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中班體格健康教育計(jì)劃

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  中班幼兒體質(zhì)監(jiān)測是國民體質(zhì)監(jiān)測的一個(gè)重要部分,幼兒體格的好壞直接關(guān)系到國家國民體質(zhì)的未來。下面是小編為你精心整理的中班體格健康教育計(jì)劃,希望對你有幫助!

  中班體格健康教育計(jì)劃篇1

  一、教育總目標(biāo)

  1.豐富幼兒的健康知識,教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣。

  2.身體的健康和心理的健康是密切相關(guān)的,要高度重視良好人際環(huán)境對幼兒身心健康的重要性。

  3.尊重幼兒不斷增長的獨(dú)立需要,在保育幼兒的同時(shí),幫助他們學(xué)習(xí)生活自理技能,鍛煉自我保護(hù)能力。

  4.結(jié)合日常生活每一個(gè)環(huán)節(jié)對幼兒進(jìn)行健康教育。

  5.在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中,要集體與個(gè)別教育相結(jié)合。

  二、健康教育工作

  幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分,也是健康教育的基礎(chǔ)。本學(xué)期,根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,結(jié)合本園實(shí)際,針對中班幼兒年齡特點(diǎn),我們將積極開展身體保健和身體鍛煉活動(dòng),養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、衛(wèi)生習(xí)慣,形成健康的初步意識。

  具體措施:

  1.讓幼兒初步了解預(yù)防接種對自己健康的作用,樂意接受接種和體檢。

  2.組織幼兒討論各種食物,了解身邊食物的種類,了解一些食物的烹飪方法,嘗試自己動(dòng)手制作水果拼盤、蔬菜色拉等。

  3.初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,有初步的生活自理能力。幫助幼兒學(xué)習(xí)自理大便,學(xué)習(xí)如何使用手紙。家園一致要求幼兒注意保持個(gè)人衛(wèi)生,愿意勤洗澡、洗頭、理發(fā)、剪指甲,保持衣褲的整齊干凈。

  4.學(xué)習(xí)有序的穿、整理衣服,并擺放在固定位置;取得家長配合,不要包辦代替,給幼兒鍛煉的機(jī)會。

  5. 提醒幼兒在家中少看電視,每天不超過半小時(shí),及早發(fā)現(xiàn)有近視傾向和有遺傳造成眼疾的幼兒,并盡快與家長聯(lián)系到醫(yī)院治療矯正。

  三、安全教育工作

  《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

  具體措施:

  1.堅(jiān)持幼兒每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回。

  2. 確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

  3. 保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,玩具定期消毒玩具。

  4. 加強(qiáng)幼兒點(diǎn)名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),并及時(shí)打電話了解原因。

  5.當(dāng)孩子在盥洗室洗手、小便時(shí),保證盥洗室地面整潔沒有水漬保證地面干凈防滑,教育孩子在進(jìn)盥洗室安靜有序的進(jìn)入,排隊(duì)入廁、洗手,不爭搶。

  6. 戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

  7. 檢查孩子喝的水溫要正合適,防止出現(xiàn)不安全的因素。吃飯時(shí)注意,預(yù)防燙傷幼兒,盛湯后為幼兒端到飯桌上。

  8. 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中,有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

  9. 培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。

  10.教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。

  四、體格鍛煉工作

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論依據(jù),以促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育,機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展為目標(biāo),遵循保教結(jié)合的工作原則,使幼兒愿意、樂意參加體育鍛煉活動(dòng),積極進(jìn)行力所能及的體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  目標(biāo):

  1.愿意并能愉快地參加各種身體鍛煉活動(dòng),體驗(yàn)身體鍛煉活動(dòng)的愉悅。

  2.在體育活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)、樂觀、合作的態(tài)度。

  3.會玩大型體育活動(dòng)器械,會近距離傳接球和原地拍皮球,會用球、圈等體育器械進(jìn)行身體鍛煉活動(dòng)。

  4.初步掌握有關(guān)體育活動(dòng)的粗淺知識,遵守體育活動(dòng)的規(guī)則和要求。

  5.單手自然地將沙包等輕物投向前方,雙手用力將球向前、上、后方拋。

  6.聽懂基本的口令和信號并作出相應(yīng)的動(dòng)作,聽音樂有節(jié)奏地做徒手操和輕器械操。

  7.姿勢正確、自然協(xié)調(diào)地走和跑,能向指定方向走和跑,能較輕松地雙腳交替跳著走,能一個(gè)跟著一個(gè)走,走成一個(gè)大圓;完成簡單隊(duì)列和體操隊(duì)形。

  8.合作整理某些小型體育器械。

  具體措施:

  1.在日常生活中讓幼兒掌握有關(guān)體育活動(dòng)的粗淺知識,進(jìn)行安全教育,讓幼兒從小養(yǎng)成自我保護(hù)意識。

  2.認(rèn)真組織幼兒開展體育游戲,促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育,機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),提高幼兒對體育活動(dòng)的興趣,使幼兒能遵守游戲規(guī)則和要求。

  3.認(rèn)真組織好每一天的戶外活動(dòng),包括早操、韻律操、午間操、體育游戲等,讓幼兒得到充分的體育鍛煉。

  4.提供豐富的活動(dòng)材料,讓幼兒能積極主動(dòng)地參與活動(dòng)。讓幼兒學(xué)會正確地運(yùn)用材料進(jìn)行走、跑、跳等基本動(dòng)作,提高幼兒的活動(dòng)技能,促進(jìn)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

  5.按照園部制定的計(jì)劃組織幼兒進(jìn)行大型玩具和各種體育器械活動(dòng),提高幼兒活動(dòng)的自主性,確保幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間。

  6.飯后散步,堅(jiān)持晴天每天帶領(lǐng)幼兒散步,在散步時(shí)要求幼兒一個(gè)跟著一個(gè)慢慢走,幫助幼兒更好地消化食物。

  7.組織幼兒參加冬季三項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),提高幼兒的體育活動(dòng)技能及身體素質(zhì)。

  五、每月工作安排

  九月份:

  1.堅(jiān)持幼兒每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回。

  2. 確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

  3.組織討論各種食物,了解身邊食物的種類,了解一些食物的烹飪方法,嘗試自己動(dòng)手制作水果拼盤、蔬菜色拉等。

  4.在日常生活中讓幼兒掌握有關(guān)體育活動(dòng)的粗淺知識,進(jìn)行安全教育,讓幼兒從小養(yǎng)成自我保護(hù)意識。

  5.認(rèn)真組織幼兒開展體育游戲,促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育,機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),提高幼兒對體育活動(dòng)的興趣,使幼兒能遵守游戲規(guī)則和要求。

  十月份:

  1.保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,玩具定期消毒玩具。

  2.加強(qiáng)幼兒點(diǎn)名工作,并做好記號,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),并及時(shí)打電話進(jìn)行家訪了解原因。

  3.當(dāng)孩子在盥洗室洗手,小便時(shí),保證盥洗室地面整潔沒有水漬保證地面干凈防滑,教育孩子在進(jìn)盥洗室安靜有序的進(jìn)入,排隊(duì)入廁、洗手,不爭搶。4.幫助幼兒學(xué)習(xí)自理大便,學(xué)習(xí)如何使用手紙,家園一致,要求幼兒注意保持個(gè)人衛(wèi)生,愿意勤洗澡、洗頭、理發(fā)、剪指甲,保持衣褲的整齊干凈。

  5.認(rèn)真組織好每一天的戶外活動(dòng),包括早操、韻律操、午間操、體育游戲等,讓幼兒得到充分的體育鍛煉。

  6.提供豐富的活動(dòng)材料,讓幼兒能積極主動(dòng)地參與活動(dòng)。讓幼兒學(xué)會正確地運(yùn)用材料進(jìn)行走、跑、跳等基本動(dòng)作,提高幼兒的活動(dòng)技能,促進(jìn)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

  十一月份:

  1.學(xué)習(xí)有序的穿、整理衣服,并擺放在固定位置;取得家長配合,不要包辦代替,給幼兒鍛煉的機(jī)會。

  2.戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

  3. 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

  4.飯后散步。堅(jiān)持晴天每天帶領(lǐng)幼兒散步,在散步時(shí)要求幼兒一個(gè)跟著一個(gè)慢慢走,幫助幼兒更好地消化食物。

  十二月份:

  1.將生活中對五官有利的行為(如擦鼻涕、刷牙的正確方法,正確的讀書姿勢)用照片或錄像的形式記錄下來,給幼兒看,強(qiáng)化正確行為;提醒幼兒在家中少看電視,每天不超過半小時(shí),及早發(fā)現(xiàn)有近視傾向和有遺傳造成眼疾的幼兒,并盡快與家長聯(lián)系到醫(yī)院治療矯正。

  2. 檢查孩子喝的水溫要正合適,防止出現(xiàn)不安全的因素。吃飯時(shí)注意,預(yù)防燙傷幼兒,盛湯后為幼兒端到飯桌上。

  3.組織幼兒參加冬季三項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),提高幼兒的體育活動(dòng)技能及身體素質(zhì)。

  一月份:

  1.教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。

  2.按照園部制定的計(jì)劃組織幼兒進(jìn)行大型玩具的活動(dòng),提高幼兒活動(dòng)的自主性,確保幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間。

  3.培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。

  4.做好學(xué)期結(jié)束的幼兒保健測試。

  中班體格健康教育計(jì)劃篇2

  本學(xué)期以多種形式開展活動(dòng),充分利用空氣、陽光、水等自然因素,保證幼兒每天有1-2個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間,讓幼兒進(jìn)行多方位的鍛煉,促進(jìn)幼兒運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展與提高。

  一、提供豐富有趣的活動(dòng)材料和器械活動(dòng)材料既是激發(fā)幼兒興趣的刺激物,又是開展體育鍛煉的物質(zhì)前提。本學(xué)期我們?yōu)橛變禾峁┑牟牧嫌校?/p>

 ?、睂?shí)用的自制活動(dòng)材料(如:流星球、沙包、彩帶等)。這些活動(dòng)材料安全有趣又實(shí)用。孩子們用流星球、沙包、彩帶練習(xí)投擲,平衡力以及躲閃能力,促進(jìn)了身體的靈敏性和協(xié)調(diào)性。一物多玩又發(fā)展了幼兒的思維創(chuàng)造能力。

 ?、策m合幼兒年齡特點(diǎn)的小型器械(如:塑料圈圈、繩子、羊角球、小翹板、平衡木、海綿墊子等)。這些體鍛器械和材料色彩鮮艷,功能多樣,深受幼兒的喜歡。孩子們在活動(dòng)過程中不僅發(fā)展了動(dòng)作,鍛煉了身體,還懂得了與同伴之間要團(tuán)結(jié)互助,玩具要交換和輪流玩,發(fā)展了協(xié)商交往的能力。

 ?、掣黝惔笮腕w育玩具和器械(如:滑滑梯、蹺蹺板、山洞、晃橋、攀登架等)。種類多樣的大型玩具滿足了幼兒游戲和好動(dòng)的天性,活動(dòng)中幼兒積極愉悅,身體得到全方位的運(yùn)動(dòng),獲得了更多的成就感。

  二、組織形式多樣的體鍛活動(dòng)⒈開展多種形式的體鍛活動(dòng),保證幼兒每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。早上安排幼兒進(jìn)行晨間鍛煉(包括:自主活動(dòng)、集體游戲、韻律操和徒手操等);上午結(jié)合教學(xué),動(dòng)靜交替,安排健康活動(dòng)、戶外自主活動(dòng)或集體游戲;午飯后,組織幼兒進(jìn)行戶外散步;下午依照上午的活動(dòng)情況靈活開展戶外活動(dòng)。每周保證幼兒玩兩次集體大型玩具。

  ⒉我們更注重在一系列的健康鍛煉活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展與提高,樂意嘗試多種簡單的器械和玩具運(yùn)動(dòng)身體。主要活動(dòng)有:《快樂島》、《我們來跨欄》、《運(yùn)果子》、《運(yùn)菜忙》、《蛙跳高手》、《等一等再開始》。通過這些活動(dòng)激發(fā)幼兒參與鍛煉的積極性,有目的地發(fā)展幼兒的運(yùn)動(dòng)技能。

  三、安全與衛(wèi)生環(huán)節(jié)緊抓不懈安全與衛(wèi)生是幼兒的生命線。我們嚴(yán)格按照"蘇州市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健標(biāo)準(zhǔn)"要求及上級領(lǐng)導(dǎo)在安全工作方面的要求,把孩子的安全放在第一位。嚴(yán)格遵循保教并重的原則,保證每次體鍛活動(dòng)中一教一保。注重常規(guī)教育和安全教育,指導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中正確使用運(yùn)動(dòng)器械,掌握有關(guān)體育活動(dòng)的初淺知識,遵守體育活動(dòng)的規(guī)則和要求,團(tuán)結(jié)合作,愛護(hù)公物。并學(xué)習(xí)收拾一些小型體育器械。對體弱和中度肥胖的幼兒給予加倍的關(guān)心,及時(shí)提醒幼兒增減衣物和休息,活動(dòng)后洗手和適當(dāng)補(bǔ)充水分。

  體育鍛煉是幼兒全面發(fā)展的重要領(lǐng)域之一,值得每個(gè)教師付出更多的關(guān)注,讓我們在熱愛幼兒生命的同時(shí),更多地關(guān)注幼兒的健康吧。

  中班體格健康教育計(jì)劃篇3

  一、班級情況分析:

  1.我們中班組有65名幼兒,男生39人,女生26人,男生比女生多13人。

  2.中班的孩子已會走、跑、跳、攀登、鉆圈、彎腰、投擲等動(dòng)作,動(dòng)作也較靈活,為體格鍛煉準(zhǔn)備了一定的基礎(chǔ)條件。

  二、教育目標(biāo):

  1.喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng),初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。

  2.能按節(jié)奏上、下肢協(xié)調(diào)地走和跑,能聽信號變速走、跑,能繞過障礙物跑,能聽信號變成分隊(duì)走,一路縱隊(duì)跑。

  3.能原地自然蹬地起跳觸物;能雙腳熟練地向前跳;能從30-35厘米高處自然跳下,落地輕。

  4.能肩上揮臂投擲小沙包等輕物,能自拋?zhàn)越拥?高)球或兩人近距離互拋互接大球。

  5.能在寬20厘米、高30厘米的平衡木上走,能原地自轉(zhuǎn)至少3圈不跌倒,能閉目向前走不少于10步。

  6.能熟練協(xié)調(diào)地在60厘米高的障礙物下鉆來鉆去;能手腳熟練地在攀登架上爬上爬下;能在墊上團(tuán)身滾。

  7.能較熟練地聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動(dòng)作;能聽信號較快地集合、分散,排成4路縱隊(duì);能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。

  8.會玩蹺蹺板、走小橋等大型體育活動(dòng)器械;學(xué)習(xí)左右手拍球,會用球、繩、圈或其他廢舊材料開展多種多樣的身體鍛煉活動(dòng)。

  9.具有一定的對環(huán)境的適應(yīng)能力和抵抗疾病的能力。

  10.掌握有關(guān)體育活動(dòng)的基本知識,能自覺遵守體育活動(dòng)的規(guī)則和要求,團(tuán)結(jié)友愛,愛護(hù)公物;具有一定的集體意識。

  11.能及時(shí)收拾和整理小型體育器械。

  三、具體措施

  1.幼兒早操活動(dòng)

  幼兒早操活動(dòng)是鍛煉幼兒身體、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的有效手段。除了排隊(duì)、變換隊(duì)形和基本體操練習(xí)外,各種簡單的模仿性動(dòng)作、配有音樂的律動(dòng)、舞蹈、活動(dòng)量不大的體育游戲和利用小型器械開展的活動(dòng)等都可以作為幼兒早操活動(dòng)的內(nèi)容,因此我們要力求早操活動(dòng)內(nèi)容的豐富多樣,使幼兒愉快而精神飽滿地開始一天的生活,精力充沛地投入到一天的生活、學(xué)習(xí)和游戲中去。本學(xué)期,我們將根據(jù)幼兒的年齡和身心特點(diǎn)重新設(shè)計(jì)編排幼兒韻律操。

  2.幼兒戶外活動(dòng)

  由于幼兒園搬遷,幼兒的活動(dòng)場地受到影響,我們分批帶領(lǐng)幼兒到戶外活動(dòng),盡量讓幼兒每天有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間,以便使幼兒得到足夠的日光照射和充分呼吸新鮮空氣的機(jī)會,孩子經(jīng)常在戶外活動(dòng),不僅能加快新陳代謝,促進(jìn)血液循環(huán),而且隨著氣溫的變化,還能提高體溫的調(diào)節(jié)功能,提高幼兒機(jī)體對氣候變化的適應(yīng)能力,以增強(qiáng)幼兒對疾病的抵抗力。

  3.幼兒體能訓(xùn)練

  每天晨鍛時(shí),我們會帶領(lǐng)孩子在陽光充足、空氣新鮮的戶外做動(dòng)作簡單的模仿體操及各種運(yùn)動(dòng)性的集體游戲。例如運(yùn)球、頂沙包走路過障礙物、走高蹺過小河等,培養(yǎng)孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。下午午睡起床后進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,我們將根據(jù)孩子的能力差異安排不同的活動(dòng)內(nèi)容,更換不同的鍛煉項(xiàng)目,每一周對孩子的運(yùn)動(dòng)情況做好觀察,并且針對每一個(gè)孩子的能力差異不斷調(diào)整運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,使每一個(gè)孩子的身體素質(zhì)都能獲得提高,利用冬季運(yùn)動(dòng)會的形式推動(dòng)幼兒積極參與體育鍛煉。

  
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