第一次成功的嘗試的優(yōu)秀作文
嘗試，是成功秘訣中最管用的一種方法，是連接人們和成功之間的一條紐帶，它會帶你邁進(jìn)新的輝煌。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的第一次成功的嘗試的優(yōu)秀作文，一起來和小編看看吧。
第一次成功的嘗試的優(yōu)秀作文篇1
嘗試是成功的開頭，它能帶給我快樂，帶給我極大的勇氣和信心。讓我知道了邁出了第一步就會有第二步，讓我不斷的進(jìn)步。在我小學(xué)生活中就有一次成功的嘗試。
記得那是我上小學(xué)五年級的時候，從我家去要乘坐公交車，為了我的安全起見，都是爸爸媽媽送我的。但是有一天我心血來潮，覺得自己好像長大了，可以不用爸爸媽媽送我了，于是我對爸爸說：“爸爸，今天我可以自己去學(xué)校嗎?”爸爸猶豫了一下，便答應(yīng)了。
我走出家門，看到了車輛川流不息的大馬路邊。要坐公車必須走過馬路才能搭到車。車這么多，不由感到很害怕，頓時，腳下像粘上了萬能膠一樣，動得不彈。想打退堂鼓，回家找爸爸媽媽。不行，已經(jīng)要求自己去學(xué)校了，怎能反悔呢?左腦和右腦似乎在吵架，久久不能解決，最后還是決定自己過。車“跑”得飛快，讓我心跳加速。我邁出了一步，突然一輛摩托車飛奔而來，嚇得我連忙把腳收回。難道真的過不去嗎?我又鼓起勇氣，邁出一步，這次比較成功，走到中間時，停下來左看看、右看看，沒有車，便飛快的跑過去。我左等右等，也不見一輛公交車來，難道今天的司機(jī)停班休息嗎?要是再不來，上學(xué)就要遲到了，正在這時來了一輛公車，坐上車，我的心總算平靜了下來。我非常高興，非常激動，也非常得意。
我的嘗試成功了，不但帶給我快樂，也帶給我極大的勇氣和信心，讓我知道，要自己走過生活所有的“馬路”。
第一次成功的嘗試的優(yōu)秀作文篇2
人生路上有許多坎坷，當(dāng)我每次成功地越過時，我就會激動不已。那一次成功的嘗試讓我至今難忘。
一個周末，嬸嬸把一個才5歲的小堂弟帶了回來。嬸嬸說她有事，讓我?guī)兔φ疹櫺√玫埽毅读?，要知道，我可從來都沒照顧過小孩，不過， 我還是答應(yīng)了，心想：干脆就當(dāng)作一次嘗試吧!
我把好玩的玩具全都搬了出來，自己就去寫作業(yè)了，堂弟也很乖，就在那里玩了起來，我又想：看來照顧小孩也不是很難嘛!
過了一會兒，堂弟卻哭了起來，原來他發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，我趕緊去哄他：“乖，媽媽去辦事了，一會兒就回來……”還好，堂弟終于在我的“三寸不爛之舌”的勸說下，停止了哭聲，繼續(xù)玩玩具了。
我以為他不會再吵我了，可是他又叫了：“姐姐，我要去小便。”哎，堂弟的事真多。安排好后，我才坐了下來，無奈的是小堂弟又嚷起來了：“我要睡覺，姐姐，你幫我講故事。”我不理他，誰知，他就哭了起來，沒辦法，只好放棄做作業(yè)陪堂弟了，我這是“舍命陪君子呀”!最后，堂弟安穩(wěn)地睡了，我這次嘗試也即將告終。晚上，嬸嬸來接堂弟，看他不哭不鬧，還夸我很棒呢，看來，這次嘗試以成功而告終了。
嘗試照顧小孩雖然簡單，但我可以體會出父母的辛勞，我一定要做一個懂事的孩子，不讓父母操心。
第一次成功的嘗試的優(yōu)秀作文篇3
今天是星期六,我和往常一樣,去上“頭腦奧林匹克”。在課上，施老師對我們說：“今天我們來做一個小小的實驗。”耶!我可是最喜歡做實驗的了!
實驗的器材：一片薯片、一張A4紙和一張餐巾紙;實驗要求：隨便你怎么包裝，只要使薯片在接受測試時不碎就行了;實驗時間：8分鐘。“計時開始!”施老師頒布“命令”后，我們飛快地干了起來。
不幸的是，第一次我失敗了。不過，還可以試一次!真是不幸中的大幸啊!我吸取上一次的教訓(xùn)，努力克服困難——還沒有開始測試，就在包裝時薯片就“喀嚓”了。突然，我想到了：我們都是把餐巾紙包裹在薯片上，再用A4紙包在外面，可不可以換一下順序呢?
于是，我先把A4紙胡亂捏一通，再把紙打開，將薯片放進(jìn)去，把紙合攏。最后將餐巾紙包在A4紙外面。為什么呢?因為我在一本書上看到：像紙這些脆弱的東西把它弄皺，這樣承受的壓力會大一些。這可是非常重要的科學(xué)知識喲!
我信心十足地去接受檢驗。只見施老師將線貼在門上，線的另一端綁上了一個50克的砝碼!這比剛才失敗的那次重多了!輪到我了!我的心提到了嗓子眼，像在接受無比重大的考驗似的。只聽見“砰”的一聲，砝碼重重地敲在了薯片上。我連忙打開一看，耶!沒破!我心里有一種說不出來的喜悅。
通過這件事我明白了：不論這件事有多么困難，都該去試一試。失敗了不要退縮，也許換個角度，問題就會迎刃而解!
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