黨員檢查書范文
黨員檢查書范文
黨員檢查書怎么寫呢?以下是小編為大家收集整理的黨員檢查書范文3篇,歡迎大家閱讀參考。
黨員檢查書范文一
全黨上下正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題,并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。根據(jù)局系統(tǒng)群眾路線教育活動計劃,我個人重點學習了《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等五本書。積極參加局系統(tǒng)組織的輔導課、處以上領(lǐng)導討論、組織第一支部全體黨員討論,聯(lián)系自己的思想和工作實際,重點查擺“四風”在自身的突出表現(xiàn),并對存在問題原因進行了深層次的剖析。通過學習、查擺、對照,充分認識到,“四風”是黨的群眾路線的死敵大敵頑敵,其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢,另一方面使群眾同黨離心離德,從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。“四風”問題是當前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。尤其檢查了自己工作、學習、生活的各個方面,有一些缺點和不足,
一、“四風”方面存在問題
(一)形式主義方面存在的問題
理論功底不扎實。對經(jīng)典馬克思主義理論學習不系統(tǒng)、不深入、不完整,吃老本;對新時期的黨的創(chuàng)新理論一知半解,浮于表面,淺嘗輒止。學習上存在形式主義,為興趣愛好而學習的時候多,為解決問題而學習的少??陀^上強調(diào)工作忙、壓力大和事務多,不耐心、不耐煩、不耐久,其實是缺乏鉆勁和恒心。寫文章、搞材料穿鞋戴帽,求全求美求好看,結(jié)合單位、結(jié)合實際的實質(zhì)內(nèi)容少,實用性比較差。理論學習與實際運用就像油和水,理論與實踐沒有融會貫通,理論指導實際的效果不明顯;組織生活上存在形式主義,既不落實活動規(guī)范要求,批評和自我批評開展不起來。
工作作風欠踏實。受領(lǐng)任務后,首先想到的是到時別誤事,粗枝大葉求速度,而不是精益求精求質(zhì)量,在處理速度與質(zhì)量的關(guān)系上,降低標準,放松要求,僚草應付代替嚴謹作風;創(chuàng)新意識不強,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。遇到問題時“傻子過年看鄰居”,先看別只是怎么做的,先想過去是怎么處理的,較少用創(chuàng)新的辦法解決困難。
群眾意識不夠強。沒有真正和群眾打成一片,全心全意為人民服務的宗旨意識有的淡化。只是一般地把群眾看作是服務對象,認為自己拿一份國家的工資,能夠做到這樣的服務就還算不錯了。沒有達到把群眾當親人、當父母、當老師的要求。
(二)官僚主義方面問題
調(diào)查研究針對性不強,有時為了完成任務而調(diào)研,存在著盆景式調(diào)研,只看典型,不看全局;參觀式調(diào)研,走馬觀花,蜻蜓點水;安排式調(diào)研,讓看什么看什么,讓聽什么聽什么。
工作指導和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想,抓督辦、抓落實,滿足于開會布置了,領(lǐng)導強調(diào)了,具體要求說明了,只做上篇文章、忽視下篇文章。對政策法規(guī)研究不夠透,工作方法較簡單;陷入文牘主義、事務主義的潮流中,把上級的指示當教條,機械執(zhí)行,脫離實際,照搬照套。
協(xié)調(diào)機關(guān)部門間協(xié)作、合作的事項時,辦法不多,耗時長、效率低,有時有畏難情緒,真實想法是我把該說的話都說到了,就算盡到責任了,同一級別的領(lǐng)導,不好鐵面無私,影響同志關(guān)系。
存在“不求有功,但求無過”的觀念。工作因循守舊、墨守成規(guī),拘泥于已有的制度和原則,不考慮實際情況的變化。學習新知識、研究新問題的意識不足,出現(xiàn)新情況不會處理、不愿處理,坐等指示、被動應付的情況時有發(fā)生。
(三)享樂主義方面的表現(xiàn)
享樂主義發(fā)源于封建思想沉渣泛起并與西方頹廢文化滲入的結(jié)合,主張人生目的就是追求和滿足個人的生活享受,只追求個人的享受和幸福,放棄社會責任和義務。自身表現(xiàn),辦公室主任既無人事權(quán),又無財務權(quán),只有事務權(quán),條件受限,達不到享樂主義的程度。沒有具體的實際享樂,并不表明在思想上就不想享樂,主要表現(xiàn)在思想不再像剛?cè)朦h時那么精純,追求也不再那么高尚。尤其是看到社會上有些人不是靠正當手段,不是靠自身刻苦努力而得來不義之屬,心理也會產(chǎn)生不平衡。精神萎靡,貪圖安逸,不思進取;在工作態(tài)度上,有時會產(chǎn)生吃這么苦能夠換來什么?值不值得的困惑,開始怕苦怕累,得過且過,不愿意再吃那么多的苦,不愿再出那么多的力,不愿意再創(chuàng)造性地開展工作。
(四)奢靡之風方面的表現(xiàn)
通過檢討剖析,自認為能夠保持艱苦奮斗作風的,能夠有一顆平常心過平民日子。但受社會上少數(shù)人奢靡、極欲之風盛行的影響,對比所謂社會成功人士的生活方式和行業(yè)間較大的收入差距,難免會有不平衡的心態(tài),甚至還有羨慕心理。有時在思想上也會放松對自己的約束,艷羨那些有錢人、有權(quán)人過著的豪華、享樂、奢靡的生活。
作為負有管理責任的辦公室主任,對機關(guān)的各種浪費束手無策,對餐桌上的浪費、打印機上的浪費、用車上的浪費熟視無睹,人走不關(guān)燈,電腦不關(guān)機,空調(diào)整夜開的現(xiàn)象,懶于管理,怕得罪人。
二、存在問題的主要原因
(一)政治理論學習不夠深入,政治理論修養(yǎng)不到家。一是沒有把理論學習放在應有的位置,憑興趣、憑愛好、憑自覺,被動接受要我學的要求,而不是我要學的主動進取。二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系,對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力
(二)群眾工作經(jīng)驗缺乏,宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。黨的宗旨意識淡化,逐步遠離了馬克思主義的群眾觀點和黨的群眾路線,對自己人民公仆身份產(chǎn)生的模糊認識,顛倒了黨和群眾的關(guān)系。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾,缺乏真功夫。
(三)改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮斗的精神。社會轉(zhuǎn)型時期,傳統(tǒng)的價值觀受到很大沖擊,權(quán)力和金錢崇拜逐步成為更多人的價值取向,也或多或少地影響到了自己。從理論上說,也知道共產(chǎn)黨員要在改造客觀世界的同時改造主觀世界。但實際上是存在著輕重不同的問題的,以事務工作代替政治和黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)有放松,有進也考慮個人的榮辱進退了,考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,作的積極性、主動性、創(chuàng)造性減弱。左顧右盼,上下比較,還是自我感覺良好,比不上好的典型,但也還不算太差,安于現(xiàn)狀,精神懈怠,不思進取。
三、改進措施
(一)進一步加強理論學習,夯實理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。
(二)保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。在當前社會還存在腐敗現(xiàn)象情況下,要有真佛不破戒的修為,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗,做到自重、白警、白省、自勵,做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強道德修養(yǎng),樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。
(三)堅持務實創(chuàng)新,增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新,最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。
(四)改作風,強宗旨,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費;在工作作風上,要深入實際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,同群眾建立魚水關(guān)系;努力克服消極思維、模糊認識,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;要把加強宗旨意識和作風修養(yǎng)作為自己的終身課題,堅持下去。
黨員檢查書范文二
作為一名黨員參與民主生活會,開展批評與自我批評,能夠幫助我正視問題,提高自身素質(zhì)和理論水平,更好的指導自己今后的工作。下面我就去年創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來個人的主要工作情況和思想情況匯報如下,請各位領(lǐng)導同志批評指正。
一、總結(jié)
1、加強學習、提高自身水平
在日常的工作中,我注重加強業(yè)務學習與理論學習,全面提高個人思想與業(yè)務水平。我按照要求,積極參加黨支部開展的各項活動,完成規(guī)定的學習要求。通過認真學習科學發(fā)展觀重要思想與黨員宗旨教育,做到能夠認真貫徹擁護執(zhí)行黨的基本綱領(lǐng)、路線和方針政策。在思想與行動上都與黨組織保持一致。在平時工作中,我加強業(yè)務知識的學習,不斷豐富自己的知識、開闊自己的視野,并努力創(chuàng)新,將學習到的東西應用于工作中。
2、認真工作,務實盡責
我有較強的工作事業(yè)心和責任感,在工作中兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、堅守崗位,履行職責。在日常的工作中,我注意總結(jié)查找常見問題的解決方法,積極解決工作中出現(xiàn)的情況。我認為黨員應該有自己的責任感與使命感,應該有所擔當。
二、幾點不足:
1、理論學習還不能持之以恒,運用理論分析解決實際問題的能力和水平還有待于進一步提高。今后要進一步端正學習態(tài)度,進一步探索學習方法,在理論深度上下工夫。
2、思想解放不夠。認識問題,解決問題,往往用傳統(tǒng)做法和直線思維。
3、項目經(jīng)驗不足,待人接物不夠細致。
由于個人的不足和缺點,在工作中遇到了一些困難,走了很多不必要的彎路。
三、原因剖析
學習不夠深入,理解不夠透徹。雖然在工作中能夠運用所學的知識,并有所發(fā)揮,但是在實際業(yè)務中,思維不夠開闊,層次不夠高,對于項目的整體把握較差。
工作不夠扎實,有差不多就行了的思想。有時候接到任務不能夠很好的全面的去思考分析,在執(zhí)行過程中因為追求效率和速度不能很好的把握好細節(jié)的地方。全局意識和創(chuàng)新意識不夠。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務,盡管也按領(lǐng)導要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。放松了對自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開手腳。對新知識、新技術(shù)的學習上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風上有時有散漫、松懈現(xiàn)象;工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。
四、整改措施
1、加強理論學習
進一步提高認識,增強學習的主動性和自覺性,靜下心來,擠出時間,在“真學、真懂”上下功夫,不斷提高業(yè)務水平和理論水平。
2、努力工作,發(fā)揮黨員帶頭作用
積極參加學習黨員宗旨意識教育,在工作中發(fā)揮黨員模范帶頭作用,積極進取扎實工作,樹立強烈的自覺意識和責任意識。注意日常學習、工作和生活中的一點一滴,規(guī)范自己的一言一行,找準差距;工作上牢固樹立爭一流的思想,對個人要求上堅持高標準,嚴要求。
以上就是本人的匯報。我將在今后的工作中堅持科學的態(tài)度和實事求是的精神,本本分分做人,踏踏實實做事,虛心接受領(lǐng)導和同事的意見和建議,做一名合格的黨員。
黨員檢查書范文三
我支部近期開展了學習了 “三嚴三實”活動,深受觸動。作為一名教師,一名共產(chǎn)黨員,一定要嚴以修身、嚴以律己,同時還要謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。要結(jié)合自己的本職工作實際,提升個人修養(yǎng)和素質(zhì),嚴守職業(yè)規(guī)范,廉潔從教,踏實工作,真正落實教書育人,在自己的崗位上為教育事業(yè)奮斗終身。
一、愛崗敬業(yè),做好本職工作。
求真務實,是辯證唯物主義的科學精神,是黨的思想路線的核心內(nèi)容,因此,作為教師求真務實,腳踏實地,扎根教育,誠實苦干,營造好的育人環(huán)境,錘練育人方法。求真務實,是一種品格,一種境界,一種追求。只有立足教育事業(yè),才會滿腔熱情地去務實工作,以誠待人,忠實處世,克服私欲,才會正確處理教書與育人的關(guān)系。要樹立無私奉獻意識,在本職工作中勤懇、無怨、熱情、忠誠。以自身高尚的師德形象和良好的師表形象去感染、影響和培育德才兼?zhèn)涞膶W生,讓他們快樂健康的成長。
二、加強學習,提升個人修養(yǎng)。
樹立終身的意識和觀念,用新的知識和教育教學理論武裝自己,解放思想、更新觀念,豐富知識,提高能力。加強黨性修養(yǎng),用共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,真正落實群眾路線教育實踐活動,弄清楚“為了誰,依靠誰,我是誰”的問題。根據(jù)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。加強法律法規(guī)學習,落實依法治教,依法執(zhí)教。加強師德修養(yǎng),做好學生的榜樣,以身作則,言傳身教。自覺抵制不正之風、低級趣味侵蝕。
三、三嚴三實,鑄就優(yōu)秀師魂。
嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,讓我們從根本上改變自己、強大自己、提升自己、錘練自己,真正讓我們修成真身,讓我們更優(yōu)秀、更完善、更勝任人民教師這項工作。
1.正衣冠,做表率。我們要提高認識,加強學習,塑造良好的師德修養(yǎng),做好學生的榜樣,樹立正確的引導形象,以身作則,言傳身教。要自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣,守住校園這片潔凈的樂土,不讓社會上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。
2.講務實,守信用。尊重教育規(guī)律,尊重客觀事實,尊重學生的實際情況,踏踏實實,一絲不茍地把工作做好,并注重工作的實際效果。同時要說到做到,表里如一,始終如一。
3.多寬容,求穩(wěn)定。要以博大的胸懷,對犯錯的學生多一些寬容和諒解,對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思,進而贏得同事的支持和學生的尊重。
4.敢決斷、常自省。在處理矛盾糾紛的時候切忌優(yōu)柔寡斷,要敢于作出決定,采取有力的措施,使其在蔓延或萌發(fā)狀態(tài)中得以根除。要經(jīng)常自我剖析、自我評價,在自省中不斷提高。在對待學生的時候,堅持一切為了學生,一切以學生需要為本,對待學生人人平等。對教學工作,要從實際出發(fā),謀劃好自己的工作,做到有效備課,設計好教學環(huán)節(jié),不脫離學生這個群體。在自主創(chuàng)新的同時也要腳踏實地,真抓實干,敢于承擔教書育人這個重擔,勇于面對現(xiàn)實,善于解決問題,不做面子工程。
總之,在以后的工作中,一定要踏實做到——謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實,讓我們從自己做起,從身邊做起,做一誠實的人、成熟的人、實在的人,純粹的人,真正讓我們成為真人,讓我們培養(yǎng)出更多優(yōu)秀、健康、德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>