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精美的軟筆隸書的書法作品圖片

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  毛筆和軟筆是兩種不同的筆,軟筆書法的字體在我國(guó)有非常獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式。那么,關(guān)于精美的軟筆隸書的書法作品圖片,你欣賞過嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的精美的軟筆隸書的書法作品圖片。

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  軟筆書法的好處

  一、練習(xí)書法可以提升學(xué)生的審美素養(yǎng)。

  審美素養(yǎng)是一個(gè)人人文素質(zhì)的重要內(nèi)容。著名美學(xué)家 宗白華先生說書法“像中國(guó)畫,更像音樂,像舞蹈,像優(yōu)美的建筑。”練習(xí)、創(chuàng)作、欣賞書法作品的過程就是感悟美、創(chuàng)造美和醞釀美的過程。因此,開展書法藝術(shù)教育是培養(yǎng)學(xué)生審美能力的好途徑、好方法。

  二、練習(xí)書法可以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。

  學(xué)習(xí)書法,要從一筆一畫做起,有規(guī)有矩,如起筆、行筆、收筆都十分講究,這好像做事,起筆像做事的開端,行筆恰似做事的過程,收筆如做事的結(jié)尾。通過練習(xí)書法,可以鍛煉一個(gè)人做事認(rèn)真、沉穩(wěn)、有始有終的品格。日復(fù)一日,學(xué)生的良好行為習(xí)慣便會(huì)在不知不覺中養(yǎng)成。

  三、練習(xí)書法可以強(qiáng)身健體。

  書法不僅僅是一門藝術(shù),而且還是一種養(yǎng)生之道。書法可以調(diào)節(jié)情緒,陶冶情操。過喜傷心,怒傷肝,憂傷肺,恐傷腎,思傷脾。而練習(xí)、創(chuàng)作和欣賞書法,其心態(tài)安穩(wěn),寧神息慮,修心養(yǎng)性,神定志安,即我們平常所說的“心理平衡”,從而促進(jìn)人的身心健康。“壽從筆中來”就是指這個(gè)道理。

  四、練習(xí)書法可以增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  書法作品看似簡(jiǎn)單,但真要寫好,卻并非易事,除書法的字內(nèi)功(諸如筆法、墨法、章法等)外,更要修練研習(xí)“字外功”。“字外功”對(duì)書法藝術(shù)來說非常重要,要想在書法上有成就,就必須字外求字,書外求書。“字外功”就是向“姐妹藝術(shù)”學(xué)習(xí)。如,從繪畫中學(xué)布白,從音樂中悟節(jié)奏、韻律,從詩詞中找意境,等等。藝術(shù)是相通的,“姐妹藝術(shù)”往往能觸發(fā)書法創(chuàng)作的靈感。在追求提升書法藝術(shù)的過程中,人的綜合素質(zhì)也就得到發(fā)展。

  另外,書法還具有很強(qiáng)的實(shí)用性。招聘單位的招工表、履歷表都要求手寫,可見書寫也是測(cè)試的重要內(nèi)容。廣州某人才市場(chǎng)需招聘3000名畢業(yè)生,報(bào)名達(dá)3萬人,第一項(xiàng)內(nèi)容就是“填表和寫簡(jiǎn)歷”,僅通過寫字,就淘汰了1/3。

  總之,在學(xué)生中開展書法藝術(shù)的教育活動(dòng),有利于全面發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)素質(zhì)教育的深入開展。

精美的軟筆隸書的書法作品圖片

毛筆和軟筆是兩種不同的筆,軟筆書法的字體在我國(guó)有非常獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式。那么,關(guān)于精美的軟筆隸書的書法作品圖片,你欣賞過嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的精美的軟筆隸書的書法作品圖片。 精美的軟筆隸書的書法作品圖片欣賞 精美的軟
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