關(guān)于成功的四年級作文350字
成功是什么?成功是暴風雨后絢麗的彩虹。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的成功的四年級作文，一起來和小編看看吧。
成功的四年級作文篇1
成功能給人帶來喜悅，使人振奮，讓人不斷的奮發(fā)努力，去爭取更大更多的成功。我忘不了去年學(xué)校的一次技能比賽。
去年學(xué)校舉行的那次技能比賽，有一項叫“夾溜子”，還有獎品呢。我覺得很好玩，我就參加了這個比賽。可是比賽一開始，問題就出現(xiàn)了，溜子很滑，我拿著筷子怎么夾也夾不住。就算碰巧夾住剛往上一提，溜子就會滑掉。我心里很急，就用筷子不停地夾呀夾，可夾的越快溜子就掉的越快。眼看其他同學(xué)已經(jīng)夾了很多溜子了，我一個也沒夾住，我很著急心想：我要輸了得不到獎品是小事，那多難堪呀!我一直沒放棄，不停的夾呀夾，邊夾邊想辦法。可我絞盡腦汁，卻一個辦法也想不出來。正當我思考問題的時候，我一不注意，筷子交叉時居然有一個溜子被夾住了，我把筷子拿起來，溜子沒有掉下來。我頓時心里很高興，心想：要是一直按著這種方法做下去那我肯定會夾很多的。于是我很快采用這個方法，一個個溜子被我輕松的夾了起來。我很快超過周圍的同學(xué)，比賽結(jié)束我果然夾的最多，得了第一名。我拿著獎品高興地蹦呀跳呀，興奮的心情簡直無法形容。
我成功了!通過這次夾溜子比賽，我明白了一個道理：事上無難事，只怕有心人。只要肯動腦筋思考，沒有解決不了的困難。
成功的四年級作文篇2
星期二，我們班進行了縫紐扣比賽，真是太有趣了!我們?nèi)齻€隊參加，我分別給三個隊起了一個名字，一隊是“旋風隊”，二隊是“飛虎隊”，三隊是“飛速隊”。
我們縫紐扣的比賽開始了。我們?nèi)齻€隊分別坐在不同的位置，老師先讓我們穿好線，我坐在地上認認真真的穿上了線。“哎!差一點就扎著手，好險耶!
“ 預(yù)備——開始!”我看了看薄夢宇飛針走線“，朦朧中，只見她手在飛快的抖動，卻辨不出幾時”飛針“，何時走線”，真是太快了!我再看看自己連一針也沒有縫上。我把布放在地上，再把扣子放在布上，又用手拿起布來，一針一穿，再一針一穿。我看見突出一塊來，似乎一座小橋。我在布底下往上扎，正在這一時刻，心想不看也能穿上，“哎呀——扎著手指了!”我鼓足勇氣，不一會兒就不疼了。我繼續(xù)往上扎，再往下扎。布上又出來一座“小橋”，我一拽也沒有拽下來，不過，扣子總算是封上了，我這次成功了!
我的體會是：失敗是成之母!我今天得到了成功的快樂!
成功的四年級作文篇3
“陽光總在風雨后”，只有經(jīng)歷了風風雨雨，才會獲得成功，感覺到成功的收獲，讓我們共同享受成功的滋味吧!
上一次考試，我獲得了一個大大的A+，這標志著我這一個單元學(xué)得非常成功，書寫程度也漸漸上升，這都是由于我刻苦學(xué)習(xí)的功勞。想著這些時，也想起了背后的酸甜苦辣?？吹竭@個成績，我一蹦三尺高，忙著向同學(xué)們匯報自己的成績。整個下午，笑容都掛在我們嘴邊，什么不開心的事，都能容忍。媽媽看到，臉上也樂開了花。平時我和同學(xué)們一樣在課堂上學(xué)習(xí)，可到了課間，同學(xué)都結(jié)伴出去玩耍，我自己在座位上寫家庭作業(yè)。晚上，我自己在書桌旁復(fù)習(xí)當天晚上學(xué)習(xí)的知識，再預(yù)習(xí)明天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。每天晚上十點半才能上床睡覺，早上六點就得起來。當然，任務(wù)完成后，也有一些自己喜愛的課余生活。例如：練小提琴、描字帖、看課外書。想起這些，淚如泉涌。
成功，讓我明白，它是汗水的結(jié)晶，它是拼搏的碩果。
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