小學古詩詞賞析常用藝術手法
小學古詩詞賞析常用藝術手法
在古詩詞的賞析中，我們應該理解詩人明白詩人想表達的感情和采用的藝術手法。下面是由學習啦小編為大家整理的古詩詞賞析常用藝術手法，希望可以幫助到大家!
古詩詞賞析常用藝術手法(一)
1、直抒胸臆
如：“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。”(《從軍行》王昌齡)
2、融情于景
如：“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。”(《送元二使安西》王維)
3、托物言志
如：“千巖萬壑不辭勞，遠看方知出高處。溪澗豈能留得住，終歸大海作波濤。”(《瀑布聯(lián)句》李忱)
再如：“居高聲自遠，非是藉秋風。”(《蟬》虞世南)
4、托物起興
如：“一叫一春殘，聲聲萬古冤。”(《子規(guī)》余靖)
5、巧用襯托
如：“江雨霏霏江草齊，六朝如夢鳥空啼。無情最是臺城柳，依舊煙籠十里堤。”(《臺城》韋莊)
側面烘托
如：“紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨上蘭舟。”(《一剪梅》李清照)
再如：“欲驗春來多少雨，野塘漫水可回舟。”(《春雨》周邦彥)
6、聯(lián)想巧妙
如：“三湘愁鬢逢秋色，萬里歸心對月明。”(《晚次鄂州》盧綸)
7、細節(jié)逼真
如：“有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。”(《約客》趙師秀)
8、欲揚先抑
如：“新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪都嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。”(《春雪》韓愈)
9、欲抑先揚
如：“宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無倫?？蓱z夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。”(《賈生》李商隱)
10、以動寫靜
如：“空山不見人，但聞人語響。”(《鹿柴》王維)
再如：“泉聲咽危石，日色冷青松。”(《過香積寺》王維)
11、以靜寫動
如：“人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。”(《鳥鳴澗》王維)。全詩以落花、明月、鳥鳴點染云溪山的夜景，以靜寫動。花落、月出、鳥鳴雖是動景，然而最終的目的是要寫出山間的幽靜。
12、以虛寫實
如：“冬前冬后幾村莊，溪北溪南兩履霜，樹頭樹底孤山上。冷風來何處香?忽相逢縞袂綃裳，酒醒寒驚夢，笛凄春斷腸，淡月昏黃。”(《尋梅》喬吉)
13、以實寫虛
如：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”(《虞美人》李煜)
古詩詞賞析常用藝術手法(二)
14、虛實相間
如：“王濬樓船下益州，金陵王氣黯然收。千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭。人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流。今逢四海為家日，故壘蕭蕭蘆荻秋。”(《西塞山懷古》劉禹錫)
15、樂景寫哀
如：“江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年。”(《絕句二首》杜甫)
再如：“江上信美，終非吾土，問何日是歸年。”(《越調(diào)·平湖樂》王惲)
16、巧用問答
如：“丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。”(《蜀相》杜甫)
再如：“何人一紙防秋疏，卻與山窗障北風。”(《山窗新糊有故朝封事稿閱之有感》林景熙)
17、巧用比喻
如：“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”(《酬樂天揚州初逢席上見贈》劉禹錫)
再如：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”(《飲湖上初晴后雨》蘇軾)
18、巧用諷喻
如“世味年來薄似紗，誰令騎馬客京華?”(《臨安春雨初霽》陸游)
19、巧用借代
如：“但令歸有日，不敢恨長沙。”(《度大庾嶺》宋之問)
20、巧用雙關
如：“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。”(《竹枝詞》劉禹錫)
21、巧用夸張
如：“白發(fā)三千丈，緣愁似個長。”(《秋浦歌》李白)
22、巧用擬人
如：“人面不知何處去，桃花依舊笑春風。”(《題都城南莊》崔護)
再如：“有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝。”(《春日》秦觀)
23、巧用對比
如：“越王勾踐破吳歸，義士還鄉(xiāng)盡錦衣。宮女如花滿春店，只今惟有鷓鴣飛。”(《越中覽古》李白)
再如：“戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞。”(《雁歌行》高適)
24、巧用白描
如：“雞聲茅店月，人跡板橋霜。”(《商山早行》溫廷筠)
25、巧用典故
如：“滿地蘆花和我老，舊家燕子傍誰飛?”(《金陵驛》文天祥)
26、巧用象征
如：“當年不肯嫁春風，無端卻被秋風誤。”(《芳心苦•楊柳回塘》賀鑄)
27、巧用反復
如：“而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋。“
28、巧用互文
如：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”(《曉出凈慈寺送林子方》楊萬里)
29、巧用曲筆
如：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”(《九月九日憶山東兄弟》王維)
30、言有盡而義無窮
如：“今夜未知何處宿，平沙萬里絕人煙。”(《磧中作》岑參)
31、詩中有畫畫中有詩
如：“桃紅復含宿雨，柳綠更帶朝煙?；浼彝磼撸L啼山客猶眠。”(《田園樂》王維)
32、開門見山
如：“江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南。”(《憶江南》白居易)
33、卒章顯志
“夜半來，天明去。來如春夢幾多時?去似朝云無覓處。”(《花非花》白居易)
34、首尾呼應
如：“風勁角弓鳴，將軍獵渭城。草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。忽過新豐市，還歸細柳營。回看射雕處，千里暮云平。”(《觀獵》王維)首聯(lián)風起云涌，與出獵緊張氣氛相應;尾聯(lián)是風定云平，與歸獵后躊躇容與的心境相稱。
35、不著一字盡現(xiàn)風流
如：“寒雀滿疏籬，爭抱寒柯看玉蕤。忽見客來花下坐，驚飛，蹋散芳英落酒卮。痛飲又能詩，座客無氈醉不知?；ūM酒闌春到也，離離。一點微酸已著枝。”(《南鄉(xiāng)子·梅花詞和楊元素》蘇軾)
36、平中見奇
如：“板橋人渡泉聲，茅檐日午雞鳴。莫嗔焙茶煙暗，卻喜曬谷天晴。”(《過山農(nóng)家》顧況)
古詩詞賞析常用藝術手法(三)
答題示例：
絕句二首(其一)
杜甫
遲日江山麗，春風花草香。
泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
【注】此詩寫了詩人經(jīng)過“一歲四行役”的奔波流離之后，暫時定居成都草堂時，
此詩描繪了怎樣得景物?表達了詩人怎樣得感情?請簡要分析。
答案參考：此詩描繪了一派美麗的初春景象：春天陽光普照，四野青綠，江水映日，春風送來花草的方香，冰雪融化，泥土變軟，燕子忙著銜泥筑巢，鴛鴦在沙灘上曬著太陽靜睡。(步驟一)這是一幅明凈絢麗的春景圖，(步驟二)表現(xiàn)了詩人結束奔波流離的生活，安定后愉悅閑適的心情。(步驟三)
早行
陳與義
露侵駝褐曉寒輕，星斗闌干分外明。
寂寞小橋和夢過，稻田深處草蟲鳴。
此詩主要用了什么表現(xiàn)手法?有何效果?
答案參考：主要用了反襯手法。(步驟一)天未放亮，星斗縱橫，分外明亮，反襯夜色之暗;“草蟲鳴”反襯出環(huán)境的寂靜。(步驟二)兩處反襯都突出了詩人出行之早，心中由漂泊引起的孤獨寂寞。(步驟三)
江村
杜甫
清江一曲抱村流，長夏江村事事幽。
自來自去梁上燕，相親相近水中鷗。
老妻畫紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。
但有故人供祿米，微軀此外更何求?
請簡要分析這首詩突出的語言特點。
答案參考：清新、自然、質(zhì)樸，(步驟一)描繪的清江、梁上燕、水中鷗構成了一派恬靜優(yōu)雅的自然田園景象;老妻畫紙為棋局的癡情憨態(tài);稚子敲針作釣鉤的天真無邪，彌足可愛，(步驟二)全詩不作雕飾，自然成趣，生活意味十足。(步驟三)