大學生黨員民評個人自評報告
大學生黨員民評個人自評報告
民主評議黨員，是按照黨章規(guī)定的黨員條件，對黨員進行做新時期合格黨員的教育活動，大學生如何寫自評報告呢?下面是小編為大家收集整理的大學生黨員民評個人自評報告，歡迎大家閱讀。
大學生黨員民評個人自評報告一
民主評議黨員工作即將開始，我感到，民主評議黨員工作是新形勢下加強黨員隊伍建設的一項重要制度，是嚴格黨內(nèi)生活，全面提高黨員思想政治素質(zhì)，堅持"黨要管黨"、"從嚴治黨"的方針，積極疏通黨員隊伍"出口"，純潔黨員隊伍，保持黨員先進性的重要措施和有效途徑;同時也是對每一個共產(chǎn)黨員一年來工作的一次大檢閱，在檢閱中發(fā)現(xiàn)一些黨員在理想信念、根本宗旨、組織紀律、發(fā)揮作用等方面存在的突出問題，從而使每個黨員通過評議達到思想上有觸動、行動上有改進、工作上有提高、作風上有轉變、紀律上有增強。回顧自己一年以來的工作學習情況，在領導、組織的關心指導和同志們的幫助下，有收獲也有不足?，F(xiàn)對照黨員標準和評議標準要求作如下自我評價：
一、認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領。
上學期，學校開設了《毛澤東思想概論》;這學期前8周，我又認真學習了《馬克思主義政治經(jīng)濟學原理》，并受到了黨校的培訓以及考試。通過對《毛澤東思想概論》的學習，我對毛澤東同志的思想以及中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建的背景有了一定程度的了解;而《馬克思主義政治經(jīng)濟學原理》讓我明白了資本主義制度下的資本家對勞動者剝削的本質(zhì)，從而更加深信只有社會主義制度下，廣大的人民才能真正得到平等公正的對待;黨校的培訓則使我懂得了黨的有關知識，由此我立志要成為黨的一員，來為黨的最終目標努力!
對我們黨指導思想的學習并沒有完成，還有鄧小平理論和"三個代表"重要思想。這些課程我將會在下面的幾個學期中進行學習。雖然現(xiàn)在身為年級的干部，但我深知自己"為人民服務"的本領還有待提高，比如會因為繁忙而導致工作做得不及時，這點我定會再今后的日子中安排好時間，改善現(xiàn)狀。
二、貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
因為自己還是一名大學生，還沒有完全走入社會生活，這使我在貫徹執(zhí)行黨的有關決議時存在局限性，但是我已經(jīng)意識到應該從學習和生活上帶頭，做每件事情都緊記自己是個預備黨員，言行都要起先鋒模范作用。事實上，我已在不掛科的前提下盡力使自己的各科成績向高分邁進;而言行舉止方面，我也表現(xiàn)良好。在以后的生活中，我定要堅持下去，并努力做得更好。
三、堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。
回顧自己一年來所做的工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到，盡管自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進一步提高，但自己的精神狀態(tài)應該說是良好的，工作作風應該說是務實的，思想觀念應該說是能夠與時俱進的。
反思自己一年來的工作，我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足：
一是盡管一年來忙忙碌碌，但未能合理安排好時間，加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統(tǒng)學習;
二是把握全局整體工作的能力仍有待于進一步提高;
三是對年輕同志的關心和幫助還有待于進一步深入。剖析產(chǎn)生上述不足的原因，我感到主要還是自己平時注意加強學習不夠，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。
綜上所述，一年來，盡管自己還存在這樣或那樣的缺點和不足，但我認為，自己的思想本質(zhì)是好的，缺點和不足通過自己的努力也是一定能夠克服和改正的。因此，根據(jù)"四對照四看"的評議要求，我認為自己基本屬于合格黨員。真誠希望得到大家的幫助和指導!
大學生黨員民評個人自評報告二
成為黨員有一年多了，在過去的一年里，我們都在不斷地成長，而不斷總結更有益于成長。作為一名大三的學生，作為一名黨員，我結合黨員內(nèi)部和我自身存在的問題，進行了嚴肅、認真、有針對性的學習和查擺，對照黨員要求，發(fā)現(xiàn)自己還存在以下問題：
1)政治理論水平有待提高。由于學習繁忙，我常常只是在上網(wǎng)時在騰訊彈窗上有關注國內(nèi)外大事，其他時候常忽視政治理論學習，學習主動性和自覺性不強，理論學習缺乏深度和系統(tǒng)性，不能堅持經(jīng)常，持之以恒，有時緊有時松，政治覺悟有待進一步提高。
2)對同學中不良現(xiàn)象存在“老好人”現(xiàn)象。在同學出現(xiàn)了不良行為的時候迫于同學關系等等我常常不能主動地指出，思想作風軟弱，挪不開面子，于是可能對方?jīng)]有意識到這樣行為的不對，而我也沒有幫助他改善自己，所以，今后在指出同學錯誤時要學會方法，更要有勇氣和膽量去做，才符合黨員的標準。
3)與其他黨員聯(lián)系少、配合少?？赡芫褪前嗉夵h員同學聯(lián)系較多，其他學長學姐因為日常生活、學習沒有太多交集，所以有些學長學姐只是認識，沒有深入溝通和了解，也就沒有機會向他們好好學習他們的考研和就業(yè)經(jīng)驗，埋頭苦干而不掌握學習方法常常是事倍功半。
4)學習干勁不足，學習方法不善。作為一名學生黨員的基本任務是學習，應該明確學習目的，勤奮刻苦，爭取優(yōu)良的學習成績。作為一名學生黨員的我在學習上表現(xiàn)還沒達到自己不盡人意，例如，同樣是考研復習，有的同學進度遠遠超過我，這樣我壓力非常大，于是就亂了陣腳。我仔細想想，是因為我的學習方法不善和學習干勁不足，所以，在學習上，我要不斷給自己打氣的同時，找方法。
5)目標不夠明確，常常猶豫不決。有的時候，面對重要的問題，我總是要分析很久，浪費很多時間，才做出決定，我覺得這樣很不好，在今后的學習和工作中，如果我這樣，我將失去很多機會。
作為一名大學生黨員，我要用黨員的標準來要求自己，我將努力做到勤奮學習知識，掌握學習方法，不斷前進，樹立堅定目標，為之奮斗不懈;但是僅僅學習好，對于一名黨員的標準是遠遠不夠的。同時更多地應該考慮發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，給同學們樹立榜樣，見到不符合校紀班規(guī)的現(xiàn)象要敢于制止，拋棄一味地“老好人”。學生黨員在作好自己的本職工作，學好科學文化的同時，還應該樹立榜樣的作用，帶動周圍的人，帶動身邊的人，認真學習、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習科學文化和業(yè)務知識等，這樣才能發(fā)揮學生黨員的作用，才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。作為一名黨員，應該積極參與社會活動，不斷地要求自己，并認識到自己的不足之處，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。古人云：“ 以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失。 ”
如有錯誤和遺漏之處，煩請老師和同學批評指正!
大學生黨員民評個人自評報告三
一、堅持學習，以德為本，努力提高自身政治思想素質(zhì)
1.作為一名中共黨員干部，我深知黨員的道德素質(zhì)直接關系到業(yè)務能力，決定著業(yè)務水平的高低。因此，始終把學習放在工作首位。
一是不斷加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“xxxx”重要思想和黨的xx大精神等一系列理論知識的學習;二是認真學習《黨章》、社會主義榮辱觀和黨委提出的“有理想、有能力、有業(yè)績、形象好”的黨員先進性標準，進一步堅定理想信念，增強黨性觀念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)。三是認真執(zhí)行黨的方針政策和上級部署，不斷豐富學識，夯實理論基礎，努力提高自身道德素質(zhì)和業(yè)務水平，使自己能夠更好地服務于學院學生黨支部工作的發(fā)展大局。
2.作為一名學生黨員，我深知黨員的榜樣作用也固然重要。除了提高自我的政治思想素質(zhì)，陶冶自我外，也應積極推動周圍的黨員同志一起學習討論，共同進步，并且也主動鼓勵幫助其它同學討論減少疑惑，一起撞擊出思想火花，互惠互利。
二、履行職責，創(chuàng)新思維，切實提高工作能力
1.認真做好發(fā)展黨員工作
按照發(fā)展黨員的“十六字”方針，堅持個別吸收、成熟一個發(fā)展一個、公平、公正、透明的原則。認真做好入黨積極分子的培養(yǎng)考察和發(fā)展工作。認真向掛鉤班級同學傳達本支部發(fā)展黨員工作的日程安排，認真做好考察對象的篩選和面談并撰寫面談記錄，本著對同學、對本支部和學院黨委負責的態(tài)度，謹慎地確定發(fā)展對象名單并做好群眾調(diào)查工作。最后在支部討論會議上真實反映發(fā)展對象的情況，實事求是，客觀公正地評價每一位發(fā)展對象，不帶個人色彩，積極為黨組織吸收適合的人才。
2.搞好黨支部內(nèi)部建設與其它黨支部交流學習的工作
引導支部同志圍繞提高周圍同學對時事新聞的敏感度，對敏感時事的討論公正度，對周圍的道德標準認知度等開展一些融入基層的活動，拉近廣大群眾與黨支部的距離。
3.做好宣傳工作
圍繞國際新聞和黨務工作重點，做好宣傳報道工作，在宿舍樓的宣傳欄中屬于第五黨支部的專屬欄《xx》進行宣傳。
4.是關心特殊群體
特別是關注心理承受力比較差的同學，或者是容易產(chǎn)生心理問題的同學，幫助他們正視問題，正確看待周圍事情，營造同學間相親相愛，互相幫助的溫馨氛圍。
三、問題與差距
1.在發(fā)展黨員的工作上，還有薄弱部分，例如自己作為支部干部，除了做好自己掛鉤工作外，沒有主動聯(lián)系其它掛鉤班級的成員關注他們完成的進度以及關注新入的預備黨員在工作中遇到的困難。
2.與支部成員間溝通少，特別是在工作中，除了工作前的動員會議和工作后的成果報告外，沒有及時收集過程中遇到的問題以及解決方法進行全體成員的借鑒學習。
3.在支部內(nèi)部建設方面活動的組織不夠完善，具有一點惰性。作為支部的組織委員，應該更加負責的承擔起組織和監(jiān)督工作，而不是僅僅完成組織交代的工作就足以。最后一點是在政治學習仍需要持續(xù)不斷的堅持提高。
四、今后的打算
1.努力提高學習的自覺性。加強理論學習，增強自我約束機制，自我加壓，與時俱進。
2.是要加強自身素質(zhì)修養(yǎng)，緊密結合不斷出現(xiàn)的新情況、新問題，找準中心工作的切入點，把工作做得更好。善于從總結中歸納經(jīng)驗，在實踐中改善。
3.開拓創(chuàng)新，團結協(xié)作，奮力拼搏，增強為實現(xiàn)“把支部建設成為最上進，最團結，最溫馨的支部”奮斗目標的使命感、緊迫感和責任感。
4.堅持主動積極，為實現(xiàn)目標不斷地提醒自己，出色完成各項工作。
總的來說，學生黨員，有兩層身份，但最基礎的還是學生這個身份，所以我認為首要任務還是學習。學習好自己的專業(yè)知識，在學界上作為同學的榜樣，一起求知上進。同時，也注重學習時事知識，學習一些緊急事件的處理方法，更重要的是學習吸收一些有用的，權威的，正確的想法看法，形成自己正確且有獨特見解的價值觀和方法論。而這方面的知識可以從電視各個法律頻道，時事講堂，網(wǎng)絡媒體中取得。在娛樂中學習，在學習中尋找樂趣。
最后，在學生這個生活圈中用黨員的標準嚴格要求自己，把黨員的義務實踐在學生生活中，使自己和周圍的人都能有收獲，能得到幫助，做一個對得起自己，對得起群眾，對得起黨組織的合格黨員。
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