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演講幽默的藝術(shù)技巧

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演講幽默的藝術(shù)技巧和辦法

想提升說(shuō)話能力,想提升職場(chǎng)能力,想提升情商能力,緊年就專注做一件事兒就夠了:提升說(shuō)話表達(dá)能力。下面小編給大家整理了有關(guān)演講幽默的藝術(shù)技巧,希望你喜歡。

演講幽默的藝術(shù)技巧

制造幽默需要先從改變思維方式開始。

意外感讓人發(fā)笑,你就要扭轉(zhuǎn)思維,制造意外感;

優(yōu)越感讓人發(fā)笑,你就要給人制造心理差勢(shì),讓人產(chǎn)生優(yōu)越感;

宣泄感讓人發(fā)笑,你就要制造冒犯和緊張,讓人感覺(jué)到威脅以及威脅解除后的放松,由此產(chǎn)生宣泄感;

熟悉感讓人發(fā)笑,你就要去觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活中別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)或者沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的真相。

 讓演講變得更幽默的10個(gè)竅門

1. 挖掘你自己的真實(shí)經(jīng)歷

艾倫·魏斯說(shuō):“關(guān)于個(gè)人故事的笑話最安全,因?yàn)樗鼈兪窃瓌?chuàng)的,沒(méi)人聽(tīng)過(guò),練習(xí)打磨后能展現(xiàn)出高度個(gè)性化的風(fēng)格?!?/p>

2. 談?wù)撟约合矚g的事物

選擇那些給同事、朋友和家人講過(guò)的故事。把它們放到演講當(dāng)中。如果你對(duì)自己講的完全不感興趣,別人也不會(huì)感興趣。

3. 找到每個(gè)故事的關(guān)鍵點(diǎn)

有趣的奇聞逸事在哪里?刪去不必要的詞匯,把故事重新講一遍,注意遵循以下原則:三行以內(nèi)沒(méi)有笑點(diǎn)就要?jiǎng)h減。

4. 盡快講到搞笑的部分

5. 回憶失敗和第一次

想想自己經(jīng)歷過(guò)哪些失敗和第一次,第一次我們總會(huì)做錯(cuò)事。觀眾很欣賞謙虛和直爽。

6. 與痛苦嬉戲

查理·卓別林說(shuō):“想要盡情地歡笑,你必須能夠直面自己的痛苦,并和它嬉戲。”

7. 傾聽(tīng)和重復(fù)

很多有趣的事都發(fā)生在日常生活中,這些原創(chuàng)的內(nèi)容都可以作為幽默元素用在故事和演講中。

8. 給有趣的故事建檔

但當(dāng)你開始做筆記,觀察周圍的生活的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幽默無(wú)處不在。每當(dāng)你想到了好玩的事或是發(fā)現(xiàn)了一些覺(jué)得有用的東西,一定要寫下來(lái)。

9. 遵循“3”的法則

在組織結(jié)構(gòu)時(shí)可以運(yùn)用這一法則處理信息。我們都是運(yùn)用意群進(jìn)行創(chuàng)作的好手。而“3”則是組建起一個(gè)意群的最小單位。通過(guò)對(duì)意群和精練原則的應(yīng)用,最終可以達(dá)到令觀眾難忘的效果。

10. 把故事填進(jìn)笑話的結(jié)構(gòu)里

注意“3”的法則:

. 介紹/鋪墊:以印象深刻的方式介紹主題,“簡(jiǎn)潔能帶來(lái)輕松感”。笑點(diǎn)前面的內(nèi)容不要超過(guò)三行。

. 抖包袱:你的故事中重點(diǎn)搞笑的部分。盡量對(duì)結(jié)尾做出預(yù)計(jì)。好的段子總是能在最好笑的地方戛然而止。

. 連續(xù)笑點(diǎn)(自選項(xiàng)目):接在前面一個(gè)段子之后的另一個(gè)段子或評(píng)論。

總結(jié)了幾條有關(guān)演講口才方面的問(wèn)題。

一.講話時(shí)緊張

這個(gè)問(wèn)題是所有社交里最常見(jiàn)也是最基本的問(wèn)題,無(wú)論是面對(duì)陌生的同事,還是單獨(dú)和上級(jí)相處;無(wú)論是公司的列會(huì),還是大型的年會(huì)。還沒(méi)開口,心跳就會(huì)莫名的加速,之后便是如鯁在喉、張口結(jié)舌。

緊張猶如一種惡性循環(huán),層層疊加,喘不過(guò)氣;也如同開了閥的洪水,一發(fā)不可收拾;局促不安的感覺(jué)、尷尬的氣氛,會(huì)讓人在這一切結(jié)束后仍然心有余悸。

二.能講話但是亂講話

亂講話是因?yàn)闆](méi)有邏輯,因?yàn)樗季S很混散,所以不知道那些應(yīng)該先講,哪些應(yīng)該后講;亦或者哪些該講,那些又不該講;所以通場(chǎng)講話東一句西一句,講者離題萬(wàn)里,聽(tīng)者一頭霧水。

三.容易得罪人

很多人一講話別人就不愛(ài)聽(tīng),因?yàn)樵捳f(shuō)的不好聽(tīng),或者別人不想聽(tīng)。有人說(shuō),這是因?yàn)檫@個(gè)人說(shuō)話比較直;是的,人是要有正氣,要直,但是話說(shuō)的直就一定是為人正直的直嗎?只能說(shuō)沒(méi)有腦子而已,不分場(chǎng)合、揭人傷疤、沒(méi)有回旋、固執(zhí)己見(jiàn),這不是缺心眼嗎?正直難道不是顧人周全、明辨是非啊?強(qiáng)者可以挑戰(zhàn),但弱者也不能被傷害,說(shuō)話直,容易得罪人,可曾顧慮過(guò)這些?

四.講話沒(méi)吸引力

這個(gè)相信是大家都很熟悉的狀態(tài),就算自己沒(méi)有過(guò),也肯定“受害”過(guò),那就是當(dāng)學(xué)生的時(shí)候。沒(méi)有吸引力有很多原因,冗長(zhǎng)的語(yǔ)句、平淡的語(yǔ)調(diào)、又很多空話、官話,讓人聽(tīng)了昏昏欲睡。

五.表達(dá)不清楚

表達(dá)方面從教育開始一直就不算重視,可能很多人能在文字上表達(dá)得盡善盡美,卻敗在了一張口上。中國(guó)人講究含蓄內(nèi)斂,不喜歡夸夸其談的人;三緘其口,三思后行,都是優(yōu)秀為人處世之道。但新的時(shí)代里,生活節(jié)奏不斷加快,人們的時(shí)間越來(lái)越緊湊,要想快速的得到認(rèn)可,或者被接受,少不得要表達(dá)出自己的價(jià)值,而且還要清晰、明了,沒(méi)人愿意去花很多時(shí)間去揣測(cè)語(yǔ)句里的深意,除非你是魯迅。

10種幽默說(shuō)話藝術(shù)

1、吃貨的人生就像一列火車,總結(jié)起來(lái)就是:逛吃,逛吃,逛吃。

2、放假了,買個(gè)地球儀,世界那么大,不但可以看看,還可以轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

3、我覺(jué)得,我這輩子最燦爛的笑容,大概都奉獻(xiàn)給我手機(jī)和電腦屏幕了。

4、當(dāng)你覺(jué)得自己什么都沒(méi)有,生無(wú)可戀的時(shí)候。照照鏡子,親愛(ài)的,你還有肉啊!

5、抱著滾燙的正在充電的手機(jī),并且把生死置之度外,這是我人生中少有的英勇時(shí)分。

6、一般別人問(wèn)我忙不忙,我都會(huì)說(shuō)忙,根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),如果你說(shuō)不忙,那對(duì)方大概率會(huì)讓你忙起來(lái)。

7、古代真好,承受太多壓力就會(huì)成妖、成神、成魔,而現(xiàn)代,承受太多就會(huì)成神經(jīng)。

8、不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么迎接暴風(fēng)雨,暴風(fēng)雨之后,不僅沒(méi)看到彩虹,還感冒了。

9、遇到困難時(shí),遠(yuǎn)離你的都不是真正的朋友,只有那些選擇留在你身邊的人,才是真心想看你笑話的。

10、情商高呢,主要是讓別人高興。智商高呢,主要是能讓自己高興。智商不高情商也不高的人呢,主要就是自己不高興了還不讓別人高興。

在演講中如何使用幽默的語(yǔ)言技巧?

1.自嘲

這是演講當(dāng)中用得最多且效果最好的一種方法,利用自嘲式幽默不僅顯出演講者的謙虛低調(diào),還讓聽(tīng)眾有優(yōu)越感。

充分利用自身的某個(gè)缺點(diǎn),將其暴露給聽(tīng)眾。

馬云演講時(shí),喜歡用自己的長(zhǎng)相來(lái)自嘲,他曾在一次演講中這樣調(diào)侃過(guò)自己:“如果像我這樣長(zhǎng)相的人都能創(chuàng)業(yè)成功,那90%的人都可以創(chuàng)業(yè)成功?!?/p>

這樣自嘲的幽默方式迅速拉近了與聽(tīng)眾的距離,也很好地吸引了聽(tīng)眾的注意力。

2.押韻的表達(dá)

利用押韻的方式,闡述道理。

可以套用一些典故,壓頭韻或尾韻,都能夠增強(qiáng)演講時(shí)的表達(dá)效果。

說(shuō)生活中的平常小事

平常的生活小事往往在很多人身上都可能發(fā)生過(guò),觀眾容易產(chǎn)生共鳴。

一旦將觀眾帶入到生活情景中,注意力自然就集中了。

俞敏洪在故鄉(xiāng)江南大學(xué)的一次演講中,調(diào)侃到:“我18歲離開江南水鄉(xiāng)時(shí),它就是這個(gè)樣子,現(xiàn)在還是這個(gè)樣子,這個(gè)樣子最大的優(yōu)勢(shì)是能抵得住北方的風(fēng)沙?!?/p>

他幽默地調(diào)侃了家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀,引起聽(tīng)眾共鳴,也贏得了掌聲。

3.利用熱點(diǎn)話題或新聞

將網(wǎng)絡(luò)上的話題與演講內(nèi)容聯(lián)系到一起。

加入夸張的表演

利用肢體語(yǔ)言或面部表情,將演講內(nèi)容表演出來(lái)。

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