財富與成就作文
財富與成就作文
擁有了財富就是擁有成就嗎?你是怎樣認為的呢?以下是學習啦小編為大家整理的關(guān)于財富與成就作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!
財富與成就作文篇1：
在知識經(jīng)濟時代，“知識創(chuàng)造財富”似乎已不僅僅是個口號，而成為一個顛撲不破的真理!
在競爭日趨激烈，知識不斷更新加快，科技發(fā)展日新月異的今天，對新知識的學習就更顯得十分重要了。因此一輩子都要在學習中度過，是強者做人的重要法則。一個缺乏知識的人，怎么能夠成為強者，怎么能夠與人較量?學習是成功的資本，這是因為無學將無以致用，所以要做一個以知為本的人。在人的一生中，決不會順利地走向顛峰，遭遇挫折和失敗是很難避免的，學習和改變的速度，是在這個無情競爭、友情服務(wù)的社會中成敗之關(guān)鍵。在知識經(jīng)濟時代，沒有知識的人越來越寸步難行，其實沒有知識并不可怕，最可怕的是你沒有學習意識，最可悲無望的人就是那些貧困沒有知識且無學習意識的人，所有的經(jīng)濟力量莫不依賴于知識，產(chǎn)生于知識，市場競爭由產(chǎn)品競爭發(fā)展到知識競爭。勞動生產(chǎn)率的說法已日益過時，而知識生產(chǎn)率已經(jīng)成為越來越多人的共識，知識是重多要素之中最重要、最核心的力量，對此每個人都應(yīng)該毫不懷疑。
人的一生其實就是學習的一生，我們所遇到的人，所遇到的事物，所得到的經(jīng)驗都是人生大學的教師。只是有的主動學習，有的被動學習，這也正是先進與落后最直觀的體現(xiàn)與最根本的原因。不凡之士與庸常之輩的最大區(qū)別，并不在于他的天賦和如何付出，而在于有無明確的人生目標，只有勇于挑戰(zhàn)人生，才能擁有成功的希望。在人生的競技場上落敗的原因，不是缺少信心、能力、智力、只是沒有明確的目標或選準目標，且又缺乏堅強的斗志，只有把注意力凝聚在目標上你才能在事業(yè)上取得大成就，如不想成為平庸者卻又不敢挑戰(zhàn)人生，這是一種悲哀。有遠大的目標固然不錯，但目標好象靶子，必須在你的有效射程之內(nèi)才有意義，如果目標偏離實際，反而與事無益。你必須要為目標付出努力，如果你只空懷大志，而不愿為理想的實現(xiàn)付出辛勤的勞動，那“理想”永遠是空中樓閣。只有把目標和行動有機的結(jié)合起來，才有可能成為一個成功之人，目標與行動是改變?nèi)松姆ùa。一個人不管做什么事，有什么條件，生處什么樣的環(huán)境，只要專心致志，勤奮刻苦，好學多問，堅持不懈，腳踏實地做下去，自然會有功成名就的一天。
在科技飛速發(fā)展的今天，知識更新越來越快，不會學習的人就是文盲，那些固步自封，跟不上時代變化的人就會被淘汰。新經(jīng)濟的核心就是知識的創(chuàng)造和知識的分享，而其根源就是創(chuàng)新，學習成為最重要的投資。當今社會的人才競爭，說到底是知識的競爭，學習力的競爭。學歷代表過去，只有學習力才能代表未來。隨著時代的發(fā)展，競爭程度日趨激烈，競爭已成為促進社會變化與發(fā)展的基礎(chǔ)，成為人類生存的必然，你能否適應(yīng)那就看你的學習力度了。知識是能量，知識與行動結(jié)合起來就是力量。學知識好比零存整取的銀行存款，同時要有與眾不同的創(chuàng)意，那你就會有與眾不同的收獲。與眾不同是成功者的第一思維，在這個多變的社會，觀念會左右你的思想，指導(dǎo)你的行為，決定你的獲得結(jié)果，正確的觀念是駕馭變化最有力的工具。要想不被這個多變的社會所淘汰，就要有個新的學習方法，新的思維模式，敏捷的應(yīng)變能力，速度的快慢將決定你成敗的關(guān)鍵。請朋友們看一組數(shù)據(jù)：100%的意愿+100%的方法+100%的信念=100%的成功，如果你投入80%的意愿+80%的方法+80%的信念=51.2%的成功， 如果你投入60%的意愿+60%的方法+60%的信念=21.6%的成功，如果你投入50%的意愿+50%的方法+50%的信念=12.5%的成功。不比不知道，一比才明了，這就是結(jié)果，這就是你成功快慢的原因。先知先覺為成功者，后知后覺為追遂者，不知不覺為消費者。想它人之所未想，做它人之所未做，最可怕的是按照老方法做，最可悲的是畫餅充饑，學習交流的過程就是創(chuàng)造價值的過程，你一定要學會利用別人的資源價值，去創(chuàng)造一個別人不可代替的價值，成就輝煌人生。人生的失敗并不是敗給了誰，而是敗給了悲觀的自己，做任何事情都要有個良好的心態(tài)和信心，一個缺乏自信的人，他是一事無成的，唯有自信使不可能成為可能，使可能成為現(xiàn)實，缺乏自信的人使可能成為不可能，不相信自己意志的人，永遠也做不成將軍。
在時代交替之際，如果你選擇了學習，選擇了改變，選擇了創(chuàng)業(yè)，你就選擇了成功。世界上有三種人：第一種人是只會回憶過去，在回憶的過程中體驗傷感(感傷者)，第二種人是只會空想未來，在空想未來的過程中不務(wù)實際(空想家)，第三種人是注重現(xiàn)在，腳踏實地，慢慢積累，一步步走向未來(實干家)。鞋子的大小只有你自己的腳知道，如果你認準某件事有意義有價值，那就勇敢地去做，不在乎別人說什么，每個生命都是獨一無二的奇跡，你覺的自己有價值，你就能成為有價值的人，做有價值的事。切記不要把簡單的問題復(fù)雜化，人生的敗局往往在復(fù)雜之中，把復(fù)雜的問題簡單化是聰明者的做法，否則是愚蠢的做法。因為我們已經(jīng)從工業(yè)化時代進入了信息化時代，從文憑時代進入了能力時代，從學歷時代進入了學習時代，并且是終身學習時代，所以沒有知識就沒有創(chuàng)新，沒有創(chuàng)新就兩手空空，只有以失敗而告終。成功者雖然屢戰(zhàn)屢敗，但絕不輕易放棄努力，從而走向成功;失敗者幾經(jīng)挫折很快就放棄了努力，這就是成功與失敗的主要區(qū)別。
在競爭如此激烈的當今時代，如果你沒有一個強烈的學習意識和競爭意識，是不可能在競爭中獲勝的。人生在世，競爭無處不在，無處不有，也無法回避，惟一要做的就是投身到這場激烈的競爭當中去，任何企圖逃避競爭的想法都是有害無益的，若想欣賞遠山的美景，致少得爬上山頂。朋友你是否有求知學習的意識呢?作文
聯(lián)合國定義新世紀的文盲：“不能識別現(xiàn)代社會符號的人，不能使用計算機進行學習、交流和管理的人，被認為是功能型的文盲”。希望你能真正快速的溶入到全球互聯(lián)網(wǎng)當中來學習，資源共享超越時空，光的速度、海的容量、零的距離，信息瞬間傳遍全球。學習創(chuàng)新是成功的指路明燈，帶動全民上網(wǎng)，提高全民素質(zhì)，是利國利民利己的一項偉大而神圣的事業(yè)，如果公民不上網(wǎng)就等于新文盲，干部不上網(wǎng)面臨要下崗，企業(yè)不上網(wǎng)既將要死亡，這將成為一個不可改變的共識，是人類的發(fā)展，時代的召喚。如果現(xiàn)在感到?jīng)]有危機的人，是將來最受危機的人，如果你能在世紀交替當中意識到將來的危機，那就要珍惜你寶貴的剩余時間，時間是非常公平的，給任何人都是24小時，時間又是最不公平的，給每個人又都不是24小時，時間就是金錢，知識就是財富。會利用時間學習創(chuàng)業(yè)的人，能給你留下串串豐收的碩果，否則只能給你留下一頭白發(fā)和無可奈何。那今天我們要攜起手來，在學習中求發(fā)展，在發(fā)展中求效益，來共同開創(chuàng)美好的未來!
財富與成就作文篇2：
人的成長在于經(jīng)歷，個人的經(jīng)歷有多有少，有濃有淡，有順有逆，有成有敗，喜憤哀樂愁盡在其中。任何經(jīng)歷，無論是成功或者失敗，總會在你人生的軌跡上留下些許痕跡，讓你在驀然回首時從中受益。
當有一天我們回首往事，回首人生之路時，是豐富多彩還是蒼白一片，是輝煌燦爛還是風塵彌漫，這取決于昨天的我們究竟到過什么地方，做過哪些事情，有過什么追求，取得過哪些成績，明天的我們又將開始怎樣的旅程，又回去結(jié)識哪些形形色色的人，經(jīng)歷怎么樣的月陰圓缺、悲歡離合。
記得一位哲人在給年輕人的忠告中是這么說的，他說：“青年人正‘生在此山中’，一般不識‘廬山真面目’，人一旦到了中年以后，就開始意識到中年以至人到老年，自然會發(fā)現(xiàn)：經(jīng)歷不但和自己一生所創(chuàng)造的物質(zhì)財富緊密相關(guān)，還是一筆彌足珍貴的精神財富。”趁著年輕，多出去走走，看看，讀萬卷書，不如走萬里路;行萬里路，不如閱人無數(shù)。
于是，那些碎語牽動我那年輕跳動的心，大學那一刻起，我就開始尋夢的蹤跡，讓每一次成長的點滴快樂飛揚。輾轉(zhuǎn)于城市之間，大連的海邊，伴著波濤拍打著海岸的聲音，留下在海邊走下的足跡和向大海的吶喊;停滯于人海之中，乞丐的面前，多了一個拿著錄音筆做問卷的年輕人，而后用手中的筆將乞丐模糊的面紗揭開。人潮人海中開始有一個人的足跡，歡樂、痛苦、鼓勵、嘲笑、打擊、希望、自由、獎勵等等，就像一串串的珍珠，串出一個個同心圓，成就了一個年輕人內(nèi)心的呼喚，一個年輕人的心聲。
或許，讀萬卷書不如行萬里路?；蛟S，人生只有走出自己的小世界，才會感知真正的世界觀?；蛟S，出路、出路，走的多了才會有路。人生的格局和夢想就是這樣一步一步走出來的。
在我們置身的現(xiàn)實生活中，經(jīng)歷就是財富，有經(jīng)歷就有磨礪，有經(jīng)歷就有經(jīng)驗，有經(jīng)歷就有成長，有經(jīng)歷就有積累……所有的經(jīng)歷都是人生旅途中的足跡，都是生命過程，都是一種財富。如果說人生是一部書，那么每一次經(jīng)歷就是書中一段故事或一個篇章。它既可以自己翻看，又可供別人參閱，對誰都有啟迪、警示的作用。
《徐霞客游記》、《老殘游記》、《三毛流浪記》、《魯濱遜漂流記》、《馬可?波羅游記》、以及鄧賢的《流浪金三角》、吳士宏的《逆風飛揚》，這些都是將以往的經(jīng)歷以各種形式化作為自己繼續(xù)更好地經(jīng)歷人生和事業(yè)的例子。還有各國軍政要人，尤其是美國歷屆總統(tǒng)的洋洋自傳，無不體現(xiàn)了經(jīng)歷的重要性和潛在價值。
任何經(jīng)歷都是一種積累，積累的越多，人越成熟。經(jīng)歷的多，生命有長度;經(jīng)歷的廣，生命有厚度。經(jīng)歷過險惡的挑戰(zhàn)，生命有高度;經(jīng)歷過困苦的磨煉，生命有強度;經(jīng)歷過挫折的考驗，生命有亮度。
有豐富的經(jīng)歷，才有豐滿的人生。
重慶市江津中學高二:淺唱小情歌
財富與成就作文篇3：
“財富是幸福的指示燈”，在很多人看來擁有了財富就等于擁有了金錢，隨之而來的便是快樂與幸福。仿佛金錢就是財富的代名詞。事實并非如此，金錢所代表的只不過是財富的一部分而已。那么財富還包含了哪些更深層的蘊意呢?
在漢語中，“財”可折分為“貝”和“才”來理解，“貝”一般用金錢、貨幣來代征，是寶貴的意思，也就是人們通常所說的財富;“才”，意思是人的本質(zhì)，主要指人的才學、思想以及品質(zhì)。由此可見財富包含了兩層意思，一層是以“貝”為標的物質(zhì)財富，另一層是以“才”為本的精神財富。只有二者的結(jié)合才算得上是富貴財佳。
在經(jīng)濟競爭日趨激烈的今天，人們似乎只對金錢感興趣，整天東奔西忙、累死累活就只為多賺兩個錢、多享受一份“幸福”，甚至還有人為索取更多的“財富”而不擇手段，社會上賭博、販毒、偷稅漏稅等不法行為隨處可尋。這種行為嚴重的偏離與玷污了財富的內(nèi)含。
精神財富作為一種無形的財富，所涉及的點多、面廣，在人們的工作和生活中起著置關(guān)重要的作用，它能讓人懂得明辨是非、不懼風雨、堅守誠信等等。在社會主義建設(shè)時期，我們黨高舉“精神文明建設(shè)”的偉大旗幟，不也是充分認識到精神財富的重要性嗎。
要問中國誰最貪，千夫皆指和伸也。和伸的臭名可謂無人不知、無人不曉，其貪污數(shù)額相當于乾隆時期國庫收入的一半，不知情的人還以為他跟財神爺有交往。雖然他家財萬慣，卻取財無道、用財無方，落得一身臭名。和伸正是因為這種極端的物質(zhì)財富觀，從而忽略精神財富的重要性所導(dǎo)致的惡果。
霍英東是中國著名的愛國人士，他小時候由于家庭經(jīng)濟困難而措失了讀書的機會，便發(fā)誓要努力拼搏，永遠不做窮人。經(jīng)過幾十年的風雨提煉，霍英東聚財有道;一直熱心于公益事業(yè)，散財有方。多年來他對社會的各類捐助金額接近200億元，對國家的教育事業(yè)、社會建設(shè)事業(yè)做出了杰出的貢獻。他有這樣的財富觀：民族大義高于金錢，赤子之心勝于財富。他有這樣的心想境界：達則兼濟天下?；衾鲜攀篮笥腥嘶貞浰f過的一名話：“人一生一定要做有意義的事。有錢，是給他一個機會，能對國家做自己的貢獻。”霍老逝世的晚聯(lián)這樣寫道：生于憂患，以自強不息成就人生傳奇;逝于安樂，以赤誠之心贏得生前身后名。這位偉大的民族英雄正是因為擁有卓爾不群的財富觀才能夠贏得生前身后名。
連續(xù)三年被列入富布斯國際富豪榜榜首的美國人比爾·蓋茨，其個人財產(chǎn)相當于美國兩年的國防軍費支出，其數(shù)額多得令人咋舌。在一次記者會上有人這樣問道：“蓋茨先生，您擁有這么多的財富，會不會有一種與眾不同的幸福感呢?”比爾·蓋茨風趣地回答道：“我只是有錢而已，這并不能代表我很幸福，我還有三個調(diào)皮的孩子，他們讓我感到很煩惱。”據(jù)統(tǒng)計，比爾·蓋茨在2000年專門捐獻給非洲失學兒童的款項就高達500億美元，并成立了“蓋茨慈善基金會”。比爾·蓋茨擁有一筆巨大的物質(zhì)財富，但他更富有博愛、仁慈的精神財富，是個名付其實的成功人士。
在社會主義建設(shè)的高速公路上，財富快車日趨提速。我們要正視物質(zhì)財富和精神財富的關(guān)系，不能只注重經(jīng)濟發(fā)展的速度而忽視精神財富的本質(zhì)作用，什么樣的性能決定什么樣的速度既是賽車的屬性，也是財富的本質(zhì)。
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