個(gè)人申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)有哪些步驟
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準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的申請(qǐng)，大家要特別重視起申請(qǐng)書(shū)的作用，一定確認(rèn)自己的優(yōu)勢(shì)，那么出國(guó)留學(xué)都有哪些步驟呢?下面是小編整合的個(gè)人申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)有哪些步驟，一起來(lái)看看吧。
個(gè)人申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)有哪些步驟
1、提前做好留學(xué)規(guī)劃
成功的留學(xué)一定是需要提前規(guī)劃的。要達(dá)到成功留學(xué)的目的，一般需要比較客觀地評(píng)估自身的條件，提前1-2年甚至更長(zhǎng)時(shí)間做好各方面的準(zhǔn)備，包括提前準(zhǔn)備好資金、參加各種必要的考試、有針對(duì)性地規(guī)劃并實(shí)施自己的課外活動(dòng)經(jīng)歷、有意識(shí)地培養(yǎng)自己獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力等，同時(shí)有可能地話應(yīng)該獲得關(guān)于國(guó)外院校和專業(yè)的第一手信息或者獲得專業(yè)人士的建議，以確定一份申請(qǐng)留學(xué)的時(shí)間表和工作安排表，然后按部就班、不折不扣地去執(zhí)行。
在制定留學(xué)計(jì)劃的時(shí)候，對(duì)于地域和學(xué)校的選擇，有以下4點(diǎn)注意事項(xiàng)：
1)選國(guó)家
對(duì)中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，最重要的考慮因素是國(guó)家的教育水平及自身的經(jīng)濟(jì)能力，還有對(duì)自己長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的計(jì)劃與期望。從英語(yǔ)系國(guó)家來(lái)說(shuō)，主要留學(xué)國(guó)家包括：美國(guó)、加拿大、英國(guó)、澳大利亞等;非英語(yǔ)國(guó)家但是以英語(yǔ)授課的主要是荷蘭，非英語(yǔ)國(guó)家用當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言授課的主要是法國(guó)和德國(guó)。每個(gè)國(guó)家都有自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，具體的選擇要根據(jù)個(gè)人以及家庭的需要做出決定。
2)選專業(yè)
從加強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃的角度出發(fā)，留學(xué)顧問(wèn)建議，應(yīng)該在選學(xué)校前先選專業(yè)。因?yàn)榇髮W(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)極有可能(當(dāng)然轉(zhuǎn)行的情況除外)是一個(gè)學(xué)生將來(lái)安身立命的教育資本，一方面要結(jié)合自己的特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好，另一方面要選擇有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)，而不能盲目追捧熱門(mén)專業(yè)，或因?yàn)檠瞿侥抽g大學(xué)的“名氣”而選擇這間大學(xué)卻非自己喜歡的專業(yè)。
3)選學(xué)校
好的大學(xué)不一定所有專業(yè)都是好的。怎么樣判斷某所大學(xué)的某個(gè)專業(yè)是強(qiáng)項(xiàng)呢?在確定了專業(yè)的前提下，可以參考這所大學(xué)在該專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)聲譽(yù)、研究成果、師資水平、錄取難易、畢業(yè)生就業(yè)、起薪等指標(biāo)來(lái)衡量。
4)選城市
城市的生活指數(shù)，一般大城市生活費(fèi)用會(huì)比小城市高些，主要是反映在房租上;城市的氣候條件，是冬暖夏涼還是四季分明;城市的人口及中國(guó)學(xué)生的人數(shù)等，有些人喜歡中國(guó)人較多的城市因?yàn)橄嗵幦菀?，照?yīng)方便，有些人卻喜歡中國(guó)人少的城市因?yàn)橛X(jué)得對(duì)融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)有幫助。
2、對(duì)各種渠道的留學(xué)信息進(jìn)行篩選
在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人們獲得信息變得更加便利，但是篩選信息的難度卻越來(lái)越大。從目前來(lái)看，學(xué)生和家長(zhǎng)獲得留學(xué)信息的渠道包括：參觀教育展、咨詢留學(xué)中介機(jī)構(gòu)、逛網(wǎng)絡(luò)論壇、向親朋好友打聽(tīng)等。需要注意的是，無(wú)論是教育展還是通過(guò)留學(xué)中介獲得信息，都必須要有質(zhì)疑的精神，不可偏聽(tīng)偏信。筆者曾經(jīng)在網(wǎng)上看到一篇文章談到高中學(xué)生赴美留學(xué)的幾種途徑，發(fā)現(xiàn)這是某留學(xué)中介發(fā)布的，內(nèi)容其實(shí)就是他們自己的幾個(gè)留學(xué)項(xiàng)目的總結(jié)而并非真正符合美國(guó)教育制度和大學(xué)普遍錄取要求的途徑。這種把個(gè)別情況當(dāng)作普遍規(guī)律的事情，學(xué)生和家長(zhǎng)要避而遠(yuǎn)之。
要獲得比較真實(shí)的留學(xué)信息有這樣幾種辦法：一是直接向?qū)W校詢問(wèn)，二是咨詢駐華使館的教育部門(mén)。
在此步驟時(shí)，有部分家長(zhǎng)，開(kāi)始接觸到留學(xué)中介，需要認(rèn)真選擇適合自己的留學(xué)中介。
一般來(lái)說(shuō)，我們所知道的留學(xué)中介一般稱為自費(fèi)出國(guó)留學(xué)中介。而自費(fèi)出國(guó)留學(xué)中介是指經(jīng)審批的教育相關(guān)服務(wù)性機(jī)構(gòu)通過(guò)與外國(guó)院校、外國(guó)教育部門(mén)或者其他相關(guān)教育機(jī)構(gòu)合作，進(jìn)行的與我國(guó)公民自費(fèi)出國(guó)留學(xué)相關(guān)的活動(dòng)的中介機(jī)構(gòu)。每當(dāng)我們提到留學(xué)中介機(jī)構(gòu)，總會(huì)先想到資質(zhì) — 也就是大家經(jīng)常提到的公安部，教育部，工商總局頒發(fā)的國(guó)內(nèi)自費(fèi)留學(xué)中介資質(zhì)證書(shū)，或者是外國(guó)工商局，中國(guó)駐外國(guó)使館，外國(guó)的外交部的國(guó)外資質(zhì)。然而，同學(xué)們?cè)谶x擇留學(xué)中介公司時(shí)總會(huì)忽視，或者并沒(méi)有足夠重視另一個(gè)同等重要的因素。這個(gè)因素就是具體為您提供服務(wù)的顧問(wèn)的背景，教育程度，經(jīng)驗(yàn)，以及其他任何跟他/她的專業(yè)素質(zhì)有關(guān)的因素。 我們?cè)谶x擇留學(xué)中介服務(wù)的時(shí)候，往往會(huì)走入誤區(qū)，很多只看教育部公安部頒發(fā)的 “留學(xué)資質(zhì)”，而其中很多消費(fèi)者覺(jué)得規(guī)模越大越好，或者甚至有不少人覺(jué)得廣告多就是好中介。廣大學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)該擦亮眼睛，認(rèn)真考察中介機(jī)構(gòu)的實(shí)力。
3、參加學(xué)校要求的各種考試
大部分出國(guó)留學(xué)的學(xué)生都是要參加留學(xué)考試的，由于選擇留學(xué)國(guó)家的不一樣，所以要求不同的語(yǔ)言考試或者學(xué)術(shù)考試。學(xué)生們只有通過(guò)這些考試，才具備申請(qǐng)留學(xué)的資格或者才能出國(guó)留學(xué)。
出國(guó)留學(xué)考試要參加哪些?
1)留學(xué)英聯(lián)邦國(guó)家及地區(qū)(英國(guó)、澳大利亞、新西蘭)需要參加的考試
英國(guó)、澳大利亞、新西蘭的各個(gè)高校語(yǔ)言要求類似，一般要求申請(qǐng)者雅思成績(jī)6.5及以上，具體情況需要詳詢校方。
2)北美地區(qū)(美國(guó)、加拿大)留學(xué)需要參加的考試
美國(guó)院校申請(qǐng)要求托福考試成績(jī)，80分以上將具備更大的競(jìng)爭(zhēng)力。近年來(lái)雅思成績(jī)也逐漸得到美國(guó)廣大高校的認(rèn)可，但是院校具體要求仍然需要學(xué)生向校方或通過(guò)留學(xué)中介咨詢。
學(xué)生若申請(qǐng)美國(guó)高中9年級(jí)參加SLEP考試，申請(qǐng)10年級(jí)可以考SLEP或者托福，11年級(jí)最好考托福，個(gè)別差點(diǎn)的學(xué)?？糞LEP也可以，申請(qǐng)12年級(jí)，一定要考托福，SAT或者SSAT。除了語(yǔ)言成績(jī)，美國(guó)大學(xué)研究生申請(qǐng)者需GRE成績(jī)，商科則需要考GMAT，法學(xué)專業(yè)要考LAST。
加拿大院校基本上都要求雅思和托福成績(jī)，并不是所有院校都需要GRE或者GMAT，但是擁有這些考試成績(jī)會(huì)更具競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)于獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)將更加有利。
3)留學(xué)法國(guó)、德國(guó)、意大利、西班牙、日本、韓國(guó)等少英文授課國(guó)家需要參加的考試
以母語(yǔ)授課國(guó)家除了少數(shù)英文授課課程(英語(yǔ)授課需托?；蜓潘汲煽?jī))，都要求申請(qǐng)者達(dá)到相關(guān)語(yǔ)言要求。其中，法國(guó)申請(qǐng)者需要提供TCF或者TEF成績(jī)，德國(guó)申請(qǐng)則需要參加TestDAF或者DSH。學(xué)生如果想申請(qǐng)意大利院校，則需要通過(guò)CILS、CELI或PLIDA測(cè)試。留學(xué)西班牙要DELE成績(jī)，留學(xué)韓國(guó)則需要通過(guò)TOPIK。日本的院校一般要求學(xué)生提供J—TEST或者JLPT其中一項(xiàng)成績(jī)即可。
4)留學(xué)香港地區(qū)、新加坡、荷蘭等英文授課國(guó)家需要參加的考試
香港留學(xué)現(xiàn)在一般都要求學(xué)生考托福或者雅思(國(guó)內(nèi)的大學(xué)四六級(jí)考試基本沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力或者已經(jīng)明確說(shuō)不認(rèn)可了)。
4、用心準(zhǔn)備好相關(guān)的申請(qǐng)材料
在留學(xué)申請(qǐng)的準(zhǔn)備中，準(zhǔn)備和提交材料是非常重要的步驟。準(zhǔn)備申請(qǐng)材料是留學(xué)中最為繁瑣和重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，以下是以美國(guó)留學(xué)為例，講解申請(qǐng)需要的材料清單以及遞交方式等等。
材料清單：
1)證件照(按照學(xué)校的尺寸要求提供6張白底背景的照片)
2)申請(qǐng)人護(hù)照的首頁(yè)和最后一頁(yè)復(fù)印件(不要忘記了最后一頁(yè)的簽名，如果護(hù)照曾經(jīng)延期或者更換過(guò)護(hù)照，需要把護(hù)照第二頁(yè)注明護(hù)照延期和更換的頁(yè)面清楚復(fù)印)
3)出生公證(先到戶口所在的派出所開(kāi)好出生證明，然后到公證處進(jìn)行公證)
4)在讀證明和成績(jī)單(已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)們可以提供畢業(yè)證，成績(jī)單中英文各一套，畢業(yè)證也需要提供公證件)
5)語(yǔ)言成績(jī)證明(根據(jù)不同階段和不同院校類型選擇合適的語(yǔ)言成績(jī)，一般是由考試機(jī)構(gòu)直接寄送給學(xué)校，為了保證學(xué)?？梢园磿r(shí)審理，可以加帶一張語(yǔ)言成績(jī)的復(fù)印件)
6)高考成績(jī)認(rèn)證(對(duì)于承認(rèn)中國(guó)高考成績(jī)的院校，可以提供一份認(rèn)證過(guò)的高考成績(jī)證明)
7)個(gè)人簡(jiǎn)歷(一般都有頁(yè)數(shù)限制，要寫(xiě)的簡(jiǎn)介明了，突出個(gè)人優(yōu)勢(shì)和加分的社會(huì)活動(dòng))
8)申請(qǐng)文書(shū)(文書(shū)最好找有經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行輔導(dǎo)幫助，對(duì)于是否能被錄取有時(shí)候文書(shū)能起到?jīng)Q定性的作用)
9)推薦信(郵寄材料需要填寫(xiě)學(xué)校的推薦表格，網(wǎng)申的話需要確認(rèn)推薦人是否幫你完成了推薦步驟，選擇主課的老師做推薦人會(huì)更好)
10)體檢表和健康證明(一般是由指定級(jí)別的醫(yī)院開(kāi)具)
11)作品集(主要是藝術(shù)類、建筑學(xué)等專業(yè)需要提供作品集)
上半部分的申請(qǐng)材料都是申請(qǐng)者本人的相關(guān)證明與材料，下面我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)跟父母有關(guān)的一些證明材料：
1)工作證明(中英文，需要寫(xiě)明職位、薪資和工作時(shí)間)
2)存款證明(一般在15萬(wàn)人民幣以上，凍結(jié)時(shí)間至少為6個(gè)月)
3)出資人保證書(shū)(現(xiàn)在有不少學(xué)校需要提交這個(gè)材料，學(xué)校會(huì)提供相關(guān)表格，需要出資人和你一起到存款的銀行辦理，當(dāng)著銀行的服務(wù)人員簽字，并要求銀行人員確認(rèn)出資人在這間銀行的存款額，然后需要三方都在保證書(shū)上簽字。由于留學(xué)生沒(méi)有收入來(lái)源，所以需要父母來(lái)辦理)
上文中的申請(qǐng)材料清單基本上就是留學(xué)申請(qǐng)初期需要準(zhǔn)備的一些材料了，一般會(huì)采用網(wǎng)申和郵寄等兩種方式進(jìn)行材料遞交。如果你想申請(qǐng)藝術(shù)類專業(yè)，之前參加過(guò)比賽的獲獎(jiǎng)證明也可以一并寄給學(xué)校，會(huì)為你的申請(qǐng)加分不少。
5、提交申請(qǐng)后與學(xué)校保持聯(lián)系并提前準(zhǔn)備可能的測(cè)試
學(xué)校收到申請(qǐng)材料后一般會(huì)回信或者回復(fù)電子郵件，如果學(xué)生未能及時(shí)收到回復(fù)，建議向?qū)W校查詢一下以確認(rèn)對(duì)方是否收到。在等待錄取的過(guò)程中，需要與學(xué)校保持必要的聯(lián)系。就申請(qǐng)研究生或者申請(qǐng)名校的其他學(xué)歷層次學(xué)生而言(比如申請(qǐng)美國(guó)頂尖的私立寄宿中學(xué)等)，要準(zhǔn)備接受學(xué)校面試的準(zhǔn)備，可能是電話面試或者現(xiàn)場(chǎng)面試。特別是對(duì)于申請(qǐng)博士的學(xué)生而言，如果能夠與心儀的教授保持一定的溝通，對(duì)于順利獲得錄取甚至經(jīng)濟(jì)資助是非常有利的。但是，這種溝通需要具備很好的語(yǔ)言能力和溝通技巧，在專業(yè)方面也需要有貨真價(jià)實(shí)的見(jiàn)解，因此，需要提前做很多功課，這就是所謂的“套瓷”——難度很大。
出國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)書(shū)寫(xiě)技巧
留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書(shū)的行文風(fēng)格日文章布局與個(gè)人陳述有很大不同，不需要太多個(gè)性化和感性的描述，而應(yīng)該是布局清晰簡(jiǎn)單，邏輯嚴(yán)緊，論述的事實(shí)明確，相關(guān)論據(jù)有力可信，學(xué)成回國(guó)的理由要很是充實(shí)，而且絕對(duì)于不能和聲請(qǐng)人的其他材料發(fā)生矛盾。
根據(jù)各個(gè)國(guó)家的留學(xué)條件及學(xué)位的要求，確定留學(xué)方向后收集各類院校的入學(xué)要求、課程設(shè)置，也可參考一些院校排名。通過(guò)信件、傳真、電子郵件方式向國(guó)外院校索取學(xué)校資料及申請(qǐng)表格，確定學(xué)習(xí)專業(yè)及留學(xué)計(jì)劃。
出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書(shū)優(yōu)秀范本
Due to the comprehensiveness of China’s “reform and open” policies， economics plays an increasingly important role in the development of its global position. Though more and more companies built， management of companies cannot catch up with the development of the companies. Management is a burgeoning field in China， so I hope I can acquire more modern knowledge on management in England. The roots of my strong interest in business can be traced back to my childhood. My father was among the first of China’s new breed of modern entrepreneurs. As a young girl， it was inspirational hearing about his business ventures， and meeting the varied and interesting circle of entrepreneurs. My mother was also involved in business as an accountant， helping him with simple calculations. And so it was early in my life that I hoped I， also， would someday be able to enter the realm of business.
With the time of growing up， I preferred reading books to satisfy my curiosity. I never ceased to contemplate over the questions I encountered. Subjects on business and management became a special fascination to me and my knowledge of psychology as well as interest in this field was increasing rapidly.
As a high school student in China， I had to concentrate on the College Entrance Examination (CEE)， even so， books not related to the exams were never excluded from my life. Unfortunately when sitting in the exam in June， 2001， I was so nervous that I didn’t score well in the CEE exam. I enrolled in the department of Computer Science in Zhejiang College of Traditional Chinese Medicine. Any attempt to persuade myself to focus on my major turned out to be a failure at the beginning of my college life. After several terms， I realized that I would never be interested in being a programmer or an engineer. At that moment， I lost my direction and objectives.
My persistence in reading saved me from the dark situation. As a matter of fact， I enjoyed reading the books included Encyclopedia American， and some books about management by Peter F.Drucker. I began to notice something interesting： Why some companies can produce more than others? Why some company can sell more than others? Why some companies can build up but others cannot when facing the same difficulties?
With the questions in my mind， I started to read many relevant books. I was lucky to read the book “Jack： Straight from the Gut”by Jack Welch， in Which John A. Byrne makes a clear illustration that the management is important for a company. When I was a junior， I ran a bookshop by myself near my school. I should manage not only the finance in the shop but also the employees in my shop even made some strategies to enlarge the business in my shop to hold on the run the shop. From this， my interpersonal skills and the capacity in business has been greatly developed， definitely I was increasingly interested in what I was doing. By December， I had finally determined to take business management as my career instead of IT. To accumulate more relevant knowledge， I strived to gain more practical work experience in some big companies.
Fortunately， as a senior， I began by conducting an internship in the Architecture Company in Zhejiang Province. Over six months， I worked as an assistant of the manager to harmonize the relationship between the different departments in this company and to draft some management system， which broadened my perspective of management conditions and business performance in different industries. The experience showed me that management is much more important than that of I thought in big companies. After graduation， I continued my work in this company. In May， the company offered me an opportunity to participate in an training program held by a famous management school. Through in-depth discussions with teachers and students in the classes， they all encouraged me to pursue my future career in management field because of my intellectual ability and the brand new ideas I mentioned.
During the short period of training， I realized that pursuing a higher degree in management is a wise choice for me now. Lancaster， with its excellence in management， represents the perfect fit for my needs. In your challenging environment， I can build the required foundation of knowledge related to management to achieve my goals. I am firmly convinced that your admission will be my first step of success. With this in mind， I hereby submit my application， and await your favorable reply.
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