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勞動最光榮手抄報創(chuàng)意美觀5張_勞動節(jié)手抄報

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勞動最光榮手抄報1

那天,我對媽媽說:“媽,今天我來幫你洗襪子吧!”“好呀!那就快干起來吧!”媽媽笑呵呵地回應著我。

我先拿來一個盆子,接點溫水,把穿了一天又臟又臭的襪子放到水里泡了一會兒,倒點洗衣液,就開始搓了。我用兩只小手使勁地搓來搓去,搓完前面,就搓后面,一下、兩下、三下……盡管我的手搓得很紅,但是我仍堅持著搓完了一只,再接著搓第二只。搓完以后,又把襪子放進溫水里洗干凈,水里漸漸有了許多小泡泡和白沫,水也越來越臟。第一次洗完了,我把水倒掉,又換了一盆干凈明亮而又透明的水,接著開始洗了起來。

“哎呦,哎呦,加油干起來!”我在心里鼓勵著自己,“加油啊!”媽媽看見了我無比投入,也為我加油,我干的也越來越起勁了!又臟又臭的襪子逐漸變得干凈起來了,第二次洗完了,我又準備開始洗第三次。

第三次就是把襪子涮干凈就行了,不用費太大的力氣,我又把襪子放進盆子里洗了洗,用手反復在水中搓來搓去,浸泡了一會兒,又復查了臟的地方是否干凈,緊接著又有許多白沫顯露出它的“模樣"。最終,襪子變得干干凈凈了。

我把襪子晾在晾衣架上,干凈的襪子仿佛在對我說:“你真能干!”媽媽也夸贊了我,我都開心得要飛起來了。

這次勞動,讓我真正感受到了:愛勞動的人最光榮!

勞動最光榮手抄報2

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!泵慨斪x起這首古詩,我都會想起媽媽從小教育我:“糧食是農民伯伯辛苦勞動的成果,養(yǎng)活了千千萬萬的人,因此勞動最光榮”。從那時開始,我就下定決心要做個愛勞動的好孩子。

記得讀一年級的時候,班級進行一次大掃除,老師叫我擦窗戶、桌子。當我擦完一遍之后,發(fā)現每個窗戶還非常臟。我想:這樣的衛(wèi)生情況不僅過不了關,還會給我們班抹黑。于是我又提了一桶干凈的水,把抹布洗得干干凈凈,然后一點一點地擦,正當我擦得起勁時,感覺身后有一個人,我猛地一轉身,發(fā)現是老師。這時,老師一邊撫摸我的頭,一邊說:“詩語,你真是個既愛勞動又關心集體的孩子。”聽了老師的表揚,我心里美滋滋的,干起活來更起勁了。老師也在旁邊耐心地教我怎么擦窗戶更快更干凈。不知不覺,教室的四個大窗戶被我擦得一塵不染,而且還閃閃發(fā)亮,我心里更樂開了花,原來勞動是那么的快樂。

記得還有一次,那是春節(jié)前幾天,我們家大掃除,我負責拖地;媽媽負責擦桌子、掃地;爸爸負責整理東西。我先從最臟——客廳拖起,我拿著拖把慢慢地拖著,拖到有頑固污漬的地方,就特地放一點清潔劑,再仔仔細細地拖。經過二個小時的奮戰(zhàn),我終于把整個房子的地板拖完了,這時我也累得筋疲力盡,汗流浹背。但聽到爸爸媽媽的夸獎,看著能映出人影的地板,我覺得所有的付出都是值得的。

我勞動,我快樂;我愛勞動,勞動最光榮。

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