關于成功背后的作文
沒有播種,何來收獲;沒有辛勞,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌。以下學習啦小編為大家整理的關于成功背后的作文,歡迎閱讀!
成功背后的作文一
我,一個對音樂不太感興趣的女孩,在幾個月后不知為什么,音樂已成了我生活乃至生命中的一個重要部分。
那天,我一如既往地走進二胡室,剛準備拿琴,卻聽老師說:“不用拿琴,找個地方坐下來。”我有點丈二和尚摸不著頭腦了,眼里一片茫然,抬頭一看黑板,原來每天的晨練改成了試唱練耳課了。我的眼睛瞪得像茶杯口大,一下子愣住了,這可是我的弱項啊!轉身一看,來晨練的人數(shù):二年級5人,三年級2人,五年級2人。人雖然不算多,只有9人,可如果在他們這些低年級前丟了臉,那就有“好戲”瞧了。我越想越害怕:雖說已經六年級了,可音唱不準,聽不準,哎,好丟臉呀!
一聲帶著命令似的鋼琴聲,把我從迷茫中拽出來。“下面我請幾個人站起來示范一下!”老師的目光開始在每個人身上環(huán)視,恐懼擠滿了我的心房??諝夥路鹨材塘?,驚慌失措的我東張西望,一個眼神把我心里的恐懼慢慢釋放出來。那眼神如一汪秋水,從眼神中,我看到了她對我的鼓勵,看到了他對我的信任,看到了一絲希望。“樓圣嵐,你先來吧!”老師說道。一絲恐懼快速爬上心頭,“do”第一個音剛出口,我發(fā)覺到氣氛不對,微微聽到一陣陣笑聲。我的臉很快燒起來,我不想繼續(xù)唱了。但我又看到了那個眼神,他仿佛在說:“沒關系,要相信自己,加油!”于是我找準音,毫無顧忌地唱出來:“do,re……xi,do”一迎接我的是驚異的目光。我自己也很驚奇,原來我能唱好。
要是沒有他的幫助,我怎么會愛上音樂呢?我心懷感激地又轉過身去看了看他。她笑了一下,就像蒙娜麗莎的微笑,說:“我知道你一定能唱好。”這句話更引發(fā)了我對音樂的興趣。
接下來,我的試唱水平越來越好,聽音更不在話下,每天晨練的開始和結束,“加油”和“你真棒”這兩句話總是縈繞耳畔,從來沒有斷過。我的音樂水平便在這些最普通而又最可貴的話中提升。
“do,re……”我又一次自信地唱起來,而那成功的背后總閃過一個身影,還有那些世上最美好的話語。我要感謝您——吳老師!
成功背后的作文二
成功,往往是每個人最喜歡的回憶,然而成功的背后常常也是每個人最難忘的經歷。在我這些成功的背后里,最難忘的肯定就是那次了,那次也是我的第一次……
那是我6歲的時候,暑假我和媽媽回老家。那時我吵著叫媽媽買一輛自行車給我,經過我再三懇求,媽媽才同意買給我。我撫摸著這輛嶄新的自行車,真想快點騎上去,于是我縱身一躍,誰知沒坐穩(wěn)摔了個底朝天,我拍拍身上的灰塵心想:剛剛太大意了,這次一定行。我輕手輕腳地坐上去,剛騎幾下又摔了下來。我的心更慌了:小樣,我還治不了你?我一下字坐下去,騎快快的,終于騎得久多了,可是沒過一會,又摔了下來。我生氣了:我這倒霉催的!竟然“3連摔”,而且次次都是底朝天,氣死我了,不玩了!可我又先到蜘蛛不怕苦,不怕累的精神,于是我吸取教訓,總結經驗,決定再去搏一搏。我小心翼翼地騎上車,緊握住剎車,誰知又摔了,可我不言棄,又騎上了車......這樣經過了多次反復,就快到晚上了,我把剩下的力氣全拼到最后著一次了,我坐在車上,屏住呼吸,決心一定要學會騎。一,二,三,“耶,我學會了!”終于我學會了,我就這樣騎著車往家駛去。
從那時到現(xiàn)在,我一直用這件事來激勵自己成功,它將是我永久的回憶。
成功背后的作文三
每當我讀起孫晉芳朝夕苦練的情景時,腦海中便常常浮現(xiàn)出我們班徐銘在遠動場上的輝煌,而大家只知道徐銘在遠動場上非常的厲害,可誰又想到她成功背后是經歷了多少磨練的呢?
在三伏天的時候,毒辣辣的太陽無情的炙烤著大地,田徑運動員們在這樣酷熱的天氣下有些運動員們已經有些不耐煩了,有些還跑到樹下偷懶、聊天、說笑、吃東西,而這時從我眼前“閃”過一個身影,仔細一看原來是徐銘呀,徐銘在操場跑了一遍又一遍,累的揮汗如雨,衣服也被汗水浸濕,只要輕輕一擰就能擰出一灘水,頭發(fā)上的汗水一滴一滴從臉上流下來,看起來特別的疲憊,特別的辛苦。徐銘跑了很多圈,教練看見了就馬上命令她停下來休息,但是不到10分鐘,她又站起來繼續(xù)跑,他大步大步的跑,手也隨著身體自然的上下擺動,眼睛里閃射出來的是不可打敗的信念。讓人覺得她頗有一種大將風度。他的眼神總是那么堅定,他的臉上好像寫著“刻苦”,眼睛里好像刻著“認真”。
徐銘練習得十分累,累得一回家就躺在床上,飯也不想吃,她的爸爸媽媽看見了非常的心疼,還打電話給領導說不要叫他練了,但是最后,徐銘還是堅持了下來。
終于,工夫不負有心人,徐銘同學經過刻苦的訓練,在這次校運會上取得了很好的成績。
所以當我們?yōu)樗某晒恼茣r,也一起為她的刻苦訓練喝彩吧。