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積累與成功作文1000字3篇

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  今天的成功是因?yàn)樽蛱斓姆e累,明天的成功則依賴于今天的努力。成功需要一個(gè)過程。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于積累與成功作文1000字,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  積累與成功作文1000字1:

  成功在于積累,任何經(jīng)驗(yàn)都是慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)地積累起來的。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),貴在每天,也難在每天。

  下面我給同學(xué)們舉幾個(gè)有關(guān)積累成功的例子吧!

  第一個(gè)故事說的是:古代蒙古人訓(xùn)練大力士,就是用積累這個(gè)辦法的,他們從小讓參加大力士訓(xùn)練的孩子每天抱著剛出生不久的小牛犢上山吃草,小牛犢剛開始不過十多斤重,孩子們可以輕松勝任。這樣,隨著牛犢的一天天長大,孩子們的力氣也就越來越大了,最后,當(dāng)牛犢長成幾百斤的大牛時(shí),孩子們也就練出了能舉千斤鼎的神力了。

  第二個(gè)故事說的是:古印度一個(gè)著名棋手和皇帝下棋,皇帝問他要什么賞賜,他說,只要在棋盤上第一個(gè)格子里放一粒米,然后第二個(gè)格子里放兩粒米,第三個(gè)格子放四粒米,依此類推,放滿64個(gè)格子就行了。皇帝很高興,不假思索就一口答應(yīng)??珊髞韮冬F(xiàn)賞賜時(shí),皇帝傻眼了,把全印度一年收獲的全部糧食加起來也不夠用。誰能想到,棋盤上這一格到下一格的微不足道的積累,到后來竟然成了天文數(shù)字。

  第三事例講的是:一位中國科學(xué)院院士原來在部隊(duì)一個(gè)科研單位工作。他原來基礎(chǔ)并不好,學(xué)歷不太“硬”,也曾不被人看好。可是他自己卻“不放棄,不拋棄”,一步一個(gè)腳印,慢慢地積累知識(shí);積累經(jīng)驗(yàn);積累成績。他不放棄一切可以學(xué)習(xí)機(jī)的會(huì),他向一切內(nèi)行的人虛心請(qǐng)教;參加科研項(xiàng)目從小到大,從剛開始當(dāng)助手,到后來自己牽頭領(lǐng)著助手干;發(fā)表學(xué)術(shù)論文從一開始的一般刊物到后來的核心刊物到國外著名刊物;他自己也從一個(gè)默默無聞的工程師,成了本專業(yè)的權(quán)威,博士生導(dǎo)師,軍隊(duì)有突出貢獻(xiàn)的專家。到2007年,他終于被評(píng)選為中國科學(xué)院院士,進(jìn)入了中國科學(xué)家的最高殿堂。他的成功經(jīng)歷,再次雄辯地說明了積累對(duì)于成功的重要性。

  天道酬勤,水滴石穿。無數(shù)事實(shí)證明,成功需要積累;需要積累經(jīng)驗(yàn);需要積累能力;需要積累成績。而這一切都離不開恒心和堅(jiān)持,任何微小的量變,我們只要能堅(jiān)持不懈地朝著一個(gè)方向努力,最終必將導(dǎo)致質(zhì)的飛躍。古人說得好,“千里之行,始于足下,九層之臺(tái),始于壘土;合抱之木,生于毫末。“一個(gè)人若能每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),持之以恒,天天向上,就一定能積小勝為大勝,變平庸為神奇。他一定能找到成功的鑰匙,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,創(chuàng)造人生的輝煌業(yè)績。

  那些一事無成的人,往往不是因?yàn)樗麄儧]有能力;那些一事無成的人,而是他們?nèi)狈δ托?,急于求?那些一事無成的人,而是他們總想一口吃個(gè)胖子。于是結(jié)果他們就放棄了每天一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,也就放棄了希望,放棄了成功!

  希望同學(xué)們聽到以上這些故事后,也每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),積少成多,一步步走向成功!

  積累與成功作文1000字2:

   有人說勞動(dòng)有滋味,也有人說看書有滋味,但我覺得成功是最有滋味的。你有沒有體驗(yàn)過成功的滋味?我可以自豪的說:“我有!”

  以前我是一個(gè)一寫日記就煩,一寫作文就想睡覺的孩子。我也不知為什么,好像對(duì)寫作過敏似的,每次老師留作文和日記時(shí),我就皺起眉頭,每次寫日記時(shí)總不知寫些什么,想的比寫的時(shí)間還長,其實(shí)身旁有許許多多的事,可我就是不注意觀察。每次寫作文總是應(yīng)付,東湊西湊把字?jǐn)?shù)湊夠就等于寫完了。每次得分都不高,而我總是不在乎。爸爸給我買了許多作文書,可我總是不看。有一次老師讓背一篇寫人的文章,我稀哩糊涂地背了一篇。可沒有想到背了這篇文章對(duì)我的幫助可是太大了。到了期末,老師要選幾個(gè)人去參加作文比賽,老師選了兩個(gè)之后就不知再選誰,這時(shí)老師的目光轉(zhuǎn)移到了我的身上,然后說:“劉麗杰挺機(jī)靈的,說不定能寫好,就讓劉麗杰去吧!”。開始,我心里還很激動(dòng),可到了考場(chǎng),就慌了神,平時(shí)不積累怎樣寫好。這時(shí)黑板上寫出考題來了,是寫人的。我心里想,大腦轉(zhuǎn),一下想到我背的那篇文章。我想只模仿那篇文章的形式,事件與人物都寫的不同,這不算抄。就這樣我寫了起來……最后在放假典禮上我竟得了第二名,心里別提有多高興了。

  到了第二個(gè)學(xué)期,我以為有一次成功,就可以數(shù)次成功。所以在這學(xué)期,沒有對(duì)寫作文下功夫。期末竟沒有被老師選上去參加作文比賽。我心里好象有一只蟲了在咬,難受極了。我那嫩白的小臉不再是往日的膚色,變的活像熟透了蘋果。我仿佛又對(duì)作文失去了信心,覺得自己沒有這方面的天才。

  到了第三學(xué)期的第一篇作文,使我重新找到了自信心。那篇文章我記得很清楚,叫《母親節(jié)》,得了98分,是班里最高的。這篇文章的得分,使我想起了“失敗是成功之母”這句話。我重新熱愛上了寫作,我開始把上學(xué)期的不足趕快補(bǔ)上。為了這次成功,為了提高寫作水平,在一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,我閱讀了14本小說,還讀了10本作文書,作了大量的讀書筆記,掌握了不少寫作技巧。通過不懈的努力,我的寫作水平有了明顯提高,得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,再一次參加了全校作文比賽。

  “我成功了!我成功了……”,這次作文比賽得了第二名,真不容易呀!當(dāng)校長向全校師生宣布我是第二名時(shí),同學(xué)們用一雙雙羨慕的眼睛看著我,熱烈的鼓掌聲傳入我的耳內(nèi)。我的心里好象吃了密一樣甜,不,好像吃到了全天下人沒有吃到過的好吃的。我的臉又紅了,我本不想笑,可喜悅的心情讓我控止不住。

  我終于感受到了成功在于積累。

  積累與成功作文1000字3:

  在人的成長過程中,我們都要經(jīng)歷很多的挫折與磨難。有人會(huì)認(rèn)為,那所經(jīng)歷的挫折如同被針刺般地讓人感到疼痛。在人生的道路上,絆腳石也是無處不在的,但只要你學(xué)會(huì)去克服摔倒的疼痛,一樣可以成功。

  經(jīng)歷了18年,跨越了無數(shù)個(gè)春秋。在這人生的漫漫旅途中,從初等教育到高等教育的過程中,我們也曾遇到過無數(shù)次挫折,經(jīng)歷了無數(shù)場(chǎng)磨難,但我們總要學(xué)會(huì)鼓起勇氣去面對(duì),去戰(zhàn)勝它們。

  俗話說:我們從哪兒跌倒,就要從哪兒站起來。記得一年半前,我曾經(jīng)因?yàn)橹锌际Юy過萬分。在得知成績的那一夜,我頓時(shí)愣了,我完全無法接受那突如其來的打擊,用淚水安慰自己,心時(shí)不時(shí)地抽搐著,整整持續(xù)了幾日幾夜都無法安心入睡。過后的幾天,我時(shí)常陷入沉思:也許當(dāng)初是自己太過于驕傲,過于高估了自己所具備的實(shí)際能力,以致于產(chǎn)生了這樣的后果。雖然家里人沒有怪罪我,但我經(jīng)常覺得有愧于家人。奶奶安慰我說:“沒事的,一次失敗并不代表什么,重要的是要學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn),從而得到更好的成功。也許退一步是為了取得更好的成功。于是,高中以來,我比以前更加的努力讀書了。

  但是,不幸的是病的疼痛時(shí)刻都在影響著我,胃病不是什么大病,疼起來卻簡直就是要人命。為了治療它,我經(jīng)常往醫(yī)院跑,這不僅浪費(fèi)時(shí)間,而且影響我的學(xué)習(xí)進(jìn)度。但每次疼痛難耐時(shí),我就有種不想學(xué)習(xí)的念頭,但卻有種精神默默地影響著我,讓我打消那種不應(yīng)有的念頭。

  史鐵生身患?xì)埣?,他所忍受的疼痛亦是我的千倍百倍,他也曾?jīng)失落過,因身體的缺陷對(duì)自己絕望過,但最后他還是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,到達(dá)成功的彼岸,成為一位著名的作家,所激勵(lì)他的不僅是那偉大的母愛,更為重要的是他那不畏艱難的精神。聞名海內(nèi)外的海倫·凱勒的一生更是驚人肺腑,她從小因病而雙耳失聰,雙眼失明。她所感受到的疼不僅是身體的缺陷,更是沒有人可以理解她,明白她。在她的導(dǎo)師的用心指導(dǎo)下,它不僅改變了原本任性、調(diào)皮的性格以及她那讓人恐懼的行為,而且變得溫文爾雅,最終成為了一位出色的人物。在我們的身邊,值得我們學(xué)習(xí)的人無處不在,他們不畏疼痛,他們勇于面對(duì)困境,他們的精神時(shí)刻地激勵(lì)著我們。

  然而,你是否感覺到《命運(yùn)》帶來的強(qiáng)烈震撼?那是失聰?shù)呢惗喾遗c命運(yùn)戰(zhàn)斗時(shí)的怒吼。你是否曾遨游《時(shí)間簡史》,領(lǐng)略宇宙的奧秘?那是霍金用僅剩的兩根手拉開了地獄之門。他們向世界展示了人類永遠(yuǎn)不向困難低頭的本性。身體的殘缺或許令人陷入絕望,死亡的陰影或許使人產(chǎn)生膽顫,但只要始終堅(jiān)定信念,堅(jiān)持人類不屈不饒的本性,便仿佛擁有一把利劍,從而消滅一切困難,成為最后勝利者。

  若一個(gè)人想要抵達(dá)成功的彼岸,他們需要面對(duì)的磨難是不計(jì)其數(shù)的,因此他們也需付出相對(duì)的代價(jià),往往生活中所經(jīng)歷的疼痛就是那成功的代價(jià)。

  據(jù)相關(guān)資料顯示,在現(xiàn)在的社會(huì)上,大學(xué)生比比皆是,單憑靠一張文憑往往是不滿足于踏進(jìn)一些社會(huì)職業(yè)部門的,也許你能說會(huì)道,也許你有特別才能,但在求職的過程中難免也有可能碰壁。那時(shí)你也許會(huì)怨天尤人,甚至一蹶不振,那么由此可見,你也無法成就什么大事業(yè)。只有那些”好了傷疤忘了疼“的人,才會(huì)意識(shí)到,從那布滿荊棘的地方再站起來,拍拍身上所染上的塵埃,繼續(xù)前進(jìn)。

  一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數(shù)的水汽。一個(gè)人的成功在于不斷地創(chuàng)造,不斷地積累。在創(chuàng)造與積累的過程中,又會(huì)遇到多少的艱難險(xiǎn)阻,又要付出多少的汗水與淚水。

  人生的道路是曲折的,你在行走的過程中并不都是一帆風(fēng)順的。那么即使你跌倒了,也應(yīng)該勇敢地去面對(duì),學(xué)會(huì)克服,學(xué)會(huì)忍受,從而更好地到達(dá)成功的彼岸。


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