中專學(xué)生申請(qǐng)書入黨范文(2)
中專學(xué)生申請(qǐng)書入黨范文三
尊敬的黨組織：
時(shí)光飛逝，一個(gè)學(xué)期即將過去，在這個(gè)學(xué)期里，我的思想始終隨著黨的精神和十六大的指示在不斷追求思想進(jìn)步的道路上探索著。這個(gè)過程，記載了我成熟的痕跡，努力的艱辛，更主要的是這一切讓我思想升級(jí)。
從中國(guó)共產(chǎn)黨成立八十周年大會(huì)的召開到黨的十六大的勝利閉幕，會(huì)議的精神始終貫徹“三個(gè)代表”的重要思想。貫徹“三個(gè)代表”要求，我們必須堅(jiān)持黨的解放思想、實(shí)事求是的思想路線，大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新精神，創(chuàng)造性的推進(jìn)黨和國(guó)家各項(xiàng)工作，在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)揚(yáng)馬克思主義。恰好本學(xué)期我們學(xué)習(xí)《馬克思主義哲學(xué)原理》，這就讓我的思想飛躍有了扎實(shí)的基礎(chǔ)。運(yùn)用馬克思哲學(xué)原理來分析問題、解決問題，我就有了一個(gè)高度的正確的理論指導(dǎo)，對(duì)問題的認(rèn)識(shí)也有感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)，再由理性認(rèn)識(shí)回到感性認(rèn)識(shí)中去。對(duì)事物的認(rèn)識(shí)有了客觀的理性的正確的指導(dǎo)，我覺得我在遇事處理事方面大大的降低了我以前的盲目性、主觀性、片面性、極端性，是我的認(rèn)識(shí)逐漸成熟了起來。
身為一名中共黨員，我的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，我要用我的一舉一動(dòng)、一言一行感染身邊的每一個(gè)人。黨員之所以不同與群眾而被群眾公認(rèn)為黨員，是因?yàn)辄h員能夠團(tuán)結(jié)群眾，時(shí)刻為群眾的利益著想。范圍越小相對(duì)的影響也就越大，這個(gè)道理顯為人 知!在馬克思主義哲學(xué)原則的思想知道下,我認(rèn)識(shí)到事物的發(fā)展是按照由小到大、由慢到快的規(guī)律進(jìn)行的，那我就從我的最小的范圍我的宿舍做起。從開學(xué)一市一開始我就打破了原來的寢室衛(wèi)生制度，由原來的每人負(fù)責(zé)一天到由我一個(gè)人全權(quán)負(fù)責(zé)。這可以說是自我主張吧!我并沒有向他們說明，我就默默的承擔(dān)下來了!每天早上我最早起床，掃地、擦桌子、擺鞋…開始的時(shí)候，他們還笑談：“這回我們可輕松了!有個(gè)黨員就是好啊!”雖然他們像逃過大難一般，但我聽在耳里傷在心里!為什么就沒有人理解我呢?我想我一定要用我的實(shí)際行動(dòng)來改變這一切的，我沒有怨言，我認(rèn)為“江山易改本性難移”，要改變大家的衛(wèi)生習(xí)慣不是一天兩天的事情，這也是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，只有持之以恒才會(huì)有希望!
漫漫的我已經(jīng)都淡忘了我的目的讓大家都對(duì)寢室的衛(wèi)生有一種責(zé)任感(這樣衛(wèi)生問題才是從更本上解決了)。而且形成了我生活中的一個(gè)與洗臉?biāo)⒀劳降牧?xí)慣打掃衛(wèi)生!但是奇跡就是在這個(gè)讓我?guī)缀跬宋业哪康牡臅r(shí)候發(fā)生了!方立竟然在我之前起床那起了我那珍貴的掃把掃地!當(dāng)時(shí)我的心里有一種說不清道不明的激動(dòng)，后來他們都時(shí)常在我之前掃地了擦桌子了。“付出總有回報(bào)”!我們的寢室衛(wèi)生始終是優(yōu)秀!同時(shí)我們的寢室也帶動(dòng)了同班其他的寢室，全班的衛(wèi)生都一直很優(yōu)秀。
管好自己的寢室是小，管好自己的班級(jí)才是大。一個(gè)班集體要有凝聚力、向心力，主要看班委的領(lǐng)導(dǎo)。去年一年，我們班在系里老師的指導(dǎo)下，在班委的共同協(xié)作下，取得了驕人的成績(jī)。可以說我們班委已經(jīng)在團(tuán)隊(duì)協(xié)作上達(dá)成了共識(shí)，但是也不是不存在矛盾，只是矛盾還沒達(dá)到激化的程度。在開學(xué)初班委改選的時(shí)候,我得了全票數(shù)。這能代表我在同學(xué)們心總的地位，但是這并不是成績(jī)，反而我只能承認(rèn)我的責(zé)任更大了!也可以看出同學(xué)們有意讓我當(dāng)班長(zhǎng)，但我認(rèn)為我們班在這樣的班委組成形式下已經(jīng)形成了良好的默契了，如果我尊重大家的意思當(dāng)了班長(zhǎng)，那讓原來的班長(zhǎng)干什么去呢?當(dāng)學(xué)委、支書還是…那么原來的學(xué)委、支書又去干什么去呢?這一切都是相聯(lián)系的，如果那樣，將打破已經(jīng)形成的良好和諧的局面，又要回到“走合”期重新再來!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
xxxx年xx月xx日
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