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中學(xué)生我有一個夢想演講稿

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中學(xué)生我有一個夢想演講稿8篇

人各有志。有的人想要當宇航員,有的人想要當教師,有的人還想成為大富豪。少年強則國強,少年富則國富這是梁啟超的夢想;夢想是我們前進的動力,是我們前行的指路燈。 下面就是小編給大家?guī)淼闹袑W(xué)生我有一個夢想演講稿,歡迎大家閱讀!

中學(xué)生我有一個夢想演講稿

中學(xué)生我有一個夢想演講稿(篇1)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我曾經(jīng)有過很多夢想,如:老師、翻譯、律師等,但是我更想當一名主持人。

有一次我在看春晚時,看見了電視上的主持人董卿,我覺得她好漂亮啊!那時我就有想當主持人的想法啦。其實我一直把董卿當做過我的偶像。

最開始,我只是很片面地喜歡她們能穿的漂亮的禮服,各式各樣,從不會有重復(fù)。慢慢地,我也很羨慕她們能知道那么多我不懂的知識。我曾經(jīng)想過我也穿著與她們穿著樣式有所不同、但也很相近的漂亮禮服站在同學(xué)們的面前。雖然不太可能,但我還是很期待著這一天的到來的。

我一直很喜歡主持節(jié)目。我第一次主持節(jié)目時,是在我幼兒園大班主持全班的“畢業(yè)典禮”,那是我第一次面對全班同學(xué)和所有的家長。很奇怪,雖說那是我的第一次主持,但我一點也不害怕,反而覺得很好玩,因為我可以穿著漂亮的小裙子拿著話筒在同學(xué)們的前面主持著。

后來上中心小學(xué)后,每次學(xué)校組織的各種入選某些演講、朗讀或者講故事之類的活動,我都會積極參加,因為我知道我自己很喜歡。在我上一、二年級時,我們班的“六一兒童節(jié)聯(lián)歡會”,都是由我和班長共同主持的,得到了老師和同學(xué)們的表揚。其實,起初接觸這些活動時,練稿子也很辛苦。我第一次練稿子時,練了很久才練了一半。我當時都快放棄了,可是,我一想到拿到稿子時老師鼓勵我的話,我就下定決心要練好。由于我說普通話很標準,稿子準備得也充分,果然,我在那天表現(xiàn)得很好,大家都夸獎我。自那以后,我就更有信心主持啦。

我的夢想是當主持人,你呢?

中學(xué)生我有一個夢想演講稿(篇2)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

人各有志。有的人想要當宇航員,有的人想要當教師,有的人還想成為大富豪?!吧倌陱妱t國強,少年富則國富”這是梁啟超的夢想,“為中華之崛起而讀書”,這是周恩來的夢想,而我的夢想是當一名軍事家。

這個夢想在我很小的時候就已經(jīng)生根發(fā)芽了。小時候,媽媽給我買了許多小錫兵,我整天都在臥室的床上、地板上、客廳的地板上,榻榻米上“排兵布陣”。身邊沒有小錫兵的時候,就拿玻璃球、花生米、瓜子來充當,過一把“指揮官”的“癮”。

家里書柜里滿是各種書籍,一部分是有關(guān)軍事的書,什么《二戰(zhàn)經(jīng)典》、《拿破侖傳》,多的數(shù)不勝數(shù)。每當拿起一本軍事書,看到一個好計謀,就拿起錫兵擺了起來,排兵布陣,好像我就是它們的指揮官,只要我一聲令下,它們就會勇猛沖鋒。旁邊還有它們的“支援部隊”,三四架飛機和五六輛坦克,“戰(zhàn)爭”場面非常壯觀,連父母也被驚呆了,我經(jīng)常玩的是不亦樂乎。

我最愛看軍事頻道,有最新的武器和戰(zhàn)車,看的我是大飽眼福。時不時還看幾場有關(guān)戰(zhàn)爭的電影,非常羨慕里面的軍官,心里想著要是我是他就好了。

“不想當將軍的兵不是好兵”,這句話出自我的偶像拿破侖,一個軍事天才,創(chuàng)造了許多奇跡,比如話馬倫哥戰(zhàn)役、奧期特里茨戰(zhàn)役、普魯士戰(zhàn)役,雖然在滑鐵盧戰(zhàn)役中,因指揮不當,導(dǎo)致了戰(zhàn)爭的失敗,但我還是很崇拜他。

孔子說:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”,講的是軍隊的主帥可以改變,但哪怕是一個平凡人的志向也不能改變,向我們闡明了志向到底有多重要。

我國古代的軍事家孫武曾說過,“知己知彼者,百戰(zhàn)不殆”,他還創(chuàng)作了舉世聞名的《孫子兵法》。三十六計,勝戰(zhàn)計,敵戰(zhàn)計,攻戰(zhàn)計,混亂計,并戰(zhàn)計,敗戰(zhàn)計等計謀,計計相扣,對我的影響非常大。

要實現(xiàn)我的夢想就要努力學(xué)習(xí),這樣才有可能讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。如果我的夢想實現(xiàn),我會為國家、社會貢獻出我的一份力量,守衛(wèi)祖國邊疆,保衛(wèi)南?!?/p>

我的夢是一個小小的夢,但我們每個人的夢就是整個中華民族的夢,整個民族的夢就是一個中國夢。

中學(xué)生我有一個夢想演講稿(篇3)

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

夢想是我們前進的動力,是我們前行的指路燈,是對美好未來的憧憬。每個人心中都有一個夢想,而我的夢想?yún)s與眾不同,那就是當一名舞蹈家。

我剛到跳舞班的時候,心里就像十五個吊桶打水——七上八下,緊張的不得了,不敢進去。老師說:“快點來吧,我們歡迎每個新同學(xué)的到來!”我看著老師鼓勵的目光,看著同學(xué)們的期待,心想我一定能行,我會做的更好。我不再緊張,而是大方的走進了舞蹈班。

老師先跳了一支舞,她那嫻熟的動作,她那優(yōu)美的舞姿深深的吸引了我。老師示范過后先讓我們練習(xí)下腰,剛開始的時候我的腰很痛,看著同學(xué)們練習(xí)的那么到位,我真是有點自愧不如,老師說:“加油,熟能生巧,多練習(xí)練習(xí)就不痛了。她們比你練習(xí)的時間長多了,我想信你經(jīng)過一段時間的練習(xí),一定可以做的更好!”

這時我想起許多的舞蹈家的優(yōu)美身影,想起了自己的夢想。“不!我不能讓老師失望!我要實現(xiàn)我的夢想,我要成為一個舞者。我一定可以做到的!”練習(xí)了幾周,我不僅會下腰,而且還會跳一支完整的舞蹈。老師說我的節(jié)奏感很強,能很準的踏著鼓點跳。我對自己的未來更有信心了。

一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝,有一次上課,老師告訴我們說:“咱們接河南電視臺的邀請,要去參加春節(jié)的電視節(jié)目錄制。”聽到這個振奮人心的消息,我們個個歡呼雀躍,個個都充滿了信心。演出開始了,站在這諾大的舞臺上,音樂響起,我和同學(xué)們都非常的投入,我們把一曲《榴花似火》表演的淋漓盡致。經(jīng)過這次的鍛煉,我想以后不管遇到什么困難,我都要堅持自己的夢想,成為一名優(yōu)秀的舞蹈家,

雖然現(xiàn)在我離實現(xiàn)夢想的距離還很遙遠,但是我明白,堅持就是勝利!

中學(xué)生我有一個夢想演講稿(篇4)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在一座巍峨的高山上,站著一個勇士,那個人就是我。

或許每個人的理想不同吧;有的想當老師;當廚師;當工程師;可是我的理想只有一個,那就是——保衛(wèi)國家,當一名軍人。

在所有人眼中,也許軍人也就那么隨口一說,可是我覺得他卻有千斤重,像一個秤砣,一般。軍人是一個多么神圣的名字,他們用他們的血與肉保衛(wèi)國家,我聽過這樣一句話:“他們是一個平凡而敢作敢為的群體,在祖國社會主義建設(shè)事業(yè)中起著舉足輕重的作用。中華民族勤勞勇敢、吃苦耐勞、樂于奉獻、聰明機智、不怕困難的性格,在中國軍人身上體現(xiàn)得尤為顯著?!甭?,軍人多么勇敢,在人們心中多么可敬。他們穿著上綠下藍的軍裝,領(lǐng)上佩著紅領(lǐng)章,大檐軍帽正中嵌著鮮艷的國徽,腰束武裝帶,手持沖鋒槍,挺立崗位上。多么精神,多么威武!

我看過多部戰(zhàn)爭的電視劇,每次看到他們?yōu)榱吮Pl(wèi)祖國而用自己的血肉之軀,抵擋住千軍萬馬和生化武器。我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨。我愿為祖國犧牲為祖國奉獻。我知道,現(xiàn)在中國人民解放軍始終肩負著保衛(wèi)國家的光榮使命,時刻捍衛(wèi)者國家與人名的主權(quán)和尊嚴。中國人民解放軍不僅是中國人民的和平衛(wèi)士,同樣也是一直維護世界和平的重要力量。

其實不管訓(xùn)練有多苦,我的心里依舊有一個夢想,軍人,他們生活簡樸,卻過得快樂,因為他們?yōu)槿嗣穸?。他們只有一個信念,那就是保衛(wèi)國家,保衛(wèi)人民。有一句話叫“軍愛民,民擁軍,軍民魚水情更深!”看!我什么時候才能像軍人一樣為祖國戰(zhàn)斗保衛(wèi)國家,和人民一起在藍天下翱翔。

我的理想——中國人民解放軍!

中學(xué)生我有一個夢想演講稿(篇5)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

每個人的心中都有一個小小的理想,在我的心中,我的理想是當一名優(yōu)秀的老師。

在我很小的時候,我有了一個小小的理想——當一位偉大的科學(xué)家,因為那時候的我很喜歡研究東西??墒怯幸欢螘r間,我迷上了偵探動畫片,之后我就把理想改成了做一名像福爾摩斯一樣的名偵探。因為偵探的工作又驚險又刺激,可以幫人們解開謎團。有一次,我看了一部偵探動畫片,那個偵探為了尋找證據(jù),差點丟了性命。從那之后,我的理想就動搖了,我可不想早早的死去。

有一天,媽媽開玩笑地說:“你不是喜歡奧特曼嗎?你干脆就當他吧!”我卻很認真地說:“好,不過我沒有面具和變身器,怎么辦?”媽媽笑著說:“我?guī)湍阗I。”就這樣,我就成了正義的守護神。當我戴上面具和變身器到小區(qū)里找怪獸時,卻被其他的小朋友嘲笑:“看!那個假的奧特曼!”現(xiàn)在想想,那時的自己也太幼稚了。

現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,長大了,也明白了很多道理。懂得理想就是一個人的人生目標,不能因為遇到了一些困難,就輕易地放棄。要為自己的理想不懈的努力、奮斗,理想才能成為現(xiàn)實?,F(xiàn)在的我正為我的理想——一名優(yōu)秀的老師,努力地學(xué)習(xí)著,我要把我所有的知識傳播給我的學(xué)生們,為他們照亮人生的道路。

理想就像一株禾苗,等著你為它施肥,走吧,勇敢地走吧,成功正在向你招手!

中學(xué)生我有一個夢想演講稿(篇6)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《我有一個夢想》。

我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。

我只是一名初二學(xué)生,但我有我的夢想。

記得我三歲時,第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮?。記得,那時,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責(zé)過我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

告別幼兒時期,進入了小學(xué)。這時,我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時,給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆為我們寫下初中語文學(xué)習(xí)的四要點:看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點,初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!

啊,我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點燃每一個學(xué)生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!

風(fēng)在靜止時是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會開花,我們的人生定會燦爛!

謝謝大家!

中學(xué)生我有一個夢想演講稿(篇7)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是今天的第一個演講者,我演講的題目是《我的夢想與追求》。

在開始我的演講之前我想問大家一個問題,大家可否看過《牧羊少年的奇幻之旅》這本書,大家對夢想的定義又是什么。

夢想,每一個人都有,也許有人會說現(xiàn)在我都不知道夢想是什么,但或多或少都會有對自己未來人生的一種憧憬,那種憧憬就是我們的夢想。在我的理解里,夢想就是牧羊少年的奇幻之旅里圣地亞哥金字塔下的神秘寶藏,他賣了他所有的羊去尋找他的天命,那個尋找寶藏的天命。在他追尋的路上,有鼓勵他的穆斯林——穆罕默德等等,也不乏取笑他的人,可是他從來沒有放棄,即使后來在金字塔前被強盜抓住,他都沒有后悔追尋他的天命。

說實話,我也沒有圣地亞哥那種勇氣與魄力,但我知道我的寶藏在哪里,那就是我對我自己未來生活的一種憧憬,還記得小學(xué)第一課,老師問我們想當什么,我說的是醫(yī)生,因為他救死扶傷,讓人覺得很偉大,后來,喜歡上了文學(xué)和醫(yī)生這個夢想也漸漸遠了,因為理科成績很爛。

在初中,是我第二次談到夢想,那時候我向往廣闊無邊的大草原,渴望躍馬揚鞭,在草原過一種牧歌式的生活,想要遠離喧囂的城市。在高中,人也漸漸長大不過我的夢想大致沒有變化,雖然我知道我牧歌式的生活已經(jīng)不可能獲得,但我依舊執(zhí)著的堅守著自己的原則——一份平平淡淡的生活,在自己家鄉(xiāng)的小縣城有一份穩(wěn)定的工作,有一個屬于自己的家,在工作之余有自己的時間可以做一些自己喜歡的事——喝茶看書,我不想掙太多的錢,也不想追求多大的權(quán)力,我只想做一個平凡簡單的自己,或許有的人會說沒有出息,但是我有一群理解我的朋友,他們也在追尋他們的夢想,有一個朋友她想帶著她的畫板去各地寫生,追求她周游天下的夢,有一個朋友,他想在大城市間去尋找他的夢,想在那里尋找他一展才華的天空……

和他們的夢想相比,我的夢想或許真的很沒有出息,可是我不會去學(xué)他們,因為那是他們的夢想,不是我的。我依舊會追尋我自己的夢想,我不管別人會怎么看待我的夢想,我有我自己的路要走,我也相信我的朋友們會在我的天命之旅上支持我,事實上他們也在做著,雖然我們的夢想不同,會有不同的天命之旅,但我們還是會在天命之旅上相互鼓勵,一起前進。

書地的最后是圣地亞哥與幫助他逃出來的強盜一起躺在金字塔下,神再一次告訴他寶藏就在他出發(fā)地的那棵樹下,而強盜也說起了他年輕時做的一個夢,神讓他去遠方一棵樹下尋找寶藏,可是他沒有去。圣地亞哥最后說:他已經(jīng)找到了真正的寶藏。

每個人都有屬于自己的天命——夢想??墒怯钟卸嗌偃苏嬲ど纤奶烀茫蚁M蠹夷軌蛘业阶约禾烀?,踏出自己天命之旅的第一步,當你踏出了第一步,你離夢想也就更近一步!

最后祝大家能夠?qū)崿F(xiàn)自己的天命,找到金字塔下的寶藏。我的演講完了,謝謝。

中學(xué)生我有一個夢想演講稿(篇8)

今天,我的演講題目是“放飛我的夢想”。

也許中學(xué)時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經(jīng)歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學(xué)里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學(xué)階段。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標是我們新的征途的開始!

夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

歷史的重任在肩,我們責(zé)無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們在一起定下大學(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!笔堑?,送給我自己,也與大家共勉!

謝謝大家!

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