合格軍人的口才演講稿

目標(biāo)指向哪里，一支軍隊的未來和前途往往就在哪里，有夢想就有目標(biāo)，有目標(biāo)就有力量。目標(biāo)定，則萬川歸一，目標(biāo)散，則一盤散沙。這里小編給大家分享一些關(guān)于合格軍人的口才演講稿，方便大家學(xué)習(xí)了解。

合格軍人的口才演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的戰(zhàn)友們：

大家好!

忠誠于黨，熱愛人民，報效國家，獻(xiàn)身使命，崇尚榮譽(yù)。這是我們部隊當(dāng)前提倡的革命軍人核心價值觀。

核心價值觀時一盞明燈，引導(dǎo)著當(dāng)代革命軍人前進(jìn)的方向，核心價值觀是汨汨甘泉，哺育著當(dāng)代革命軍人健康成長，核心價值觀是溫暖的陽光，用它的光輝激勵著戰(zhàn)士們的昂揚(yáng)斗志。

軍人的忠誠，是一種驚天動地的氣勢，是一部彪炳長秋的史詩。當(dāng)敵人入侵祖國時，軍人在血與人的硝煙中，以對祖國的無限忠誠，筑起了捍衛(wèi)祖國尊嚴(yán)和領(lǐng)土完整的鋼鐵長城，軍人的忠誠是血管里沸騰的血液，是生命中鮮活的靈魂，軍人對黨，對祖國，對人民的無限忠誠，在雪域高原臥雪爬冰在寂寥邊關(guān)風(fēng)餐露宿。征茫茫蒼穹穿云破霧，在浩浩碧海踏破耕浪……軍人的忠誠是一首無言的詩，是一副壯麗的畫。

榮譽(yù)是軍人的第二生命，崇尚榮譽(yù)一旦成為官兵的價值追求，對官兵的成長和部隊的建設(shè)發(fā)展都會長生巨大的推動力量。

崇尚榮譽(yù)就是要自覺珍惜和維護(hù)國家、軍隊、軍人的榮譽(yù)，視榮譽(yù)重于生命，自覺踐行社會主義榮辱觀，弘揚(yáng)革命英雄主義和集體主義精神，提高素質(zhì)，全面發(fā)展?fàn)巹?chuàng)一流，建功主業(yè)，貞守革命氣節(jié)，嚴(yán)守軍隊紀(jì)律。

軍人意味著生命?軍人意味著奉獻(xiàn)。當(dāng)祖國需要你的時候，作為軍人的你就會毫不猶豫的把自己的一切，包括生命。做為軍人有著一顆燃燒的心，為祖國人民甘愿奉獻(xiàn)，是革命軍人精神支柱的本質(zhì)特征和道德風(fēng)范的最高境界。

沒有軍人就沒有和平，沒有現(xiàn)代化的國防，就沒有安全，沒有軍人的奉獻(xiàn)就不會有人民的安居樂業(yè)，鞏固國防，抵抗侵略，保衛(wèi)人名的和平勞動，是憲法賦予軍人的神圣職責(zé)，作為軍人，身在軍營，心憂國家。有著強(qiáng)烈的民族自尊心、自信心和自豪感，時刻想著中華民族不可欺，國家領(lǐng)土不可丟，把每一個哨位、戰(zhàn)位、崗位變成侵略者無法逾越的鋼鐵堡壘，連成改革開放和社會主義現(xiàn)代化的安全屏障。一旦國家主權(quán)、安全和統(tǒng)一受到挑戰(zhàn)和侵略，我們將毅然決然挺身而出用熱血和生命續(xù)寫新一代精忠報國的勝利華章。

作為一名軍人，時時刻刻都在準(zhǔn)備打仗，捍衛(wèi)祖國的主權(quán)，安全和統(tǒng)一，時時刻刻準(zhǔn)備為祖國獻(xiàn)出生命和鮮血，去履行那神圣的職責(zé)。這就是軍人。軍人本色，在我軍的成長中，軍人的核心價值觀無時無刻不在體現(xiàn)。

作為一名光榮的戰(zhàn)士我們要牢牢的把握好軍人價值評價標(biāo)準(zhǔn)。要自覺傳承和發(fā)揚(yáng)中國軍人歷史，軍人珍視榮譽(yù)的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立科學(xué)榮辱觀，崇尚榮譽(yù)、珍惜榮譽(yù)、創(chuàng)造榮譽(yù)、爭創(chuàng)一流、建功立業(yè)。

做一名合格的軍人演講稿

同志們!

大家好!

1949年10月1日，中華人民共和國中央人民政府成立了。那一刻，飽經(jīng)戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民站起來了。時光飛逝，歲月如梭，再過幾天就是國慶節(jié)了，新中國成立至今，已有六十三載。六十三年光輝歲月彈指揮間，六十三年中華大地滄桑巨變。今天，偉大的中華民族正以威武的雄姿屹立在世界的東方。

回首這六十三年，一個不屈的民族。

回首這六十三年，一個騰飛的民族!

六十三年在五千年歷史長河中算不了什么，但是，就在這短短的六十三年里，我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化?？茖W(xué)技術(shù)，經(jīng)濟(jì)實力，軍事力量，可謂一日千里。

新中國成立前，軍隊的武器裝備基本上以繳獲為主。建國尤其是改革開放以后，新軍事思想也得到了廣泛的傳播，國家逐步開始調(diào)整部隊編制體制，自主研發(fā)武器裝備。

經(jīng)濟(jì)實力的提升為軍事力量增強(qiáng)提供了堅強(qiáng)保證。，從最初的十三大軍區(qū)到現(xiàn)在的七大軍區(qū);從單一軍種向諸軍兵種合同作戰(zhàn)、聯(lián)合作戰(zhàn);從手中的老套筒(漢陽造)到56槍族、81槍族及今天的95槍族。新軍事思想武裝著人民解放軍，新型武器裝備也開始大批量成系列裝備部隊，人民解放軍的軍事實力得到空前增強(qiáng)。

從糧食畝產(chǎn)幾百斤到“喜看稻菽千重浪，最是風(fēng)流袁隆平”，畝產(chǎn)達(dá)到900公斤;從手搖計算器到“銀河”超級計算機(jī);從胡同傳呼到3G生活;從1970年第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”發(fā)射成功，到20__年“神舟五號”載人飛船升空，再到20__年“神州八號”和“天宮一號”成功交會對接?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展帶動了社會進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高了人民生活質(zhì)量。

改革開放以來，我國努力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)市場化改革，調(diào)整經(jīng)濟(jì)體制，大力發(fā)展農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)，加強(qiáng)工業(yè)支柱建設(shè)，重視第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)日趨合理，國民經(jīng)濟(jì)實現(xiàn)快速健康發(fā)展，國內(nèi)生產(chǎn)總值持續(xù)快速增長。20__年中國國內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到58786億美元，超過日本，成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。人民生活水平顯著提高，總體上達(dá)到小康水平。

科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的繁榮，軍事力量的增強(qiáng)，無一不昭示著綜合國力的日益強(qiáng)大。祖國啊!我真為你感到無比驕傲。

展望未來，人民解放軍的使命光榮，責(zé)任重大。作為一名新時期的革命軍人，作為一名電子靶場人，我將牢記使命，奮然前行，用自己的青春和熱血為國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，為國家和軍隊的科學(xué)發(fā)展保駕護(hù)航。

謝謝大家!

歌頌軍人的演講稿

我是一名大學(xué)生，曾經(jīng)對自己很滿意。 因為不時有人向我投來羨慕的目光，不止一次地受到人們的贊揚(yáng)和恭維。 然而，“大學(xué)生”這三個字究竟意味著什么，我并沒有認(rèn)真思考過。 去年八月，我隨天津市大學(xué)生慰問團(tuán)到了硝煙彌漫的老山前線。 當(dāng)看到戰(zhàn)士們在飛。 ℃的高溫下，忍受著各種難以想象的困難，堅守陣地的時候; 當(dāng)聽說戰(zhàn)士們無數(shù)次流著眼淚，向戰(zhàn)友的遺體讀烈士犧牲前久盼的家書的時候; 當(dāng)聽到軍人說：“犧牲不要緊，只要國安寧; 虧了我一個，幸福十億人。 ”這光輝的人生信條的時候，我的心被震撼了! 從那時起，一種同齡人強(qiáng)烈的負(fù)債感便緊緊地包圍了我……

我怎么也不能忘記：在去老山的途中，每當(dāng)汽車沿盤山公路進(jìn)人敵人封鎖區(qū)的時候，戰(zhàn)士們總是默默地將我們推向靠山的一面，讓自己的身體迎著暗處敵人的槍口。 這就是說一旦有槍彈打來，首先倒下的，是戰(zhàn)士，而不是大學(xué)生。 ―這太危險了! 這太不應(yīng)該了! 同學(xué)們一再懇求：“咱們散開吧，散開點(diǎn)會安全些。 ”但戰(zhàn)士怎么也不肯。 一位同學(xué)流著眼淚搖晃著戰(zhàn)士的肩膀說：“難道你們的生命就不寶貴嗎?” 戰(zhàn)士平靜地回答：“別這么說，我們的任務(wù)就是保護(hù)你們，軍人的使命就是犧牲!” 如果說，軍人的使命就是犧牲的話，那么，我們，當(dāng)代大學(xué)生的使命又是什么呢?

記得在戰(zhàn)地醫(yī)院里，當(dāng)我看到一位被炸掉下肢的小戰(zhàn)土?xí)r，我哭了：“這太不公平了!” 那位戰(zhàn)士卻拉著我的手說：“姐姐，別這么說。 將來，你們的貢獻(xiàn)要大得多了! 因為你們是大學(xué)生?！蔽沂谴髮W(xué)生，是戰(zhàn)士用生命保衛(wèi)的大學(xué)生，是國家花了很高的代價培養(yǎng)的大學(xué)生，是人民寄予無限希望的大學(xué)生。 然而，扣心自問，我們中的一些人又都做了些什么呢? 慚愧呀! 多少次，學(xué)生宿舍里打撲克的喧囂聲徹夜不絕; 多少次，在食堂里，我們因飯菜問題而慷慨陳詞; 多少次，我們?yōu)榇髮W(xué)生的待遇“太低、太低”而抱怨; 多少人，在畢業(yè)分配時，為了留校，為了進(jìn)研究所，為了進(jìn)機(jī)關(guān)單位，而絞盡腦汁，四處奔走，苦心鉆營。 但在爭論所謂“人生的價值”時，卻能滿口馬列，大談奉獻(xiàn)!…… 這一切，與“驕子”的稱號，與人民和人民戰(zhàn)士心目中的大學(xué)生形象，與大學(xué)生應(yīng)有的形象，有著怎樣的天壤之別呀!

在戰(zhàn)場上，我曾問一位戰(zhàn)士：“為什么在戰(zhàn)斗間隙，還堅持學(xué)習(xí)?” 他誠懇地說：“我們這些扛槍桿子的，如果不抓緊學(xué)點(diǎn)東西，日后退伍回到地方能干什么呢? 是的，也許我明天就會犧牲，但只要還有生還的希望，我今天就要學(xué)習(xí)。 ”