學習啦 > 范文 > 讀書范文 > 學習專題 > 申請書范文 >

2016年師范學生入黨申請書范文

時間: 鐘敏785 分享

  作為一名新時期的青年學生,只有在黨組織的直接關懷培養(yǎng)下,才能得到健康、快速的成長,一份入黨申請書怎么寫呢?下面是小編為大家收集整理的2016年師范學生入黨申請書范文,歡迎大家閱讀。

  2016年師范學生入黨申請書范文一

  敬愛的黨組織:

  您好!

  我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。

  中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。黨的最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。八十多年來,中國共產(chǎn)黨領導全國各族人民經(jīng)過長期的反帝國主義,封建主義,官僚資本主義的斗爭,取得了新民主主義的革命勝利,建立了社會主義制度,發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟,政治和文化;十一屆三中全會以來,我黨把馬克思主義的基本理論同中國革命的具體實踐相結合,建立了有中國特色的社會主義理論,為社會主義中國的進一步發(fā)展指明了前進的方向。

  從小學到中專,無論是童年還是青年時期,我都是在黨的關懷培養(yǎng)下學習,生活成長。記得小時候?qū)h的印象比較朦朧,只知道唱“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國”的歌。進入中學時代,我開始系統(tǒng)地學習馬列主義,毛澤東思想。通過學習中國近代史和黨史,原來對黨那種朦朧認識逐漸清晰起來無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡深深感染著我,漸漸地加入共產(chǎn)黨成為我的人生為之奮斗的理想。

  進入電信學校學習時我曾擔任班團組織委員,當時擔任工作時也沒有過多的考慮,只是想能夠為同學服務,幫助同學解決一些自己力所能及的事情,同時能夠在支部中多學習一些黨的知識,不斷提高自己的思想認識和理論知識,只有深入地理解和學習,才能有更深刻的認識。參加工作后通過學習,我對黨有了更進一步的了解,黨的宗旨是“全心全意為人民服務,人民的利益高于一切,個人利益服從人民利益”,經(jīng)過認真思考我于XX年正式向黨組織遞交了自己的入黨申請書。

  幾年來,在黨組織的關心和幫助下,我對黨有了更進一步的認識,中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,我國的社會主義建設需要從我國的國情出發(fā),有中國特色的社會主義道路作為共產(chǎn)黨員必須貫徹執(zhí)行的黨的基本路線和各項方針政策,帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設勞動群體為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗,在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

  目前我也知道自身存在著一些缺點:工作中會有情緒化,容易沖動,不過我會盡我所能給予改正的,也請組織給予指導和幫助。如果黨組織批準我加入中國共產(chǎn)黨,我將用共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,全心全意為人民服務,不謀求任何個人私利,堅決執(zhí)行黨的決議,維護黨的團結和統(tǒng)一,嚴守黨的紀律,保守黨的機密,對黨忠誠老實,言行一致,在工作和社會生活中起先鋒模范作用,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

  如果黨組織不能批準我加入中國共產(chǎn)黨,這表明我做得還不夠,離黨組織的要求還很遠,我會更加嚴格要求自己,積極改進不足,認真工作,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。讓自己全面發(fā)展,不斷提高自身的思想和理論素質(zhì),爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

  此致

  敬禮!

  申請人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  2016年師范學生入黨申請書范文二

  敬愛的黨組織:

  我志愿加入中國共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

  中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的踏實代表,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。黨的最終目的是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。我們黨是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導思想的,是解救貧苦人民于水深火熱的民族災難中的唯一偉大的力量,是一心一意服務全體勞動人民,創(chuàng)造先進生產(chǎn)力和先進文明核心力量。

  我叫xxx,女,漢族人,xx周歲。1986年9月,我在xx縣xx鎮(zhèn)小學讀小學一年級,由于父親工作調(diào)動,我于1987年進入xx市第十小學繼續(xù)就讀。在1991年9月,進入xxx第x中學讀初中,1994年9月我以優(yōu)異的成績考入xx省銀行學校金融專業(yè)進行學習,1997年7月從xxx校畢業(yè)后,被分配到中行xx分行郵電分理處工作,在那里我從事過會計、出納等工作,并積極協(xié)助主任管理好分理處的工作。工作之余,參加成人高考,于XX年順利取得了電腦會計大專文憑。XX年2月通過競聘上崗,被組織上委任到xx支行新華分理處任主任?,F(xiàn)仍為新華分理處主任。

  我在支行領導的指導和同志們的幫助下,能夠以黨員的標準嚴格要求自己,認真刻苦學習,勤奮踏實工作,清政廉潔,團結同志,顧全大局,學習和工作生活上都取得新的進步。

  一、我的社會關系如下:丈夫在xxx工作,共青團員。女兒年紀尚小,剛滿周歲。父親也是中行的老員工,中共黨員。母親以前在中行做代辦員,現(xiàn)在家照顧家庭。哥哥在xxx,共青團員。在我的大家庭中,爺爺是老干部現(xiàn)已退休在家、叔叔在xxxxx工作、舅舅在xxx工作,都是中共黨員,政治清白。我是在黨的教育下成長起來的。

  二、在學習和思想上,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,努力提高理論水平和思想素質(zhì)。

  黨組織考驗我,幫助教育我,并送我參加了黨校的培訓班學習,另外我還在業(yè)余時間里學習毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的思想,對黨有了較系統(tǒng)全面的認識。對政治理論學習,思想重視,將其作為日常工作的重要內(nèi)容,能結合理論與實際工作進行分工,自加壓力,有意識要求自己多學一些,學好一些,學深一些。在學習內(nèi)容的安排上,緊緊圍繞黨和國家大事和大政方針,學習中做到“四勤”,即勤看,勤聽,勤記,勤思,平時除積極參加分行和支行組織的學習之外,遇有空閑,主動學習,遇有好的專場報告和音像輔導材料,盡量爭取多聽,多看,在聽和看中堅持作好筆記,事后進行歸納整理和思考,將學習內(nèi)容轉化為學習心得,使自己得到升華與提高。通過學習,我提高了自己的政治覺悟和思想水平。精神上感覺更加充實,自己的靈魂也用到了歸宿,心靈也有所寄托。但和其他一些優(yōu)秀黨員相比自己還做的遠遠不夠,以后會多加嚴格要求自己。使自己做一名真正合格的共產(chǎn)黨員。

  三、在工作中,盡心盡責做好本職工作,勤奮務實,為中行事業(yè)發(fā)展盡責盡職。

  在擔任新華分理處主任這一段時間以來,我都能夠立足本職、敬業(yè)愛崗、無私奉獻,為中行事業(yè)的發(fā)展鞠躬盡瘁。作為一名分理處的主任,一名入黨積極份子,我始終以身作則,以黨員的標準嚴格要求自己;以高度的自覺性,正確的認識自己;嚴于剖析自己;堅定信心,執(zhí)著追求,使自己成為員工們的模范??朔诵氯A分理處成立時間短、地域較偏、客源有限的缺陷,帶領全處員工勇于開拓市場、,各項余額達XX余萬元的好成績。全面完成上級下達給我們的各項業(yè)務指標,得到了支行及分行領導的好評。

  另外,我能夠認真學習各項金融法律法規(guī),積極參加行里組織的各種學習活動,不斷提高自己的理論素質(zhì)和業(yè)務技能??嗑毿袠I(yè)技能基本功,并取得較好的成績。曾在1999年獲“地區(qū)分行存款工作先進個人”,在總行省行組織的業(yè)務技能測試中先后多次獲得“中文文章錄入一級能手”、 “中文儲蓄傳票錄入二級能手”、“計算器三級能手”等稱號。以“立足本職、扎實工作”為理念,潛心鉆研業(yè)務技能,使自己能在平凡的崗位上默默的奉獻青春,為中行事業(yè)發(fā)出一份光,一份熱。

  總結過去,是為了吸取過去的經(jīng)驗和教訓,更好地干好今后的工作。工作中的不足和欠缺,請各位領導和同事批評、指正。同時,本人也熱切企盼有機會為中行今后的發(fā)展繼續(xù)貢獻力量。

  四、在生活上,保持積極向上的生活作風。自覺做到政治上、思想上、行動上持高度一致:去年4月,美間諜飛機侵我領空,撞毀我機時,聲討美國的霸道時能保持克制,以大局為重;能始終堅持鮮明的政治立場。平時能夠嚴格要求自己,注重日常生活作風的養(yǎng)成,堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕,做到了:

  1、生活待遇上不攀比,要比就比貢獻、比業(yè)績;

  2、非分之想不可有。社會主義的分配原則是按勞分配,拿了應得的報酬,晚上睡覺也安穩(wěn)。

  3、艱苦奮斗的作風不可丟。提倡艱苦樸素,勤儉節(jié)約;反對大手大腳,暴殄天物,杜絕****現(xiàn)象的滋生蔓延。

  4、遵紀守法,接受監(jiān)督,抵制腐朽思想的侵蝕。只有增強法制觀念,完善監(jiān)督機制,才能從組織上腐化墮落的通道。樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  此致

  敬禮!

  申請人:xxx

  xxxx年xx月xx日

1406377