成功的滋味的作文600字

成功的滋味的作文600字

　　每一個人都希望成功,但是成功是來之不易的,成功的滋味給我們帶來的喜悅,更是無限的。以下是學習啦小編分享的成功的滋味作文，一起來和小編看看吧。

　　成功的滋味作文(一)

　　妹妹樂于助人，總向需要幫助的人伸出援手，因此她嘗到了快樂的滋味;姐姐大公無私，總向別人給予些什么，因此她嘗到了幸福的滋味;弟弟懶懶散散，總是不認真學習而成績差，因此他嘗到了失敗的滋味;哥哥身處異鄉(xiāng)，總在國外一人度過，因此他嘗到了孤獨的滋味……而我卻勤學苦練，總是堅持不懈地學習，因此我嘗到了成功的滋味!

　　小學三年級時，我報名參加了鋼琴興趣班。那時候，我是個對樂器十分好奇的孩子，才第一次接觸鋼琴。那優(yōu)美的音色，潔白的琴鍵，使我深深地愛上了鋼琴。

　　半年后，我已經(jīng)能彈一些比較簡單的兒童歌曲了，譬如“瑪麗有只小羊羔”、“公主圓舞曲”、“洋娃娃與小熊跳舞”、“小蜜蜂”等。老師覺得我是彈鋼琴的料子，毫不猶豫地就把我薦入考級名單。我很開心，覺得自已棒極了，可又很害怕，擔心我不能拿到考級證書。要知道，考級的要求是很高的，不僅曲子要彈得熟練，而且還不能出一點差錯，節(jié)奏也要合適，指法也要正確。之后，老師給了我一本《鋼琴考級大全》，讓我彈熟考級的曲目。翻看書，密密麻麻的音符看得我目瞪口呆。“這么難呀!”我真的不敢相信我的眼睛。但無意間看到了老師贊許的目光，我又不得不下定決心要練好考級的曲子。

　　回家后，我坐在椅子上，望著書中的一個個音符，不知所措的一個勁發(fā)呆。爸爸見了，急切地問我怎么回事。我把整件事都告訴了他。爸爸聽了，語重心長地說：“努力才有成功的可能，不努力連可能都沒有!來，孩子，以后每天晚上我都陪著你練琴!”

　　從第二天晚上起，爸爸就開始坐在我身邊聽我彈琴。不但這樣，爸爸還糾正我彈得不好的地方，一旦我彈得不耐煩時，爸爸就會鼓勵我，讓我擁有一股堅持不懈的信念。日子久了，我終于彈到了令爸爸不禁拍手叫好的曲子。

　　考級那天，爸爸帶著全家人來給我加油打氣。離我考級的時間越來越近了，我沒有一絲擔心。到我考級時，我根據(jù)考官的題意彈曲子，節(jié)奏穩(wěn)定，指法正確，毫無差錯。一溜煙，我就彈完了。

　　幾個月后，考級結(jié)果出來了。我拿到了考級證書。望著證書，我笑了。這一笑，我相信是最珍貴的笑，因為，我在成功背后所付出的辛勤汗水并沒有白費!

　　成功的滋味作文(二)

　　在我家的大陽臺上，放滿了各種各樣的花花草草。它們艷麗多姿，在陽光下爭奇斗艷。一陣風吹過，花兒們手拉手跳起了集體操。噍!它們一會兒搖搖頭，一會兒彎彎腰，跳得多么起勁!風過后，它們靜靜地休息，聽蝴蝶講故事，聽蜜蜂說新聞。每當我聞到花香時，就會不由自主地跑過去欣賞，也常常回想起當時養(yǎng)花時的辛苦和汗水。

　　那是一個春滿人間，陽光普照大地的日子。我獨自有家做作業(yè)，一陣“咚咚咚”地敲門聲打破了這寧靜的傍晚。只見媽媽手中拿著兩袋花種子。媽媽說：“這是從花鳥市場買來的，我們兩人每天種一盆，看誰種的花，開花后又大又美麗。”我爽快地答應了，接過幾?；ǚN子，就跑到了陽臺上，在一個紙杯中裝滿了泥土，左手拿了一根細長的小木棒在紙杯中挖了一個小洞，把幾?；ǚN子放了進去，它們靜靜地躺在泥土床上。接著我給它們蓋上了一層“被子”，又給它們喂飽了水，放在暖和，陽光照得著的地方。之后，每天給它澆水，時而捉幾條蚯蚓給它松松土，我每天度日如年，盼它早早長大。過了不多久，小種子從大地媽媽的懷抱里探出了一個小小的嫩嫩的小腦袋，好奇地望著這個世界像在說：“好大呀!世界真是美麗極了!”

　　慢慢地，小花苗長出了嫩綠色的小葉子，一天，我看見爸爸正在用剪刀剪家里的一棵小樹，心想：爸爸把樹葉剪掉，小樹多疼呀!就問：“爸爸，為什么把小樹的葉子剪掉?”“因為這樣就能讓小樹有許多養(yǎng)料生長。”爸爸笑著回答。我似懂非懂地點點頭，也拿起了一把小剪刀，剪起了小花苗，可是我根本不知道怎么剪，把小花苗剪成了一個光禿禿的小木桿，難看極了!我愁眉苦臉，不敢讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。過了幾天，我的小花苗又長回了以前的模樣，披著一身綠衣服。我剛想告訴媽媽，看見媽媽種的花比我好得多，心想：肯定是我水澆得太少了，看來我得多澆幾次。我從此以后，每天澆四、五次水，有一次，我去澆水，發(fā)現(xiàn)小花苗的葉子變黃了，快枯萎了。我趕緊叫來爸爸，爸爸說：“這是因為你水澆太多了，停幾天澆水就行了，以后我和你一起種花吧!”

　　從此之后，小樹在我和爸爸的手下，長出了花苞，開出了一朵朵大紅色的花兒。

　　回想起過去的事，我情不自禁地笑了，這讓我感覺到了成功的快樂，它是不能和別人比的。

　　成功的滋味作文(三)

　　成功，自古以來就是千萬人所向往的，世界上有多少真正的成功過，成功意味著什么?這只有成功者才能真正的體會到，成功的滋味是什么?這只有成功者才能“嘗”到。然而成功既是那樣近，又那樣的遙遠。

　　我常常看到許多大哥哥、大姐姐們騎自行車，看見他們騎車的姿勢，那高超的技術使我非常的羨慕。因此我也想學自行車，并且也想擁有一輛自己的自行車。天天向我媽媽吵著、鬧著，目的就是想擁有一輛自己的自行車。應為我當時還小只有五六歲，所以我媽媽就常常對我說：你看有誰這么小就買了自行車，你這么小學不會的，容易摔跤，長大一些了再給你買。

　　記得我五六歲的那年暑假姨媽給我的表哥，正好買了一輛自行車。我就嚷嚷著要媽媽去找姨媽借來讓我學，并要求我學會了就給我買一輛自行車。我媽媽答應了，因為她認為我學不會所以她答應了。

　　第二天的一早，我就去找我哥哥借自行車并要求他教我學騎自行車。他爽快的答應了，我和他來到了車站門口這個沒有車來往的地方來學騎自行車。哥哥首先給我做了一個示范，是針對我這種人的方法。首先教我上車，將一只腳放在車座位前面下面的支架左邊的地上，則另一只右腳放在右踏腳板上用力一蹬，然后在將左腳踩到左踏腳板上，然后坐上座位上。開始還要哥哥扶著上車，慢慢的開始有了手感，不過一會兒不要哥哥扶著都能上車了。接下來開始學騎了，哥哥又先給我做了個示范，我看了看不就是用腳將踏板一圈一圈的踏么，我急著上了車，踏了兩圈半就摔倒了。我感覺還不錯，畢竟沒要哥哥扶著，自己獨自踏了兩圈半才摔倒。于是我的信心大增，我這么反復的試著、踏著，過了半天終于會騎了?？墒球T的時候遇到了一個困難那就是怎么下車呢，急忙間我一下字從車上跳了下來，左腳在車座位前面下面的支架左邊的地上，右腳在車座位前面下面的支架右邊的地上，于是我以后就常常這么下車的。

　　雖然我我小但是我堅決相信“有志不在年高”這句話。因為，我的決心與渴望和智力創(chuàng)造了奇跡。因此，我媽媽不得不實現(xiàn)諾言——給我買一輛自行車。

　　成功是一杯甜美的酒，成功是一首奇麗的詩，成功是一縷溫暖的陽光，成功記載著我最美好的滋味，令我回味無窮。成功的滋味真好!

　　成功的滋味作文(四)

　　當老師把榮譽證書遞給我時，我心里好激動，“我成功了，我成功了!前幾個月的辛苦并沒有白費。”我在心里默默的喊到。

　　去年，我班有幾個同學在全國“世界杯”中小學生作文競賽里得了獎，我當時是又嫉妒又羨慕;而是，我便在暗自下決心，下一次的作文競賽我一定也要得獎。在接下來的這一年里，我不斷地練習寫作，閱讀了上千上萬篇好文章，積累了許許多多的好詞妙句，默默地等待著下一次的全國“世界杯”中小學生作文競賽的來臨。

　　盼望著，盼望著，終于我盼到了第二屆全國“世界杯”中小學生作文競賽。那天上午，語文老師要愿意參加作文競賽的同學在語文課代表那里報名，我迫不及待地報了名。

　　作文競賽題目的有六個，我最后選擇了《夢話》一題，也許我覺得這一題比較好寫吧;我想了幾天，最后決定以童話為中心，寫環(huán)保;我寫了幾天，終于出了個大概，接著，我反復修改，把原來寫的三千字，改得只有了一千字。到了交稿子的那一天，我激動地把我用盡心血寫出來的文章交給了老師，老師沒有說什么，她只是對我笑了笑把稿子收下了。

　　接下來的日子更是難熬，一個月過去了兩個月過去了，仍是一點消息也沒有。難道前幾個月的辛苦全都白費了嗎?難道我沒有得獎嗎?我有點灰心了，但在老師沒有宣布競賽結(jié)果前，我決不會放棄，決不會絕望。

　　又是一個班會課，我照往常一樣，在班會課結(jié)束的前幾分鐘開始整理書包;“鈴……”下課鈴聲響了，但老師并沒有想往常一樣宣布下課，而是宣布了一個我盼望了很久的消息：第二屆全國“世界杯”中小學生作文競賽的結(jié)果出來了。“這次有四位同學得獎，他們是：葛雷娜、朱晉、黃鑫路，還有曾晉。”我楞愣住了，在我盼望以久的這一刻，我竟然愣住了。直到同桌叫我上講臺領獎時，我才反應過來。“我得獎了，我得獎了!”我高興的地喊了一聲，我忘了這時還沒下課，但誰也沒有責怪我。

　　“啪……”在一陣熱烈的掌聲中，我向講臺走去，我向成功走去……