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如何快速構(gòu)思即興演講

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口才如何快速構(gòu)思即興演講

在演講的過(guò)程中固然不太可能有人站起來(lái)和你辯論,但聽眾輕蔑或者不屑的表情恐怕也不好受。這里小編給大家分享一些關(guān)于如何快速構(gòu)思即興演講,方便大家學(xué)習(xí)了解。

如何快速構(gòu)思即興演講

如何快速構(gòu)思即興演講

所謂即興發(fā)言,就是“對(duì)眼前的事物有所感觸臨時(shí)發(fā)生興致而發(fā)言” (《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》)。這一特定的概念,決定了即興發(fā)言的四大特點(diǎn):

1、鮮明性。即興發(fā)言是臨時(shí)穿插的很簡(jiǎn)短的講話,所以要禁絕一切空話、套話,務(wù)必旗幟鮮明,中心突出,鼓舞人心,振聾發(fā)聵。

2、針對(duì)性?!凹磁d發(fā)言”的“即”,便是“即席”、“即時(shí)”、“即景”,要針 對(duì)當(dāng)時(shí)的情景、會(huì)議的內(nèi)容、聽眾的情緒,有的放矢地發(fā)表講話。

3、即時(shí)性。隨即產(chǎn)生感受,隨即構(gòu)思框架,隨即發(fā)表講話。即興發(fā)言 必須快速準(zhǔn)備,一般在三五分鐘內(nèi)必須構(gòu)想定當(dāng),隨后便要面對(duì)數(shù)十上百 位聽眾侃侃而談。要做到“快速”二字,非講究一點(diǎn)技巧不可。

4、論說(shuō)性?!凹磁d發(fā)言”的“興”便是興致,即發(fā)言的興趣。這種“興 趣”是“由眼前的事發(fā)有所感觸”而臨時(shí)發(fā)生的。要發(fā)表的是自己的感 觸、感受,這就要求發(fā)言以說(shuō)道理為主,可以說(shuō)一點(diǎn)事情:但應(yīng)當(dāng)畫龍點(diǎn) 睛,說(shuō)出一席啟人睿智、引人思考、給人啟示的話來(lái)。

上述特點(diǎn)決定了即興發(fā)言快速構(gòu)思的基本途徑與技巧。一般說(shuō),在構(gòu)想即興發(fā)言的思路及內(nèi)容時(shí),有以下技巧:

1、緊扣演講主旨

是不管快速思維從哪里引發(fā),怎樣擴(kuò)展,都必須緊扣演講的主旨。不可一當(dāng)引發(fā),便一瀉而下,離題萬(wàn)里;同時(shí)還要注意主旨的積極性。

2、超前思維

盡可能做到“超 前思維“,即在演講之前,有所準(zhǔn)備,有所思維。就是在平日,也要注意收集和整理演講材料。遇事想一想,形成習(xí)慣,這對(duì)于活躍思維、提高快速思維能力是大有裨益的。

3、言簡(jiǎn)意賅

由于現(xiàn)場(chǎng)客觀條件的限制,聽眾要求即席演講要時(shí)間短、內(nèi)容精、思想深、內(nèi)涵豐,這就要求演講語(yǔ)言要準(zhǔn)確精練不能說(shuō)廢話,不要過(guò)分鋪張,在通俗流暢的基礎(chǔ)上講究語(yǔ)言的藝術(shù)表現(xiàn)力,做到言簡(jiǎn)意賅、講解透徹。

4、審題扣題

由于即興演講審題時(shí)間短,很容易犯偏離主題,不得要領(lǐng),見解平庸的錯(cuò)誤,這樣就會(huì)使演講牽強(qiáng)附會(huì),言之無(wú)物,陷入困窘,因此即興演講扣題非常重要。演講者應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)形勢(shì)、主要議題等,從自己感受最深的方面出發(fā),充分調(diào)動(dòng)起頭腦中貯存的信息,確定一個(gè)新穎獨(dú)特的議論角度,據(jù)此提出一個(gè)緊扣實(shí)質(zhì)、揭示要害的主題。

5、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

即興演講不宜篇幅過(guò)長(zhǎng),一般人在很短的'時(shí)間也不可能構(gòu)思出內(nèi)容復(fù)雜的宏篇巨論。因此即興演講宜簡(jiǎn)短精練,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,一般為單線條式的結(jié)構(gòu),或橫向的以事物的幾個(gè)方面為綱、或縱向的以事物的發(fā)展過(guò)程為目,按邏輯思維的順序、情感觸發(fā)的線索為依據(jù)來(lái)、組合材料,這樣比較利于快速打好腹稿。演講時(shí)只要列出幾條突出的綱目甚至幾個(gè)重點(diǎn)詞語(yǔ)用以提示思維、控制思路,就可以完成一篇條理清晰、主題突出的演講了。

6、即席取材

即興演講除了調(diào)動(dòng)頭腦的貯存選取典型材料外,還應(yīng)體現(xiàn)演講的即席性,即注意現(xiàn)場(chǎng)情況,把眼前的人和事納入到演講中。如果能講出聽眾的切身感受,易于被聽眾接受,演講就有說(shuō)服力。

a、以現(xiàn)場(chǎng)的人和事為論據(jù)。例如現(xiàn)場(chǎng)聽眾的職業(yè)特點(diǎn)、現(xiàn)場(chǎng)名人的事跡等都是很典型的素材。

b、借題發(fā)揮導(dǎo)入話題。即興演講的開場(chǎng) 白可以利用此時(shí)此地的一些特殊事物,例如人名、地名、季節(jié)、天氣、景物、氣氛等引發(fā)聯(lián)想導(dǎo)入主題,題會(huì)使聽眾覺得風(fēng)趣、別致,顯得生動(dòng)活潑。

c、語(yǔ)重心長(zhǎng)親近聽眾。演講過(guò)程中經(jīng)常站在聽眾的立場(chǎng)講話使聽眾成為自己的同盟軍。例如聞一多的《最后一次演講》都是以“我們”為人稱來(lái)講話,“我們”是指“到會(huì)的一千多青年”,與“你們”——卑鄙的____派、現(xiàn)場(chǎng)的特務(wù)們形成對(duì)立,使聽眾自然地站在了演講者一邊。

關(guān)于即興演講的六大技巧

一、材料準(zhǔn)備

如果事先已經(jīng)知道會(huì)議或活動(dòng)的內(nèi)容和主題,可以簡(jiǎn)單地翻閱一下相關(guān)資料,臨時(shí)擴(kuò)大知識(shí)儲(chǔ)備量以充實(shí)自己的大腦。這樣,在被突然“點(diǎn)將”發(fā)言時(shí),你就能對(duì)某一問(wèn)題旁征博引,講得頭頭是道,從而贏得聽眾對(duì)你的刮目相看。

二、動(dòng)作延宕

動(dòng)作延宕就是利用某種動(dòng)作來(lái)拖延時(shí)間,在施展動(dòng)作的同時(shí),讓大腦快速進(jìn)行工作,然后再開始講話。比如:端起茶杯喝口茶水,拉拉椅子,向聽眾點(diǎn)頭或招手致意,等等。這些動(dòng)作拖延的時(shí)間雖然很短,卻給了演講者一個(gè)喘息的機(jī)會(huì),讓大腦去進(jìn)行緊張快速的思考,同時(shí)調(diào)整了自己的心理狀態(tài)。

三、醞釀腹稿

如果時(shí)間和情況都允許的話,演講者還可以先醞釀一下腹稿,形成一個(gè)大體框架,如迅速概括演講的主題,組織演講結(jié)構(gòu)等,明白自己要講一個(gè)什么問(wèn)題,如何講清楚,先講什么,后講什么,如何結(jié)尾,把要講的內(nèi)容有條理、有層次地組織起來(lái)。值得注意的是,這個(gè)腹稿并不是一成不變的,隨著演講內(nèi)容的逐步深入,可能在講話過(guò)程中會(huì)隨時(shí)改變或打亂原先的設(shè)計(jì)。

四、盡可能地豐富自己

古人強(qiáng)調(diào)豐富的文化底蘊(yùn)對(duì)語(yǔ)言的影響和作用時(shí)常說(shuō):“腹有香麝馨逸遠(yuǎn),飽讀詩(shī)書語(yǔ)自華?!泵绹?guó)的演講家阿倫·孟諾認(rèn)為:對(duì)于一個(gè)成功的演講者來(lái)說(shuō),獲取知識(shí)是一個(gè)活到老、學(xué)到老、不斷積累的過(guò)程。只有通過(guò)潛心攻讀、細(xì)心聆聽和仔細(xì)觀察,知識(shí)才會(huì)越來(lái)越豐富,人才會(huì)越來(lái)越成熟。知識(shí)面越廣的人,演講越能打動(dòng)聽眾,圍繞某一話題,演講些什么,可以反映出一個(gè)受過(guò)教育的人所具備的知識(shí)和理解能力。豐富的知識(shí)可以幫助我們解除欲說(shuō)無(wú)語(yǔ)的困窘,可以使我們?cè)掝}廣泛,語(yǔ)言生動(dòng)。

五、語(yǔ)言延宕

語(yǔ)言延宕就是先說(shuō)些與主題關(guān)系不大的、無(wú)須深入思考、易于表達(dá)的題外話,以便大腦迅速組織材料,確立講話的主旨、中心等,然后再慢慢切入主題。這樣,就可避免演講中冷場(chǎng)的尷尬。比如,在一次演講當(dāng)中,忽然有人向演講者問(wèn)了一個(gè)挺刁鉆古怪的問(wèn)題,令演講者一時(shí)難以回答,他就用了語(yǔ)言延宕方法解圍:“這位聽眾問(wèn)了一個(gè)很好的問(wèn)題,我想大家也一定像他一樣,很想知道我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法。那我就給大家做一下解答……”這樣,在說(shuō)這段話的同時(shí),演講者就可以使自己的大腦迅速活動(dòng)和思考,等這段話說(shuō)完了,他的答案也就組織得差不多了。

六、心理準(zhǔn)備

要從心理上加強(qiáng)鍛煉,克服緊張、怯場(chǎng)的干擾,平時(shí)多組織或參加一些大中型活動(dòng),多當(dāng)眾說(shuō)話,有助于緊張心理的“脫敏”。實(shí)際上每個(gè)演講者包括那些著名的演講家在初次演講前都會(huì)有膽怯和緊張。愛爾蘭政治家潘乃爾第一次上臺(tái)演講時(shí),緊張得握緊了拳頭,直到指甲扎進(jìn)肉里,掌心出了血;英國(guó)大政治家約翰·伯萊特第一次演說(shuō)之前,緊張得不得了,他懇求同伴在他因心慌講不出話時(shí),趕緊鼓掌,為他解圍。難怪西方有人說(shuō):世界上有兩樣?xùn)|西最令人害怕,一是原子彈,二是演講。他們說(shuō)世界上有百分之九十七的人害怕當(dāng)眾演講。如此,我們不必為自己害怕演講而自卑或焦慮,因?yàn)槲覀兒痛蠖鄶?shù)人一樣。而且,正如那些初登講壇緊張不堪的演講家后來(lái)逐漸克服怯場(chǎng),樹立信心一樣,我們也可以通過(guò)鍛煉消除緊張心態(tài),變得坦然、自信。演講才能不是天生,它需要在實(shí)踐中摔打和磨練。

即興演講技巧特點(diǎn)

即興演講

第一節(jié)即興演講的含義,特點(diǎn)

含義——又稱即席演講或即時(shí)演講,它相對(duì)于命題演講而言,指演講者在某種特定的景物或某種特定的人物,氣氛的激發(fā)下,興之所至,在事先沒有準(zhǔn)備或沒有充分準(zhǔn)備的情況下有感而發(fā)的臨時(shí)性演講.

如各種大小會(huì)議上的開場(chǎng)白,總結(jié)致辭;各種禮儀講話(生日祝詞,婚慶祝詞,開業(yè)慶典祝詞,節(jié)日祝福,迎送答謝辭;各種集會(huì),座談,談判,聚會(huì)上的即興講話);至于日常生活中的各種應(yīng)酬(如介紹和自我介紹,應(yīng)聘面試,新上任時(shí)的發(fā)言,剛參加工作與領(lǐng)導(dǎo)同事間的簡(jiǎn)短溝通,交流寒暄)等,嚴(yán)格意義上雖然不算即興演講,但和即興演講一樣,由于它們?cè)诒砬檫_(dá)意方面的針對(duì)性,快捷性,真切性,適應(yīng)快節(jié)奏,高效率的現(xiàn)代社會(huì)生活需要,因此也倍受群眾的歡迎.

特點(diǎn)——1,話題集中,針對(duì)性強(qiáng).一般是對(duì)近期或眼前情況有感而發(fā)的,因此話題內(nèi)容選取角度較小,說(shuō)明議論求準(zhǔn),求精,求新.例如《在教師節(jié)師生聯(lián)歡會(huì)上的即興演講》

各位同行,學(xué)員同志們:

你們好!教師節(jié)是我們?cè)谧恳晃粠熒约旱牧汲郊?可喜可賀!現(xiàn)在不正是如此嗎師生匯聚一堂,歡迎她,情誼殷切;你我競(jìng)相贊美,祝賀她,激情滿懷!此時(shí)此刻,我感觸良多.

自古至今,教師是社會(huì)文明的傳播者,教師以人梯的精神培育了數(shù)以億記的人才,推動(dòng)著人類的進(jìn)步,歷史的前進(jìn),教師的事業(yè)是偉大的,光榮而高尚的.那么多年來(lái)的教書生涯,我們一直情系教壇,真誠(chéng)執(zhí)教,無(wú)論什么挫折和誘惑,都動(dòng)搖不了我們教書育人的'天職,改變不了我們終生從教的執(zhí)著追求.

然而,當(dāng)今社會(huì)的改革開放需要我們教師在思想上不斷升華,業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取.沒有改革開放的意識(shí),焉能致力于教育的深入改革不懂得科學(xué)教育的人,教育不出科學(xué)的人!今天,盡管我們眾多的教師,已人到中年,雙鬢漸白,承受著事業(yè),家庭的重負(fù),甚至還可能會(huì)經(jīng)歷工作,生活中的諸多坎坷磨難,但我們沒有怨天尤人,沒有心灰意冷,更沒有改弦易轍,而代之以執(zhí)著的信念投身于大改革大開放大建設(shè)的熱潮,以突出的奉獻(xiàn)無(wú)愧于這太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè).

同學(xué)們,趁著那么還年輕,充分發(fā)揮那么的青春優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)進(jìn)取,不斷的充實(shí)自己,用今朝的熱血,去寫就明天的成功1

最后,值此隆重慶祝教師節(jié)之際贈(zèng)送給同學(xué)們十六個(gè)字和六種心,以求共勉:

堅(jiān)定信仰,執(zhí)著追求,來(lái)日方長(zhǎng),好自為之.

忠心獻(xiàn)給國(guó)家,孝心獻(xiàn)給父母,愛心獻(xiàn)給社會(huì),癡心獻(xiàn)給事業(yè),誠(chéng)心獻(xiàn)給朋友,信心留給自己.

2,臨場(chǎng)發(fā)揮,直陳己見.不像命題演講事先擬好講稿,也不像辯論演講事先進(jìn)行模擬訓(xùn)練,演講者往往是當(dāng)場(chǎng)打腹稿,即席講話;說(shuō)情況,講道理,表看法,提意見很少繞彎子,切忌觀點(diǎn)模棱兩可,晦澀艱深,令人不知所云.例如《總把新桃換舊符——在兄妹團(tuán)聚會(huì)上的即興講話》

今天,我們兄弟姐妹老少三輩近二十人,在這里張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,在美滿家庭溫馨的氣氛中,舉行聯(lián)歡晚會(huì),首先,我代表遠(yuǎn)在北國(guó)沈陽(yáng)的全家向大家拜年,祝大家春節(jié)愉快,萬(wàn)事如意!

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,春節(jié)年年有,但今年的春節(jié)意義不一般.首先,我們兄弟姐妹分別四十多年來(lái),第一次在一起過(guò)春節(jié).解放以后,我們各奔東西,為了實(shí)現(xiàn)這次團(tuán)聚,大家從改革開放的窗口深圳,從千里冰封萬(wàn)里雪飄的沈陽(yáng),來(lái)到浦陽(yáng)江邊,陶朱山下,相會(huì)于西施故里.我們少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰,隨著年齡的增長(zhǎng),強(qiáng)烈的思念家鄉(xiāng),思念親人之情,從未間斷,今天終于實(shí)現(xiàn)了這一愿望.第二……第三……第四……

在迎接1995年新春佳節(jié)之際,我想起北宋偉大的政治家,革新家,詩(shī)人王安石一首著名的詩(shī)歌《元日》:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖如屠蘇.千門萬(wàn)戶曈曈日,早把新桃換舊符.常言道:詩(shī)言志.這首詩(shī)充分表達(dá)了詩(shī)人不安于現(xiàn)狀,大膽改革,勇于創(chuàng)新,積極進(jìn)取的精神,很適合我們目前改革開放的形勢(shì).讓我們乘著改革開放的春風(fēng),拿著新的桃符,換去舊的桃符和全國(guó)人民一道起,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的大道上,在不同的崗位上去創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)吧!

3,生動(dòng)活潑,短小精悍.即興演講貼近生活實(shí)際,短小精悍,簡(jiǎn)明扼要(時(shí)間上一般控制在1—5分鐘之內(nèi),有的甚至只有一句簡(jiǎn)短的話),親切感人.具有思想性,趣味性,知識(shí)性,忌諱冗長(zhǎng)雜散,羅嗦重復(fù),不著邊際的官話空話.例如:《在外甥十周歲生日晚宴上的即興講話》很風(fēng)趣活潑。

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