如何讓孩子愿意去做家務(wù)

　　現(xiàn)在在家里家務(wù)活成了家庭主婦，對于那么多的家務(wù)活，主婦一個人是忙不過來，那應(yīng)該怎么培養(yǎng)孩子愿意去做家務(wù)呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的如何讓孩子做家務(wù)，希望能幫到你。

　　如何讓孩子做家務(wù)

　　1)家長合適的引導(dǎo)

　　不管孩子多大年齡，鼓勵孩子做力所能及的家務(wù)，但不強制，也不適合金錢獎勵的家務(wù)。

　　只要孩子做了，父母要及時肯定與鼓勵，比如說謝謝，擁抱，夸獎等，非物質(zhì)性肯定，堅持鼓勵而不強制的原則;

　　時間長了，孩子就養(yǎng)成了做家務(wù)的習(xí)慣，能夠分擔(dān)父母責(zé)任的孩子。

　　2)耐心指導(dǎo)

　　讓孩子參與家務(wù)勞動，首先要耐心指導(dǎo)。孩子雖然熱心參與家務(wù)，但一開始肯定越幫越忙，如：洗菜濺得到處都是水、盛飯灑了一桌、洗碗摔壞了幾個等等。家長必須容忍這些混亂，并將每件事分解成小步驟來教孩子。

　　3)讓孩子做力所能及的事情

　　如果讓一個3歲的寶寶收拾自己凌亂的房間，會使他茫然而無處下手。孩子3歲前，可以叫他收拾玩具，奠定日后他做家事的基礎(chǔ)。

　　比如：三四歲左右，可以做簡單家事，如開飯前，幫忙排椅子、分筷子，爾后可以教他幫忙擦桌子。和孩子一起疊剛收進(jìn)來的干凈衣服，他一定會很高興，因為這些事對孩子而言，都是有趣的游戲。

　　4)把握時機

　　孩子都有強烈的好奇心，看見家長掃地、擦桌子、拖地板，也會依樣畫葫蘆。把握時機訓(xùn)練孩子做簡單的家事，耐心的告訴他正確的方法，讓他在興趣中不知不覺學(xué)會了做家務(wù)。

　　5)父母陪孩子一起做

　　如果孩子對書籍有興趣，此時，可以拜托他幫忙收拾書房，或指導(dǎo)他將書分類放好，這工作比要求他去掃地來得有效多了。此外，可陪孩子一面工作、一面聊天，甚至交換彼此的心得，以增加工作情趣。

　　6)肯定孩子的努力

　　孩子參與家事可以讓他感到自己是家里的一份子，以身為一份子為責(zé)任與義務(wù)，增加對家庭的歸屬感，家長要讓孩子有參與家事的機會，并多給予鼓勵、贊美，使孩子從工作中得到成就感及自信心，且肯定自己的能力，并從做家事中培養(yǎng)責(zé)任感及積極的人格。

　　7)利用家事機會教育

　　站在媽媽身旁看媽媽做家事，孩子特別愛問：“為什么我要吃這種菜?”“那種菜是怎么長出來的?”也可以讓孩子注意看蝦煮熟前和煮熟后的變化、什么菜可以讓孩子長得健壯、什么菜會讓他眼睛清澈明亮，利用一起做家事的時間，與孩子分享生活經(jīng)驗。

　　8)增進(jìn)親子感情

　　孩子與家長一起做家事，不僅可以培養(yǎng)其參與感及成就感，從合力完成家事的過程中，將有更多時間與孩子相處，增進(jìn)親子感情，孩子也會從中體會、了解家長的辛勞。

　　此外，利用這段時間，聽孩子訴說一些快樂或不如意的事情，也可增進(jìn)你對他的了解。

　　孩子不愿意做家務(wù)的原因

　　在于家長的錯誤引導(dǎo)。在不少家長眼里，智育是孩子成才的唯一通道，分?jǐn)?shù)是衡量孩子是否優(yōu)秀的唯一標(biāo)準(zhǔn)，孩子學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，家務(wù)事自然都由家長包辦，導(dǎo)致孩子從小就缺乏必要的勞動意識和自理能力。

　　孩子做家務(wù)有哪些好處

　　俗話說，三歲看八歲，八歲定終身，讓孩子體會勞動的快樂，無疑對培養(yǎng)其責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、感恩、回報的優(yōu)良品格和健全人格具有積極的意義。

　　高分家長帶大家再看一組數(shù)據(jù)：

　　哈佛大學(xué)學(xué)者曾經(jīng)做過一項調(diào)查研究，得出一個驚人的結(jié)論：愛干家務(wù)的孩子和不愛干家務(wù)的孩子，成年之后的就業(yè)率為15∶1，犯罪率是1∶10。

　　另有專家指出，在孩子的成長過程中，家務(wù)勞動與孩子的動作技能、認(rèn)知能力的發(fā)展以及責(zé)任感的培養(yǎng)有著密不可分的關(guān)系。