如何教育培養(yǎng)好孩子做家務(wù)活的
如何教育培養(yǎng)好孩子做家務(wù)活的
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，參與家務(wù)勞動(dòng)會(huì)對(duì)孩子的動(dòng)作技能、認(rèn)知能力以及責(zé)任感的培養(yǎng)產(chǎn)生比較大的影響。那么究竟怎么去培養(yǎng)教育好孩子做家務(wù)活呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的如何教孩子做家務(wù)，希望能幫到你。
如何教孩子做家務(wù)
1 讓孩子覺得自己重要，并提供選擇的權(quán)利迎合孩子渴望被看作大人的需求，告訴他他的工作給家庭帶來(lái)很大的幫助，會(huì)因此節(jié)省出更多的時(shí)間，讓全家人可以一起享受親子時(shí)光。
做家務(wù)前可以提供多個(gè)選擇，讓孩子自己做決定。任務(wù)要常變常新，而且要合理。比如讓男孩子做一些需要使力氣的活，女孩子則安排一些需要細(xì)心的工作。
2 把任務(wù)細(xì)致化，并給孩子做示范“把你的房間收拾好”這種大而全的語(yǔ)言可能會(huì)讓孩子摸不著頭腦。把任務(wù)拆分成數(shù)個(gè)步驟，比如把玩具裝進(jìn)玩具箱，再把書放到書架上擺整齊，這樣更有助于理解。
另外，父母應(yīng)該親自給孩子做示范，回答他所有的疑問直到他能夠獨(dú)立完成。父母的耐心是至關(guān)重要的，即使他忘記了某個(gè)步驟，不要批評(píng)他，溫和的提醒他直到他記住為止。
3 提供合適的工具，不要強(qiáng)迫孩子不要給孩子一把比他還高的掃帚，給他一個(gè)小小的掃帚用來(lái)把案板上的面包屑清掃干凈。
不要采用強(qiáng)迫的方式，給孩子留一個(gè)緩和的過(guò)程或一點(diǎn)余地。比如“我可以讓你玩十分鐘，十分鐘一到，你就要去收拾書桌了”。
4 提供獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，會(huì)對(duì)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣帶來(lái)極大的幫助。家長(zhǎng)可以幫孩子把要完成的任務(wù)的每一步驟繪制一張圖表，每次完成一個(gè)步驟，就獎(jiǎng)勵(lì)一顆小紅星。
完成整件任務(wù)后，獎(jiǎng)勵(lì)一件孩子所希望得到的合理的獎(jiǎng)勵(lì)，不過(guò)最好不要用金錢和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)?？梢宰屗?qǐng)要好的朋友來(lái)家里，或者決定周末一家人去哪里玩。
適合不同年齡段孩子的家務(wù)
(1)對(duì)2-3歲的孩子：收拾玩具，喂寵物，將衣服放入衣籃，擦桌子，分類書本雜志。
(2)對(duì)4-5歲的孩子：鋪床，倒紙簍，拿報(bào)紙雜志，清理桌子，拔草，澆花，洗塑料的餐具，給碗里裝麥片等。
(3)對(duì)6-7歲的孩子：以上所有的家務(wù)，還包括掃樓梯，布置清潔桌子，幫助做飯，保持臥室整潔。
(4)對(duì)8-9歲的孩子：以上所有的家務(wù)，還包括收拾雜物，做晚飯，洗盤子，縫紐扣，做早飯，削皮，拖地，帶寵物散步。
收拾自己房間的方法
首先，收拾東西，我們可以確定一下房間里面那些東西是不要的，而哪些東西是需要留下來(lái)的，這樣我們?cè)谑帐暗臅r(shí)候就可以將不要的東西收拾出來(lái)放在一起，到時(shí)候可以一起拿去扔掉。
盡量自己的東西自己收拾，因?yàn)槲覀冇行〇|西我們自己認(rèn)為有用，但是在別人看來(lái)是沒有用的，所以在收拾東西的時(shí)候盡量我們自己收拾。
收拾出不要的東西之后，將留在房間的東西好好分類，然后歸置起來(lái)，這樣會(huì)使我們的房間看起來(lái)比較整潔，在找東西的時(shí)候好找，而且在做清潔的時(shí)候也是比較方便的。
收拾好東西之后，我們就需要給房間打掃清潔，如果平時(shí)清潔做的比較細(xì)致的話，那么這個(gè)時(shí)候就可以稍微馬虎一點(diǎn)，如果平時(shí)沒有怎么做清潔的話，那么這個(gè)時(shí)候就要仔細(xì)一點(diǎn)了。
打掃好清潔之后，我們可以將房間稍微布置一下，例如，可以買點(diǎn)盆栽什么的擺在房間里面也是非常不錯(cuò)的額。
總之，在收拾自己的房間的時(shí)候一定要有足夠的耐心，相信收拾好了之后還是非常有成就感的喲。
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