好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)優(yōu)秀模板5張
許多富有創(chuàng)見的人并沒有想到這一點(diǎn)他們被習(xí)慣引入歧途。這里給大家分享一些關(guān)于好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)，供大家參考。
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)1
好習(xí)慣，是一個(gè)人走向成功之門的引路標(biāo);好習(xí)慣，是人生走向最璀璨輝煌之地的捷徑;好習(xí)慣，是一個(gè)無法扭轉(zhuǎn)的人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!
媽媽經(jīng)常說，愛閱讀，是我最大的好習(xí)慣。的確，我很愛閱讀，甚至有時(shí)候，我還做到了“廢寢忘食”。
我們家的圖書，整整堆滿了四個(gè)書柜——可是，說來你可能不信——我以前并不愛閱讀，甚至對(duì)閱讀還很反感。
記得那時(shí)我七歲的時(shí)候，媽媽經(jīng)常買繪本來給我看。那時(shí)我根本什么也看不進(jìn)去，不是和妹妹打打鬧鬧，就是心不在焉地想其他事。媽媽為此經(jīng)常教育我：“閱讀對(duì)你現(xiàn)在，對(duì)你未來，都是很有作用的。像你這樣漫不經(jīng)心地讀書，怎么行呢?”我總是很乖巧地向媽媽保證以后認(rèn)真看書，過后卻依然我行我素，讓媽媽傷透了腦筋。
后來，媽媽見我屢教不改，也懶得管我了，便任由我去罷了。爸爸也是早出晚歸的——這讓我感覺到很無聊，于是就慢慢地接近了圖書。我漸漸被故事書里那聲動(dòng)有趣的故事吸引了，變得愛看書起來。開始我讀書，只局限于故事書，后來我開始廣泛地讀書：《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《朝花夕拾》等書，讓我愛不釋手。
的確，愛上閱讀后，我的性格和各方面都有了很大的轉(zhuǎn)變。過去，寫一篇作文我要愁眉苦臉想上半天;現(xiàn)在，寫作文輕輕松松，閱讀，替我掃開了作文路上的攔路虎。
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)2
28天可以做什么?看一本書?還是看一部動(dòng)畫片?要我說啊，28天可以培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣，你信嗎?28天前，我校舉行了“28天——我們一起見證”的培養(yǎng)好習(xí)慣活動(dòng)，令我受益匪淺。
在這28天里，我培養(yǎng)了誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。以前，我經(jīng)常不守信用，比如說：答應(yīng)媽媽每天下午一回家就寫作業(yè)，但幾乎每次都做不到，要么吃點(diǎn)東西，吃著吃著就完玩起來;要么被一本書迷住，怎么也走不出來;再比如說，答應(yīng)了借給同學(xué)書看，可第二天總是忘記帶……我感覺到自己漸漸失去了別人的信任，感覺很迷?！梢?，誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人必須具備的一種素質(zhì)，借助這次活動(dòng)，我積極行動(dòng)起來了。
那天下午放學(xué)，我的同學(xué)小王跟我說她有點(diǎn)事情，讓我第二天幫她值日，我欣然答應(yīng)了。可到了第二天早晨，我一睜眼，天哪，7：10分了!我一個(gè)鯉魚打挺，從床上蹦起來，急急忙忙把衣服穿上，洗了幾把臉，背起書包就要走，媽媽喊住我，說：“寶貝，有你最愛吃的西紅柿牛腩湯和面條!”我瞥了一眼桌上那熱氣騰騰的美餐，心一橫，咽了一口口水，說：“我答應(yīng)了幫人家值日了，再去晚了就不行了，先不吃吧”。我飛奔到學(xué)校，按部就班地做完了我應(yīng)該做的事情，心里暖烘烘的。
還記得半年前，我和一位叔叔家的妹妹一起畫畫，我借了她的一支筆用，走的時(shí)候忘記還了，這只筆一直放在我的筆筒里。前幾天，媽媽告訴我要和那個(gè)小妹妹一起吃飯，我拿著那只被遺忘的筆，換給了妹妹，叔叔阿姨都夸我誠(chéng)實(shí)守信，我心里美滋滋的。
在這28天里，我養(yǎng)成了誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。現(xiàn)在，我回家第一件事就是趕緊寫作業(yè)，答應(yīng)別人的事一定努力去做到。誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)高尚的人必備的一種品質(zhì)，我驕傲!
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)優(yōu)秀模板5張相關(guān)文章：
★ 好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)大全
★ 好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)一等獎(jiǎng)
★ 五年級(jí)好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)的手抄報(bào)樣板格式
★ 好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)五年級(jí)
★ 五年級(jí)好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)的手抄報(bào)素材圖片
★ 關(guān)于好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)的手抄報(bào)模板
★ 好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)內(nèi)容
★ 小學(xué)五年級(jí)好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)優(yōu)秀模板5張
