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不負韶光砥礪前行演講稿精選

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不負韶光砥礪前行演講稿精選(7篇)

演講結束時要簡明扼要地總結演講內(nèi)容,并留下深刻的印象。這里小編為大家整理了關于不負韶光砥礪前行演講稿精選,方便大家學習了解,希望對您有幫助!

不負韶光砥礪前行演講稿精選

不負韶光砥礪前行演講稿精選(篇1)

尊敬的各位領導,親愛的老師們:

大家好!

說到“愛崗敬業(yè)”這個詞,我首先想到了我的父親。一生為師的他用一言一行影響著我,激勵著我怎樣做一名好老師。今天我將從為師的初衷、踐行初衷、堅守初衷告訴自己,在從師的道路上——不忘初心砥礪前行

我從兩歲多便跟著父親一起去學校,記得有一年冬天特別冷,父親班里有一個男孩遲到了,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站在教室門口等待著批評,只見父親趕忙跑過來握著男孩凍僵的手,說:“趕緊進來,先暖和一下”,一絲暖流襲過心頭。我看著父親把一個成績倒數(shù)第一的班教成全鎮(zhèn)前三;對成績不好的學生,他總是會說慢慢來;他把名著里面的典故講得娓娓動聽,讓他的學生終身難忘……這樣的例子太多了。于我而言,直到今天,即使自己再不堪的時候,看到的永遠都是父親欣賞的目光,所以我一直努力努力,因為我怕,我怕打破了父親對我的賞識。小時候每每和父親走在大街上都會迎來恭敬的一聲“方老師”,也許是這種自豪感,我堅定不移的定格了自己的夢想,就是當一名老師,當一名像父親那樣樣仁慈博學的老師。這個夢想一直伴隨著我!

然而夢想照回現(xiàn)實總是帶著些許殘忍,從02年到12年這十年的時間里,我先后在四所學校做代課教師,深深的體會到:一學年又過去了,下一年要去哪里代課?小方你的課講的非常好,但是__老師需要進級,讓她去參賽吧;你就是一名代課老師,這么賣力干什么?多少次想過放棄,只為了當初的夢想,堅持、努力。為了給學校做校報,我開始練五筆打字,一星期的時間,從背字根到一分鐘60個字的速度;為了準備我的第一次市優(yōu)質(zhì)課,我從早上9點鉆進網(wǎng)吧一直到下午五點,終于做成屬于自己的第一個課件,從此在課件制作上得心應手;20__年為了迎接教師招聘考試,我晚上把剛滿月的孩子哄睡著了,再爬起來背新課改理論直到深夜1點多,一堅持就是一年多,最后以全市第三名的成績,如愿以償,夢想成真。20__年為了參加泰安市首屆小學數(shù)學教師素養(yǎng)大賽,我把孩子放在老家整整14天,比賽中無時無刻不牽掛著剛滿兩歲的孩子,但當我拿著泰安市第三名的比賽成績興奮的回家接孩子時,兒子看到我眼神竟是陌生的,轉過身找外婆抱,我的心是疼的,任淚水打濕他的稚嫩的小臉。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。感謝在我一次次面臨挑戰(zhàn)時,給我真誠相助的朋友;慶幸自己生活在這樣一個“有付出就有收獲”的國度里。

每一次磨礪都伴隨著成長。來到福田實驗學校,我是幸運的,于我而言也是一次磨礪,但我更加堅信這是自己在成長。

面對著一群乳臭未干的孩子們,他們第一次遠離爸爸媽媽,來到這陌生的環(huán)境中,會自己吃飯嗎?襪子怎么洗?會自己穿衣服嗎?晚上想媽媽嗎?等等!所有的一切都是無盡的牽掛。尤其到了晚上,每當聽到孩子們說:“方老師,我想媽媽了?!薄胺嚼蠋?,再陪我們一會再走吧,我晚上睡不著覺”這些話觸碰到了我內(nèi)心最柔軟的部分,可憐的孩子們是多么無助,每當這時我就把孩子抱在身上,告訴他老師會陪著你,同時告訴自己愛他們,像媽媽一樣愛他們。漸漸地,孩子們晚上不再哭,有的孩子甚至說喜歡住在學校里,郭仕釗經(jīng)常說在學校里好,老師像媽媽一樣。上學期我外出講課那天,一上午沒到教室,下午來的時候,類成翔跑過來一下抱住我說:“你去哪了?我們都想你了”那一刻感到我和這些孩子已經(jīng)融為一體,是彼此生命中的一部分。不管遇到多大的困難,我都不會忘記當初的選擇,“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”。

不負韶光砥礪前行演講稿精選(篇2)

尊敬的各位老師、家長,親愛的同學們:

大家下午好。

我是高三(12)班的李雪珺。在高三來臨之際,我十分有幸能在此謹代表同學們淺談我的想法與期望。

20__的高考仿佛剛剛落下帷幕,而20__年的夏天卻已經(jīng)不經(jīng)意間慢慢走近,變成那并不遙遠的未來。靜下心來想想,現(xiàn)在距離6月7日號已過去了將近一個月,也就是說,在前面等待著我們的,也不過堪堪11個月而已。時間過得太快了,相信這是不少人的內(nèi)心想法。仿佛同學間的相識還發(fā)生在昨日,今天我們就向著高考奮戰(zhàn)題海。暑假不復存在,如今我們相聚在這里,便已然開啟了緊張備考的模式。我相信一定有不少人暗下決心,高三了,最后一年了,我一定要更加努力!是了,每一個昂首挺胸走進12班的同學,心中定然是懷揣著扶搖萬里的雄心壯志。我,也不例外。

還記得一年多以前,當我站在講臺上向大家介紹我自己時,我說的是:以清華北大為最高目標而努力,爭取在高考時取得650分以上的成績。如今,高三將至,相信同學們早已厲兵秣馬,養(yǎng)精蓄銳,準備迎接高考這場馬拉松的后半程。其實,坦白來說,對于即將到來的高三生活,我有著不小的憂慮。這兩年我確實學到了不少東西,但是也有很多人學的比我扎實,比我豐富;我的偏科情況有點嚴重,有很多人在我的弱勢學科上比我好上了太多,很多時候我也怠惰,我也神游,但是有很多人在我松弛下來的時候仍在努力學習……我,真的能達到我的目標嗎?

也許,不少同學在某些時候也會和我有相似的想法??粗車耐瑢W都那么努力,效率那么高,而自己的成績卻總是不盡人意,難免會感到很大的壓力。到了高三,這種競爭氛圍恐怕還會愈演愈烈。所以,在這最后一年的開始,調(diào)整好心態(tài)是重中之重,我們每個人都很了解自己的自己,將他人神化的思想而是不可取的。這種思想只會讓我們產(chǎn)生自我懷疑,并且套上“定式思維”的枷鎖。比如說,我這回期末的化學考的不甚理想,有的同學卻考的很好,我的化學就這樣了,我沒有辦法考得過他的,在我看來,這種想法不過是為下次也考砸打好“預防針”,同時尋求安逸,為自己的不努力找借口。我們現(xiàn)在處于高三第一輪復習的關鍵時期,高中的所有知識點都會重新掃描一遍,而這正是我們查漏補缺,奮起直追的好時機。同學們,卷土重來未可知。故而,調(diào)整好心態(tài),客觀全面地制定個性學習計劃,才是一個好的開始。

高三一年,文山題海,任重而道遠。在這一年中,我們或許迷惘,會崩潰,不知前路在何方。這是我們成長道路上不可避免要經(jīng)歷的磨練。但無論何時,我們都應當知道,父母與老師永遠是我們最堅強的后盾。沒有他們的默默耕耘與付出,就沒有我們現(xiàn)今的成就。所以,無論我們是喜悅還是頹喪,是堅定還是猶豫,都應感念父母,老師的教誨,才能越走越遠。

黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。同學們,不負初心,不棄夢想,腳踏實地,砥礪前行方能金榜題名。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚,苦行人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。在這高三學年伊始之際,我衷心地祝愿大家學有所成。終有一日,春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。謝謝大家!

不負韶光砥礪前行演講稿精選(篇3)

尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們:

各位遠道而來的家長們,大家下午好。我是數(shù)院20__級直博生雷燕軍同學,在這個特殊的日子,很榮幸作為北京大學數(shù)學科學學院20__屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。

曾經(jīng)憧憬的這一天,博雅不畏浮云,如期而至;初入燕園的那一刻,未名水光瀲滟,猶如昨時。白駒過隙的光陰,讓人感慨良多,內(nèi)心沒有曾經(jīng)幻想的那份欣喜,反而多了些不舍、留戀與感動?;厥锥噍d的求學歷程,我很慶幸能在北大數(shù)院度過五年。

我相信每個數(shù)院人都有屬于自己和數(shù)學的故事。小時候,我家里有些小生意,因此經(jīng)常跟著爸媽沿街擺攤、走村串巷做過些買賣。家人、鄉(xiāng)鄰總夸我說“這孩子機靈,算數(shù)又快又準”。雖然這些簡單的算術并不能等同于數(shù)學,但還是讓天真的我有了一種錯覺,相信自己有著某種天賦。這也促使我保有了對數(shù)學最初的熱情和興趣,也變得更加勤奮與努力。漸漸地,喜歡數(shù)學,成了自己一種習慣。

后來,在本科到博士期間的學習,我進一步感受到數(shù)學之美,也逐步認識到數(shù)學的無限與自己精力智力的局限。在這個學術大腕與青年才俊聚集的一號院系,我很慶幸自己有著最好的老師,是你們指引我扎實基礎、一步步開展學術與科研;在這個大神與牛人云集的瘋人院,我也很榮幸能夠在同一個時空節(jié)點上遇到最優(yōu)秀的同學,是你們鞭策我認識不足、一點點積累知識與技能。

五年的數(shù)院學習,自己曾因學術無法取得進展而難寐,也曾因某個小的科研突破而竊喜;曾因深感學業(yè)不精而苦惱,也曾因在助教課上傳承知識而知足。曾經(jīng),我是那個自認為天賦異稟的小孩,無知無畏;如今,我是一個自覺才疏學淺的博士,深刻感受到吾生有涯而知無涯,路漫漫而求索。

同時,我也相信每個北大人都有屬于自己和北大的故事。我對北大的向往,開始于一本小說——《青春之歌》。那是小學剛畢業(yè)那年的八月,自己年幼的心靈被那不甘平庸的蛻變、被勇敢奮進的斗志以及那洋溢的青春活力所感染、所滌蕩、所激勵,也對那個常為新、為時代之先的大學充滿好奇。后來,我經(jīng)歷了一個沒有手機、沒有網(wǎng)絡、沒有游戲的中學時光,關于北大的讀物成了那個漫長六年里,易得又不會被某些力量阻撓的課余消遣。

在這期中,我享受此間的少年里那輕狂無畏的校園時光;也曾因穆斯林葬禮的新月之死而跑去操場刷圈直到累癱。那時,關于北大的人與事,成了天真懵懂少年得以獨處、憧憬以及幻想的精神樂園。因此,我并沒有糾結過將來是上北大好還是清華好。只不過,和在座的很多同學不同是,直到本科結束后,自己才有幸成為了此間的一員。入學那年,在百周講堂觀看迎新話劇《青春之歌》時,十年追夢一瞬間,時光似乎又倒回了那個蘋果園里讀小說的八月。

五年的北大生活,豐富了我對北大的認識,也悄然改變了我自己。我感受到這里不再只是有輕狂的青春和嬉鬧的故事,也有非常繁重的課程學業(yè)和學術科研;不再只是有高昂的口號和激蕩的情懷,也有理性的發(fā)聲和冷靜的獨處。這里給予我青春的自由,也培養(yǎng)我青年的擔當;給予我北大的家國情懷,也培養(yǎng)我北大人的思想獨立。自由寬松包容多元的校園文化,讓我漸漸體會著先哲們倡導的“循思想自由原則、取兼容并包之義“的理念,也慢慢感悟著北大人踐行的“愛國進步民主科學”的追求。

古人云,風起于青萍之末,舞于松柏之下。曾經(jīng)不經(jīng)意的一次被夸贊,不經(jīng)意的一次翻書,開始了我與數(shù)學、與北大的故事。初心不改,幸而終得紅樓飛雪中求知,湖光塔影下求索。

同學們,求學不易,我們選擇了堅持;未來,生活不易,但我們足夠相信。因為,北大啟發(fā)你我去獨立思考,多一份客觀理性、少一份迷失盲從;培育你我堅持信念,追逐夢想,窮且益堅;鼓勵你我勇敢面對困難,守得住貧賤,經(jīng)得住榮辱。

數(shù)理思維下的我們,也清醒的知道作為中國最好大學的畢業(yè)生,并不意味著每個人將來都會有最好的生活,也不是意味著我們將具有更好的物質(zhì)條件、更多的權勢、更高的社會地位,而應該是具有最堅定的信念,去堅持自己的追求與夢想;具有最果敢的勇氣,去面對生活的困難與挑戰(zhàn);具有最豁達的心態(tài),去看待人生的幸與不幸。

如今,我們即將惜別,千里疊嶂,眼底未名水,胸中黃河月。未來,當我們再一次聽到《燕園情》的旋律響起,你我是否會記得在北大數(shù)院的自己,是否記得那燕園美景以及北大人的情懷?

紅樓飛雪,燃不盡的是民主科學的百年薪火,湖光塔影,寫不完的是振興中華的奮斗樂章。同學們,求索路漫漫,道阻且長,惟愿我們不忘初心,砥礪前行,度過半生,歸來時仍是少年。

不負韶光砥礪前行演講稿精選(篇4)

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好。

踏上教育這塊神圣的土地,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。

記得剛剛踏上工作崗位時,一切都是那么陌生而又熟悉。我微笑著走到孩子們中間,從孩子們清澈的眼睛中,我看到了孩子們有著和我一樣的不安,我頓時覺得我的責任重大。

一轉眼,我在幼兒園教師這個崗位上已經(jīng)三四年了,美好而充實的日子匆匆流逝著。每天清晨我迎著美麗的朝霞走進幼兒園,在充滿歡歌笑語的幼兒園里,孩子們有的拉著我的手;有的拉著我的衣服;有的小女孩伸手摸摸我頭上和她們一樣的甚至更漂亮的頭繩。那是一種怎樣的親近啊!即使再累,心情再不好,煩惱再多,也會煙消云散。

曾經(jīng)把教師的愛比作陽光、雨露,比作空氣、養(yǎng)料。教師的愛能打開孩子們心靈的窗戶,照亮人生的道路。愛孩子是教師的天職。幾年來,我每天用微笑迎接孩子,用快樂陪伴孩子,用自己無私的愛奉獻給每個孩子。當孩子們不會穿脫衣服時,我就是他們的媽媽,手把手的教他們;當他們要聽故事時,我就是他們的大姐姐,給他們講很多故事,同時不忘記在故事中告訴他們什么道理;當我們要做游戲了,我就是他們的好朋友,和他們盡情的玩。我們一起看圖書、做游戲、一起探索.....

著名作家雨果說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!?/p>

百年大計教育為本,教育大計教師為本。報告中“發(fā)展學前教育”六個字,更增強了我的責任感和使命感。教師是人類靈魂的工程師,而我覺得師德就是教師職業(yè)的靈魂。作為一個幼兒教師,一個合格的幼兒教師,首先要具備的是什么?可能有人會說:“是扎實的基本功。”但我覺得更應該具備的是強烈的責任心和對幼兒的“愛”,沒有強烈的責任心和“愛”,一切都無從做起!

因為我是幼兒教師,我就要對孩子負責,我就要平等地、真誠地欣賞和對待身邊的每一位孩子。我將繼續(xù)在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻。在新的時代、新的征程中,讓我與幼教事業(yè)共風雨、共兼程、共成長!

踏上教育這塊神圣的土地,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。踏上教育這塊神圣的土地,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。踏上教育這塊神圣的土地,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。

不負韶光砥礪前行演講稿精選(篇5)

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好。

春的氣息越來越濃,誰能勤勉有為,誰就能搶抓先機。日前,一場全縣“五水共治”現(xiàn)場會再次擂響了奮進的戰(zhàn)鼓,各地聞聲而動,狠抓思想認識,狠抓舉措落實,狠抓項目推進,馬上查、馬上改、馬上治,展現(xiàn)了飽滿的好狀態(tài),掀起了治水的新高潮。

治水關系到“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展新路,是改革的突破口、發(fā)展的制高點、群眾的關注點。因此,全力打好治水攻堅戰(zhàn),不能后退,只能前行;不能等、不能靠、不能拖,只能快馬加鞭,雷厲風行,以時不我待、只爭朝夕的緊迫感、使命感,不斷努力,不達目的決不收兵,喚得秀水潤畫城。

時不我待、只爭朝夕,貴在提精神。時間面前人人平等,但速率可以改變格局。同樣的任務,如果速率低,就會延誤時間,浪費發(fā)展成本;反之則節(jié)約發(fā)展成本。大禹治水“三過家門而不入”膾炙人口。今天我們治水,尤其是黨員干部,要學習這種精神,始終強化時間意識、速度意識、效率意識,以每天都輸不起、每天都刻不容緩的決心,以最小的時間成本、最快的速度和最高的效率干成事。

時不我待,只爭朝夕,貴在明重點。治水是一場攻堅戰(zhàn),快干不能蠻干、亂干,要想實現(xiàn)快速推進、全面勝利,以點帶面、個個擊破乃可行之計。從快定計劃書、快排時間表,到快推進度、快建項目,既要快貫徹上級要求,也要快結合各地實際,分輕重緩急抓突破口,抓重中之重牽牛鼻子。

時不我待,只爭朝夕,貴在樹恒心。治水是一場持久戰(zhàn),無法一蹴而就,不能搞一陣風,不能虎頭蛇尾。哪里出問題就沖向哪里--我們離不開這種氣勢與魄力,但也需要在根治源頭病灶、完善長效機制等方面久久為功,要不然就容易出現(xiàn)“按了葫蘆起了瓢”的現(xiàn)象,導致“竹籃子打水一場空”。因此,我們要有長期作戰(zhàn)的準備,思想不松、力度不減、標準不降、整治不反彈,做到日日不已,積小勝為大勝。

多少事,從來急,治水更是等不得。讓我們以“不用揚鞭自奮蹄”的狀態(tài),爭出日新月異,爭出青山綠水,爭出金山銀山。

不負韶光砥礪前行演講稿精選(篇6)

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我演講的題目是——《以夢為馬不負青春》。雄鷹要學會逆風展翅,才能自由地翱翔于藍天;駿馬要學會不畏遠方,才能自由地馳騁于草原;而我們,要敢于逐夢,才能不負大好的青春。

我們都是世間蹣跚而行的趕路人,臺灣作家三毛曾說過這樣一句話:“心若沒有棲息的地方,到哪里都是流浪?!边@個能讓心棲息的地方,它就是我們的夢想。夢想是石,能敲出星星之火;夢想是火,能點燃熄滅的燈;夢想是燈,能照亮夜行的路;夢想是路,能引你走向遠方。

正如高爾基說的那樣:世界上沒有再比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!青春就像黃金,你想做成什么,就能做成什么。的確如此,青春是李白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡挠啦谎詶?;青春是孟郊的“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的激情昂揚;青春是李白的“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的桀驁孤高;青春是林伯渠的“白首壯心馴大海,青春浩氣走千山”的豪爽灑脫。青春的.我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。

然而你是否思索過我們的青春該如何度過?什么樣的青春最值得回憶?

不負韶光砥礪前行演講稿精選(篇7)

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我演講的題目是《直面人生,不負青春》。

21世紀的我們正值青春的花樣年華,將面臨人生風雨的洗禮,我們既期待,又充滿迷茫。

我們的青春應該怎樣度過?是蹉跎歲月,還是勇往直前?是踟躕前行,還是跨越發(fā)展?我們應直面人生,向我們的青春理想發(fā)起沖鋒,發(fā)出直面人生不負青春的怒吼!

現(xiàn)在,一些年輕人缺少獨立意識,缺少敢于正視的魄力,缺少敢子正視的膽量,缺少敢于直面人生的勇氣!

魯迅說:“必須敢于正視,這才可望敢想,敢說,敢做,敢當?!蔽覀兙蛻撝泵嫒松?,不負青春。

直面人生,青春的字典里就需要“敢”字。“敢”,就是敢想,敢說,敢做,敢當。人生的機會稍縱即逝,而成功的機會永遠垂青于那些勇敢的人。唯有“敢”字當頭的人,才會得到命運的眷顧。要讓機會成為青春中那道美麗的彩虹,成為青春里走向勝利的基石。

直面人生,青春的路上就不怕失敗。青春是一本打開了就合不上的書,是一條踏上了就回不了頭的路,是一個扔出了就收不回來的賭注,是一列坐上了就沒有返程的列車。但是,人生的旅程沒有一帆風順的,時時刻刻都可能在面對失敗。不要怕失敗,要勇于面對失敗!因為,失敗是人生路上成功的磨刀石,是人生歷程前進的催化劑。

成吉思汗,年輕有為,經(jīng)歷多次失敗,被追殺,眾叛親離,甚至全軍覆沒。但他都勇敢面對,在絕境中卷土重來,直至征服世界。如果人年輕時經(jīng)歷失敗,但勇于面對,最終從失敗的戰(zhàn)壕中爬出來,沖進了勝利的營盤,走向成功。

青春期,應該有夢想和追求!不只有狂風暴雨,更應該有經(jīng)歷風雨后的彩虹!

讓青春在奮斗中閃光!讓生命為青春喝彩!讓青春為夢想燃燒。

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