊華鋒還聽人說,北京的很多大學(xué)里可以旁聽,海淀大學(xué)城有不少這樣的“旁聽族”。
第一次跟別人去北大旁聽了一次,熊華鋒心砰砰直跳,自己竟然真的來到了北京,親耳聽著曾經(jīng)心中神一樣的北大的老師講課,這么容易就實(shí)現(xiàn)了,沒有想象中的重重障礙。
北京來對了!熊華鋒很振奮。
一起旁聽的人后來再?zèng)]有出現(xiàn)過,但是熊華鋒堅(jiān)持了下來,他決定系統(tǒng)旁聽北京大學(xué)計(jì)算機(jī)系和信息管理系計(jì)算機(jī)專業(yè)相關(guān)課程。
每天一早,熊華鋒從菜場一塊錢買回5個(gè)饅頭,然后到理科教室抄墻上貼出的課表,安排自己一天的學(xué)習(xí)。自此,他也成了一名北大的“學(xué)生”。
“沒有抱怨的權(quán)利”
2002年第一次回家過年之后,熊華鋒突然覺得壓力巨大。親戚朋友們聽說他去北京“上大學(xué)”了,無不打聽他的情況。
從小就很要強(qiáng)的熊華鋒不等別人來問,就先自己拍胸脯:“北京好得很!我在那邊學(xué)得很好!”
“保證”之后,自己的頭頂卻烏云密布。學(xué)了半年以后,熊華鋒發(fā)現(xiàn)自己根本學(xué)不通,剛來時(shí)那種新鮮感和興奮感被迷茫和焦慮淹沒了。
2002年,熊華鋒和阿勝一起搬到北大博雅塔背后的大雜院,兩人合租一間15平米的單間,兩張床、兩張桌子,隨處可見的書堆,門口則亂放著電爐子和炊具,擺著幾瓶小罐頭瓶裝的自制腌蒜苔。在這里,熊華鋒度過了最艱辛甚至煎熬的一年半,不是因?yàn)槲镔|(zhì)艱苦,而是因?yàn)獒葆迕H弧?/p>
租住的院子是北京老式四合院改建的大雜院,房東老太住著大屋,院內(nèi)其他三面搭建了五六間小屋,住著考研、自考的學(xué)生、在中關(guān)村工作的上班族,還有一家打印店。人人都沉默而忙碌。熊華鋒只能逼著自己,每天起早貪黑穿過門口那條狹長黢黑的小巷子,到教室去,到圖書館去,聽課、看書,聽不懂也要聽,看不懂也要看。
合租的阿勝已經(jīng)放棄了剛來北京時(shí)想要學(xué)點(diǎn)什么的想法,開始嘗試找工作,做各種兼職,甚至想過開一家院子里那樣的打印店。阿勝也曾經(jīng)成績優(yōu)秀,考上了一所一本大學(xué),因?yàn)樗鶎W(xué)專業(yè)非自己所愛,又沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,讀了一年就被退學(xué)。年輕氣盛的他索性來了北京,想學(xué)計(jì)算機(jī)。“那時(shí)候很多社會上的學(xué)校打廣告,說到北京可以學(xué)什么學(xué)什么,來了以后才知道是騙人的。”阿勝考慮過自考,但最終放棄了。
最迷茫的時(shí)候,熊華鋒也開始跟著阿勝干,萬一學(xué)不下去了,只好找找別的出路。學(xué)習(xí)之余,熊華鋒跟阿勝一起上街發(fā)傳單,到街頭推銷小收音機(jī),到房產(chǎn)公司做業(yè)務(wù)員。發(fā)傳單,反而虧了押金;推銷小收音機(jī),走向陌生人簡直是煎熬。一對母女看他可憐,專門停下來聽他講,他反而緊張得說不下去。最后兩人竟虧了600塊錢。這些嘗試讓熊華鋒更加挫敗,也讓他去除了雜念,破釜沉舟,華山一條路,必須繼續(xù)學(xué)下去。“在長達(dá)一年半時(shí)間里,我一直處于巨大的焦灼和壓力之中,苦于沒有人指引,只能逼迫自己更加勤奮。”
壓力帶來的副作用就是急躁。熊華鋒作為“旁聽生”,學(xué)得稀里糊涂,不好意思去向北大的老師和學(xué)生請教,只好自己到書本里去“摳”。
他常帶一個(gè)小板凳,到北大圖書館,到海淀圖書城,找個(gè)角落,抱十幾本書堆在面前,“但實(shí)際上根本看不完那么多,就是心急。”
那時(shí)海淀圖書城被計(jì)算機(jī)方面的書占領(lǐng),中關(guān)村高速崛起,許多聰明的年輕人在這里尋找機(jī)遇,想要一展宏圖。而熊華鋒仍在彷徨中堅(jiān)持。
每天夜里回到出租屋里,熊華鋒繼續(xù)在自己買來的二手電腦上學(xué)習(xí)開發(fā)工具,按照書上的示例,一步一步嘗試做一些播放器、象棋之類的小軟件,一直到深夜一兩點(diǎn)。
來北京一年多,熊華鋒只吃饅頭,偶爾吃西紅柿刀削面算作改善生活。身邊的同齡人吃麥當(dāng)勞、去KTV、看電影,這些都與他是兩個(gè)世界。
“我沒有學(xué)分和學(xué)歷,沒有享受或抱怨的權(quán)利,只有明確的目標(biāo):學(xué)會開發(fā)軟件,能找到一份工作。”
云開霧散
2003年上半年,經(jīng)過近兩年的煎熬和堅(jiān)持,熊華鋒突然發(fā)現(xiàn)自己“通了”,看不懂的程序能看懂了,想要實(shí)現(xiàn)的工具也能嘗試著實(shí)現(xiàn)。自己在北大教室里聽的理論、書堆里泡出來的知識開始累積、融會,最終立了起來,“后來我才明白,學(xué)東西可能必須經(jīng)過那個(gè)積累的過程。”
在北大教室的角落里,熊華鋒是那個(gè)從來不會被點(diǎn)到名的人。但“旁聽”了幾年之后也漸漸有了熟人,坐在一起的學(xué)生有時(shí)候還會問他一些問題,他發(fā)現(xiàn)自己可以解答,很是高興。他不會想到,幾年后,自己創(chuàng)業(yè)后,會有正牌北大畢業(yè)的學(xué)生來公司應(yīng)聘。
豁然開朗之后,熊華鋒進(jìn)步飛速,頭頂?shù)臑踉埔簧⒍?,久違的自信也回來了。
閑暇時(shí)間,他也和阿勝及朋友們一起到附近的北京101中學(xué)打籃球、逛了十幾次圓明園和頤和園。他們都是來北京追求“理想”的年輕人,盤踞在大學(xué)周圍的“邊緣人”。
2003年下半年一天,一堆人在一起吃飯,阿勝一個(gè)朋友告訴熊華鋒,自己準(zhǔn)備去面試一家計(jì)算機(jī)企業(yè),問他要不要一起去?當(dāng)時(shí),熊華鋒還沒想過找工作的事,畢竟自己才“大三”,不過抱著試試看的態(tài)度,就同他一起去了。
第一輪面試20個(gè)人,展示和介紹自己的程序作品。熊華鋒展示的是自己開發(fā)的“監(jiān)控器”,一個(gè)可以監(jiān)控到聊天記錄的系統(tǒng)。最終,他和另外一人一起進(jìn)入第二輪面試,阿勝的朋友沒有進(jìn)去。
這家公司是一家臺灣企業(yè)的北京分公司,面試官是老板本人,一個(gè)30歲的臺灣男人。面試時(shí)間是上午10點(diǎn),熊華鋒8點(diǎn)就到了,在大廳里等了一個(gè)多小時(shí),坐在附近的一個(gè)公司程序員甚至還向他討教了一個(gè)問題。九點(diǎn)半時(shí),老板手頭忙完了,看了看時(shí)間,說,小伙子,要不先過來聊一聊吧。
在自我介紹時(shí),熊華鋒老實(shí)“交代”自己并沒有學(xué)歷和文憑,見對方竟然并不介意,有了信心的他又講述了自己來北京求學(xué)、旁聽的經(jīng)歷和自己對技術(shù)的追求和熱情,并表示對薪資待遇沒有任何要求。“當(dāng)時(shí)我想,只要能給我一份工作,認(rèn)可我,讓我通過自己想做的事情自食其力,就算給200塊我也愿意。”
沒過多久,熊華鋒拿到了Offer。接到通知電話的瞬間,熊華鋒簡直不敢相信,好久以來,他第一次感到那么開心,“就是覺得一切都變得不一樣了。”以前,北京給他的印象是冷酷,特別是秋冬,但此時(shí)此刻的一切,他蝸居的小屋,吃過的蒜苔罐頭,成堆的書山都變得可愛起來。
那時(shí)阿勝已經(jīng)到望京找了份工作,兩人約在一起喝了個(gè)酩酊大醉。“他喝多了先是會說個(gè)不停,然后倒頭就睡。”如今在河北燕郊做快遞生意的阿勝回憶起往昔,有些黯然,“那時(shí)候不管多辛苦,熊華鋒都堅(jiān)持去聽課,他一直在學(xué)習(xí),而我放棄了,這之后我們的差距越拉越大。”
接到電話的張美蘭也不敢相信兒子能找到工作,自己當(dāng)保姆時(shí)一個(gè)月最多才400塊錢,他能掙2000塊錢?要知道,母親曾經(jīng)傷透了心,對孩子幾乎不抱什么希望了。
更純粹的“知識改變命運(yùn)”
2004年,張美蘭又一次來到北京,看了看兒子工作的情況,熊華鋒的臺灣老板還專門到他的出租屋去拜訪,送了他第一瓶威士忌。張美蘭知道自己不是做夢,兒子真找到工作了,而且一個(gè)月真有2000塊錢工資。
進(jìn)公司上班的第一天,熊華鋒就注意到,曾經(jīng)問過自己問題的那個(gè)程序員已經(jīng)不在了。他有一種強(qiáng)烈的危機(jī)感,在這一行,沒有過硬的技術(shù),遲早都會被淘汰。
第一個(gè)星期,臺灣老板給他布置了一個(gè)任務(wù),他沒有做出來,于是向老板申請鋪蓋,第二周起住公司,夜以繼日,最終開發(fā)出了老板想要的東西。此后他一直勁頭十足,技術(shù)不斷提高,工資也每個(gè)月上漲1000塊。2004年下半年,熊華鋒的工資已經(jīng)漲到8000塊一個(gè)月。在當(dāng)年,這已經(jīng)是絕對的白領(lǐng)級工資。
從找到第一份工作后起的8個(gè)月內(nèi),他兩度跳槽,北京到深圳,深圳到上海,升任創(chuàng)業(yè)初期的51。com網(wǎng)絡(luò)社區(qū)技術(shù)總監(jiān),工資漲到12000塊一個(gè)月,春風(fēng)得意。
母親張美蘭也很高興,但她心里老覺得不踏實(shí),一來是覺得兒子到底沒個(gè)文憑,二來覺得掙再多錢也是給人家打工,不如當(dāng)老師、進(jìn)國企、當(dāng)公務(wù)員那樣,拿國家給發(fā)的工資來得安心。
熊華鋒從來沒想過這些,從他在老家撕掉大學(xué)錄取通知書的那一刻,他就斷了這條路。
2005年,已經(jīng)小有成績的熊華鋒做出了另一個(gè)讓母親張美蘭“氣得半死”的決定,他決定辭去上海高薪的工作,重返北京,創(chuàng)辦自己的公司,希望從自身經(jīng)歷出發(fā),開發(fā)出一套分享優(yōu)秀教學(xué)資源和幫助學(xué)生自學(xué)的教育平臺。
創(chuàng)業(yè)卻頗為不易,“當(dāng)時(shí)我們想把所有北京中學(xué)里的課程錄下來讓學(xué)生免費(fèi)看,但后來發(fā)現(xiàn)進(jìn)入北京的學(xué)校很難,當(dāng)時(shí)的家長也把計(jì)算機(jī)等同于網(wǎng)絡(luò)游戲,對網(wǎng)絡(luò)印象很差。”項(xiàng)目中止,熊華鋒只好又去做其他事情。
2012年,已經(jīng)創(chuàng)業(yè)三次的熊華峰再次拾起了最初的夢想:對原有的教育信息化平臺進(jìn)行創(chuàng)新。在北京,他一直沒有買房,這一次,他把自己賺來的幾百萬投入到創(chuàng)業(yè)中去。
現(xiàn)在,他在望京租了一套別墅運(yùn)轉(zhuǎn)自己的公司,他的公司職員還有北大畢業(yè)的高材生,“讓偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子也能看到最好的老師講課。老師公開自己的上課內(nèi)容,誰教得好教得不好不再只以考試結(jié)果論英雄。而學(xué)生也可以根據(jù)自己的需要選擇喜歡的老師,組合自己的課程。這將是很大的變革。”
對熊華峰而言,技術(shù)進(jìn)步會讓“知識改變命運(yùn)”這句話變得更加純粹,他想幫助那些真正需要學(xué)習(xí)的人們,就像幫助曾經(jīng)的自己。
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