校園火災如何逃生
校園火災如何逃生
為避免在發(fā)生重大火災等突發(fā)事故時出現(xiàn)嚴重傷亡,廣大師生需要掌握一些最基本火災逃生救災知識。以下就是學習啦小編整理的校園火災逃生方法,以供參考。
校園火災逃生方法
為避免在發(fā)生重大火災等突發(fā)事故時出現(xiàn)嚴重傷亡,廣大師生需要掌握一些最基本火災逃生救災知識。
1、如果身上的衣物,由于靜電的作用或吸煙不慎,引起火災時,應迅速將衣服脫下或撕下,或就地滾翻將火壓滅,但注意不要滾動太快。一定不要身穿著火衣服跑動。如果有水可迅速用水澆滅,但人體被火燒傷時,一定不能用水澆,以防感染。
2、如果寢室、教室、實驗室、會堂、賓館、飯店、食堂、浴池、超市等著火時,可采用以下方法逃生:
(1)毛巾、手帕捂鼻護嘴法因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點,人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,因此在疏散過程中,應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)。注意:不要順風疏散,應迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。由于著火時,煙氣太多聚集在上部空間,向上蔓延快、橫向蔓延慢的特點,因此在逃生時,不要直立行走,應彎腰或匍匐前進,但石油液化氣或城市煤氣火災時,不應采用匍匐前進方式。
(2)遮蓋護身法。將浸濕的棉大衣、棉被、門簾子、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達安全地點,但注意,捂鼻護口,防止一氧化碳中毒。
(3)封隔法。如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入一個房間內(nèi),可將門縫用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它織物封死,防止受熱,可不斷往上澆水進行冷卻。防止外部火焰及煙氣侵入,從而達到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。
(4)衛(wèi)生間避難法。發(fā)生火災時,實在無路可逃時,可利用衛(wèi)生間進行避難。因為衛(wèi)生間濕度大,溫度低,可用水潑在門上、地上,進行降溫,水也可從門縫處向門外噴射,達到降溫或控制火勢蔓延的目的。
(5)多層樓著火逃生法。如果多層樓著火,因樓梯的煙氣火勢特別猛烈時,可利用房屋的陽臺、水溜子、雨蓬逃生,也可采用繩索、消防水帶,也可用床單撕成條連接代替,但一端要緊拴在牢固采暖系統(tǒng)的管道或散熱氣片的鉤子上(暖氣片的鉤子)及門窗或其它重物上,再順著繩索滑下。
(6)被迫跳樓逃生法。如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,低層樓可采用此方法逃生,但首先向地面上拋下一些厚棉被、沙發(fā)墊子,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。
3、火場求救方法當發(fā)生火災時,可在窗口、陽臺、陰臺、房頂、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等物品的聲響、光亮,發(fā)出求救信號。引起救援人員的注意,為逃生爭得時間。
校園火災逃生原則
學?;饒鎏由脑瓌t是:安全撤離,救助結合。
安全撤離是指火場中的人員抓住有利時機,就近、就便,利用一切可以利用的地形、工具,迅速撤離危險區(qū)域。
救助結合,一是自救與互救相結合。在火災現(xiàn)場,我們不僅要盡快撤離現(xiàn)場,還要積極幫助老、弱、病、殘、婦女、兒童等疏散,切忌亂作一團,否則會堵塞通道,釀成大禍;二是逃生與搶險相結合。有時候火災千變?nèi)f化,如不及時消除險情,就可能造成更多人員傷亡。因此在條件許可時要千方百計地消除險情,延緩火災發(fā)生的時間,減輕災害發(fā)生的規(guī)模;三是救人與救物相結合。在所有情況下救人始終是第一位的,決不要因為搶救個人貴重物品而貽誤逃生良機。
校園逃生路徑的選擇
首先,有必要了解人們在火場中逃生時容易選擇的路徑,其大致有以下傾向:
(1)歸宿性:即朝自己最熟悉的的地方逃生。
(2)日常習慣性:即從日常最常用的樓梯或出口逃生.
(3)敞開性:即向開闊或空間較大的方向逃生。
(4)就近性:向最先進入視線或最近的方向逃生。
(5)本能回避危險性:本能的遠離火和煙的方向。
(6)盲從性:追隨大多數(shù)人逃生的方向。
(7)自認安全方向性:即朝著自己認為安全的路徑逃生,如低層跳樓等。
(8)理智分析:即能夠冷靜分析險性,進退有度,上下有據(jù),安全撤離。
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