車間班組長轉(zhuǎn)正申請書
當(dāng)下市場經(jīng)濟活躍，交易頻繁，申請書在生活中的使用越來越廣泛，寫申請書的時候要注意內(nèi)容的完整。我們該怎么寫申請書呢?下面是小編為大家收集的車間班組長轉(zhuǎn)正申請書5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
組長轉(zhuǎn)正申請書1
本人自進入入職班以來，擔(dān)任副組長一職已有一個月了，雖然任職時間不長，但是在老師的傾力幫助和班級成員的積極配合下，目前已熟悉擔(dān)任職位所負責(zé)的具體工作。為更好服務(wù)集體、分擔(dān)老師工作，特提出轉(zhuǎn)正申請。
本人工作認真且具有較強的責(zé)任心，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，有很強的團隊協(xié)作能力;責(zé)任感強，確實完成老師交付的工作，和班級成員之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，目前正在和班級成員籌備新生晚會，力圖給老師及公司領(lǐng)導(dǎo)帶來耳目一新的晚會。
在這一個月中，我在老師和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進步，并且自己對本班級也有了新的理解：
1、班級現(xiàn)狀。人員年齡差距較大，素質(zhì)參差不齊，有在職職工、社會招工人員及大學(xué)畢業(yè)生等，這樣的情況決定了班級的特殊性，要認真分析班級每個成員的性格特點，針對不同的任務(wù)，根據(jù)人員年齡及能力的不同進行合理搭配。
2、對班級管理建議。班級全員參與管理，建議實行值日組長制度，輪流記錄每日情況，讓每個人都參與到班級管理中來，由此提高集體責(zé)任感及榮譽感。 自從進入到這個集體，我無論在思想境界或工作能力上都得到了一定的提升，在今后的工作中，我會進一步嚴格要求自己，虛心其他班級成員學(xué)習(xí)，爭取在各方面取得更大的進步。
以上是本人的轉(zhuǎn)正申請，望老師批準!
此致
敬禮!
申請人：
日期：
組長轉(zhuǎn)正申請書2
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
首先，我有幸進入我們集團與大家共事，非常感謝集團對我的支持與栽培。時光如梭，在這段時間里，集團的領(lǐng)導(dǎo)、同事及企業(yè)文化更堅定了我正確的選擇，也讓我找到了工作目標和在本行業(yè)堅持下去的決心。
進入公司以來，我得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同時還有在同事的熱心幫助下，我才有今天的進步。在工作方面，遇到困難同事也都幫忙解決。在這里工作我也覺得很開心，但有時覺得壓力也很大，害怕自己做的不夠好，所以每做一件事，我都認真的去對待，直到自己覺得可以了，才敢放心地去實施。這對我來說也是一個好的促進，也只有這樣才能不斷進步，才能更好的完成交給我的任務(wù)。除此之外，我還樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的'團隊協(xié)作能力;責(zé)任感強，保證完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負責(zé)人成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步，平時積極通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，來進一步提升自己的綜合素質(zhì) 。
公司為了更好的發(fā)展和進步，為提高員工的工作水平，公司要求不斷的學(xué)習(xí)，這些都是為了適應(yīng)工作的要求。因此我也希望自己真正成為公司的一名正式組長，能夠更好的學(xué)習(xí)，發(fā)展和進步，特此申請轉(zhuǎn)正，望公司領(lǐng)導(dǎo)批準。
此致
敬禮!
申請人：
日期：
組長轉(zhuǎn)正申請書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20__年4月20日成為公司的試用員工，到今天3個月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。
作為一個剛進去大城市的農(nóng)村孩子來說，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我在這里體會到了家一樣的感覺，
我是在公司的機修崗位上實習(xí)，剛來的時候?qū)@個崗位的服務(wù)流程還不是很熟悉。但是在各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了這個崗位的整個操作流程。
在本崗位的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好派給自己的每一個任務(wù)，在平時不忙的情況下去看其他師傅們在工作中怎么和客戶溝通的，在處理問題上的快捷，以便讓自己學(xué)習(xí)的更多。自己在工作中可以借鑒他們的經(jīng)驗，在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過這3個月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理維修中的難題，對我所維修車輛的故障能做出快速的解決方法，用最短的時間處理問題。當(dāng)然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。
這是我的第一份工作，這三個月來我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!
此致
敬禮!
申請人：
日期：
組長轉(zhuǎn)正申請書4
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
承蒙公司領(lǐng)導(dǎo)信任，我于是20__年__月__日試當(dāng)電工組長一職一個月了，通過近一個月工作以來，我服從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)合作，嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度、勞動紀律和操作規(guī)程，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和班組成員的配合下，我認真地發(fā)揮自己的一技之長，組織協(xié)調(diào)好電工班的各項工作，把自己所學(xué)的電工知識跟實踐密切地聯(lián)系起來。
在一個以來，我勤動腦、勤動手，使自己能較好地掌握了電工的實際操作規(guī)程和方式方法。在工作中遇到的懂或不清楚的問題，一方面我虛心地向各位老前輩請教，另一方面我又帶著這些問題向書本找答案，進一步提高自己的專業(yè)理論水平。
通過一個月以來電工組長崗位的學(xué)習(xí)和實踐，我已經(jīng)掌握了一個即將作為電工組長的我所需具備的專業(yè)知識和解決處理相關(guān)問題的能力。
現(xiàn)在我已經(jīng)具備能夠獨立處理協(xié)調(diào)電工班的各項工作的能力，我很自信我能夠勝任我現(xiàn)有的崗位。所以，我特向公司提出轉(zhuǎn)正申請，望能給予批準，為盼!
此致
敬禮!
申請人：
日期：
組長轉(zhuǎn)正申請書5
-總經(jīng)理：
您好!
由于前任IQC組長__-離職，品質(zhì)課IQC組長一職出現(xiàn)空缺。為了做好人員的銜接以及夯實品質(zhì)隊伍，品質(zhì)課于__年5月招收__-為預(yù)備組長。該員工為中專學(xué)歷并具有豐富的工作經(jīng)驗，在入職后的第二個月后即獨立擔(dān)當(dāng)起IQC組長之職，協(xié)助品質(zhì)工程師處理IQC小組內(nèi)的日常事務(wù)，其能力完全勝任IQC組長的任職需要。特申請從9月份起升為IQC組長。
邊明歡的優(yōu)點：
1.做事認真、負責(zé)、原則性強。
2.工作條理清晰，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力，在平時的工作中IQC小組內(nèi)的分工進行合 理的安排，能夠保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的工作。
3.善于學(xué)習(xí)，能夠很快的熟悉并掌握相關(guān)的知識及技能。
4.具備良好的團隊意識，善于向團隊其他成員傳授自己的工作方法和經(jīng)驗。 以上，望來總經(jīng)理給予考慮，期盼批準。謝謝!
此致
敬禮!
申請人：
日期：