工作后的入黨自傳范文
入黨自傳是申請入黨的同志向黨組織全面匯報自己情況的一種重要形式,也是黨組織全面地、歷史地了解申請入黨人的重要材料，工作后的入黨自傳怎么寫呢？下面是小編收集整理的三篇工作后的入黨自傳范文，歡迎大家閱讀。
工作后的入黨自傳范文一
敬愛的黨組織：
您好!
我是1971年12月出生的。我的成長到目前為止，就是從校門走入新的校門，剛剛參加工作，走向社會。為使黨組織全面地了解我，下面把我的個人成長經歷和思想演變過程作一回顧。
1978年9月2日，我懷著童年的夢想上了xxx小學。接觸的一切都是那么陌生、新奇，久而久之，又是那么的熟悉。在這段時間里，給我印象最深的，對我?guī)椭逃畲蟮木褪俏业睦蠋煆坸xx。從她那里我知道了許多老一輩無產階級革命家的不朽功績，許多革命先烈的動人事跡。那時我雖然但這些動人事跡卻深深地銘刻在我童年的記憶里，老師告訴我們，要想像革命先輩那樣受人愛戴、尊敬，必須從一點一滴做起，從小事做起。于是我按照老師的要求，在家里幫父母做些力所能及的活，在學校帶領同學打掃衛(wèi)生、擦黑板，幫助成績差的同學補習功課，因此受到父母的稱贊和老師的表揚。在二年級，我早早埋藏在心中的愿望實現了，終于戴上了革命先烈用鮮血染成的紅旗一角——紅領巾。入隊宣誓時的情景至今還經常閃現在眼前，高舉起小拳頭，“準備著，時刻準備著”的誓言不時在耳畔回蕩。從那以后，我擔任了班級學委、少先隊大隊長的職務，由于表現突出，被評為紅花少年、優(yōu)秀干部、三好學生等。在老師的培養(yǎng)下，加上我自身的努力，1984年，我以優(yōu)異的成績考入xxx中學。
上中學以后，我更加努力學習文化知識，思想上積極要求進步，積極參加學校的各項活動。當我看到高年級同學胸前佩帶的團徽時，萌發(fā)了加入中國共產主義青年團的愿望。從此，我認真學習團的知識，懂得了共青團是廣大青年的組織，是中國共產黨的助手和后備軍。從此，我自覺地用團員的標準，嚴格要求自己，積極爭取加入團組織，終于在1987年5月4日加入了中國共產主義青年團，隨后，又擔任班級團支書。雖然工作量較大，我仍沒放忪學習，成績始終在班級名列前茅。在學校組織的各種活動中，我組織同學積極參與，努力進取，為班級爭得了許多榮譽。在初中讀書的三年，我先后獲得優(yōu)秀班干部、縣級三好學生等稱號。由于我刻苦學習，又以優(yōu)異的成績考入xxx高中。
高中是青年學生世界觀形成和確立的重要階段。剛上高中，班主任老師就向我們講，在這一階段，人的思想觀念、政治信仰，都將逐步形成。這些話對我的啟發(fā)很大。我覺得在高中期間認真學習文化知識固然重要，但政治學習也不能忽視。我利用課余時間學習、翻閱了一些有關青年健康成長的資料，還讀過《共產黨宣言》。使我對共產主義有了初步認識，再聯(lián)系平常在報紙上、電視中看到的共產黨員光明磊落、無私奉獻的精神與舍己救人的當代大學生、青年黨員張華的英雄串跡后，在我心中泛起了波瀾……
高中學習很緊張，但我作為一名要求進步的青年學生，仍然用十分寶貴的時間去認真領會黨的方針、政策，關心國家大事，學習政治知識，使自己的政治素質有了較大提高。與周圍幾位志同道合的同學一起組織了學《黨章》小組，始終堅持活動。在中，社會上一些別有用心的人曾來校煽動學生罷課、游行。我班同學在我的帶領下，義正詞嚴地駁斥了煽動者，沒有一個同學上街，做到了和黨中央保持一致。黨中央英明地、果斷地平息了那場以后，我更加感受到黨的偉大。同時也深深地體會我所以能夠在關鍵時刻站穩(wěn)立場，是黨多年來教育的結果。從此，我對黨的信念更堅定了，思想更成熟了，因而在1990年鄭重地向校黨支部遞交了第一份入黨申請書。
我深知，一個人確定自己的奮斗目標相對容易，但持之以恒地為實現奮斗目標而努力卻是很難的。在我堅持用黨員的標準嚴格要求自己的同時，也遇到了不少困難和挫折，但這些絲毫沒有動搖過我的堅定信念。反而，每經歷過一次困難和挫折，我就成熟一些，信念更堅定一些。就這樣，我在奮斗和追求中度過了高中時代，邁進了眾多人向往已久的高等學府。
在我高考報志愿的時候，也是經歷了一番思想斗爭的。我國是一個人口多、底子雹經濟較為落后、發(fā)展很不平衡的農業(yè)大國，全國有近四分之三的人口是農民。祖國要強盛，重在興農。按我的學習成績，完全可以考名牌大學。但我卻毅然填報了xx農業(yè)大學。來到學校后，我擔任任了班級團支部書記。在大學生活開始不久，我發(fā)現有很多同學有自卑感，認為上農業(yè)院校沒有大“出息”，因而學習不專心，整日糊混。針對這種情況，我利用政治學習時間，從我國基本國情出發(fā)，聯(lián)系將來，給同學們講述農業(yè)發(fā)展的前景和農
業(yè)是我國基礎產業(yè)的道理，使那些同學認識到自己在思想上存在的不足，有了明確的學習態(tài)度，在期末考試中，我班同學無人補考。我和另兩名同學還獲得獎學金。
在抓好學習的同時，我仍未放棄自己的政治追求，堅持學習馬克思主義的基本理論和黨的基礎知識，并在假期里深入農村，同農民廣泛接觸。了解到黨的致富政策給農民帶來的巨變，人民的生活已經由溫飽型向小康型過渡。鄧小平南巡講話，十四大的召開，開創(chuàng)了我國社會主義現代化建設的新局面。為農村經濟的發(fā)展展示了廣闊的發(fā)展前景。從而使我更加堅定了學農的信心，決心學好農業(yè)科學技術，為我國的農業(yè)發(fā)展作出自己的應有貢獻。我在大學期間，又幾次向黨組織提出入黨申請，積極匯報自己的思想、學習和工作情況，黨組織也對我加強了培養(yǎng)教育，使我在要求入黨的道路上又前進了一步，自己的政治素質和文化素質都有了較大的提高。1994年結束了大學生活，被分配到縣農業(yè)局，成為一名國家干部。剛參加上作，對于以前從校門到校門的我來說，一切都是陌生的，一切都得從頭做起。但在迫切要求加入黨組織方面，我卻始終如一的。到了新單位以后，大學把我迫切要求入黨的材料轉了過來。新單位黨組織的負責人親自找我談話，鼓勵我繼續(xù)要求進步，我也把自己的思想、經歷向黨組織作了匯報。我決心在今后的工作，勤奮學習，爭取取得好的成績。
此后，黨組織分配我去東北洼村蹲點，改變那里的貧困面貌。我滿懷信心地到了點上，與當地政府和鄉(xiāng)、村干部共同研究，從本地的資源出發(fā)，確定脫貧致富項目，選準了發(fā)展多種經營，農林牧并重的路子，積極幫助農民種稻、種果樹、養(yǎng)雞、養(yǎng)*，為他們提供技術服務，僅一年多的時間里，就有幾十戶農民脫貧。一些種果樹等項目，有的農民雖然暫時沒有見效益，但發(fā)展?jié)摿艽?在三年內都將收到好的效益，徹底甩掉貧困的帽子。我決心在實踐中不斷改造自己的思想，繼續(xù)為人民群眾多辦好事，積極為農民致富奔小康當參謀，發(fā)揮我應有的作用，以此來報答黨組織對我的關懷和期望，請組織幫助我考驗我。
XXX
XXXX年XX月XX日
工作后的入黨自傳范文二
我叫xxx，1986年1月18日生于遼寧省遼陽市一個普通工人的家庭里，性別男，民族漢，現在就業(yè)于遼寧省朝陽市鞍凌公司。
我志愿加入中國共產黨，成為一名光榮的中國共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。
小學的時侯，學校老師教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，只有象解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦，最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕臟，不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，記得第一次帶上紅領巾的那晚，我還興奮到睡不著覺。也就是那天我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加努力。
從那以后，帶著那樣的決心，我升入了初中，更加努力的學習，在班上的成績一直名列前茅。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養(yǎng)，并刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優(yōu)秀。通過組織的幫助和自己的努力，于2000年5月4 日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發(fā)展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養(yǎng)成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。2001年9月，我進入了市里的高中念書，那是我第一次離家，因為習慣了被人照顧，剛開始的時候我很不習慣，什么也做不好，就在要對自己失去信心的時候，班主任老師找到了我，和我談了很久，她告訴我說：“你現在是一名共青團員，你應該具備共青團員應有的堅強與自立。而且相信你的目標不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠，你現在的條件還不夠!”從此，我謹記了老師的話語，我學會了堅強，學會了自立。更重要的是，我明白了老師說的更進一步的含義，加入中國共產黨----就成了我在那個時期的一個新目標!我更加努力的學習，積極響應各項活動，更加激勵了我學習的熱情，就那樣，在那枯燥的高中學習生活中，我成功的找到了自己的目標，使我的高中生活在緊張之下，也多了一種快慰，對成功的享受。
工作后的入黨自傳范文三
敬愛的黨組織：
您好!
我叫某某，男，漢族，XXXX年XX月X日出生于XX省XX縣一個農村家庭，畢業(yè)于XX省邵陽學院中文系XXXX級漢語言文學專業(yè)X班學生，畢業(yè)后成為一名普通的技術工人。
家中一共四口人，年過八旬的奶奶徐順如，父親洪海文和母親曾毛利都是勤勞、樸實的農民，政治面貌都為群眾。