我的上體育課日記范文參考
我的上體育課日記范文參考
每到體育課,學生多很興奮,因為終于不用在可是上課了,可以活動筋骨,放松一下了。下面由學習啦小編為大家介紹我的上體育課日記范文,希望能幫到你。
我的上體育課日記篇一
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了,我們迅速在操場操場匯集,個個都是歡天喜地的。上體育課多好,不用呆在教室里,我們可以自由自在地奔跑,玩耍。
體育委員從器材室拿了足球出來,于是我們興奮的去領足球。拿到足球后,我們想來個足球比賽,于是,老師將我們分成兩個對,我在一隊。
比賽開始了,我們兩隊分別派出代表,來玩剪刀、石頭、布,決定由誰先發(fā)球,結果我們贏了。球一發(fā),大家都發(fā)起了猛烈的攻擊,肩擦肩,腳碰腳,球在我們的腳下不停地滾來滾去……
現(xiàn)在,球控制在了我們隊的支旭輝的腳下,他是足球大王,很厲害的。支旭輝過五關斬六將,站到了離球門的不遠處,準備射球。突然,他腳抬到半空時,對方一名隊員迅速沖過來,以速雷不及掩耳之勢,將球接走了。小剛氣得直跺腳。球在對方隊員的腳下傳來傳去,突然有人忙中出錯,居然把球傳到了我的腳下,射門不是我的強項。球在我的腳下滾了一會兒,我就慌里慌張地把球傳給了張凌杰。他踢著球如魚得水,控制自如,對方的阻攔,好像更激了他往前沖的力量。他盯著球門用力猛抽一腳,沒想到還是偏了。球沒進球門,反倒蹦回來扣到了自己的頭上。
“哈哈……”一片歡樂的笑聲游蕩在操場上空。隊長摸著頭腦傻笑,緊接他迅速用頭頂著球,往球門射去。可惜對方的守門員也不是吃閑飯的,轉(zhuǎn)身一躍,球就被抱住了。
比賽仍然激烈地進行著,但雙方攻勢都很猛,誰也沒有進球,比分依然是0比0。
歡笑中的時間總是過得特別開,老師吹起了哨聲,比賽宣告結束。我們個個累得滿頭大汗,興高采烈地回到了教室。
我的上體育課日記篇二
今天,我們班上了一節(jié)體育課。體育課上,把我們累得直喘粗氣。
打響上課鈴后,我們班的同學站著隊伍走到操場。并沒有發(fā)生意外的事情,怎么會把我們累得直喘粗氣呢?
原來事情是這樣的。在體育課上,老師讓我們快跑了兩圈,又慢走了一圈,所以才把我們弄成這樣。開始,老師說了幾句話,因為我站在最后面,所以也沒聽清楚老師說的話。過了一會兒,老師讓我們圍著操場跑,要整齊。我們排著隊伍跑了起來,一開始,因為勁多,所以我跑的快,慢慢地,勁漸漸小了,跑得也慢了。跑了一圈后,老師還讓跑。“還要跑呀!”我說。我們繼續(xù)向前跑,我?guī)缀跖艿米盥?。太累了,跑不動了,最后老師讓我們走了一圈,走完后,熱得我們班同學們頭大汗,我的心跳還加快了呢!
通過這次運動,以后我要加強鍛煉,更上一層樓!
我的上體育課日記篇三
本周二上午第四節(jié),我們上了一節(jié)有趣的體育。
上課鈴響后,體育老師的哨子聲響起。我們迅速小步跑到樓下集合,整隊,體育委員把隊伍帶到操場上。
“這節(jié)課我們來做個以前沒有做過的游戲,是考驗腦子的靈活性的,咱們看誰的腦子反應最靈活。先了解一下游戲規(guī)則,”“哇噻!”我們都興奮地喊了起來。體育老師開始布置任務。“這里畫了四條線,南北兩邊共四條,中間兩條短,邊上兩條長。分兩組,同學們面對面的站在中間兩條線上,吹一聲哨時,南邊的同學們反身跑,北邊的同學們追,追上的同學就下去,吹兩聲哨時,北邊的同學們反身跑,南邊的同學們追,如果哨聲拉長,就原地不動。聽明白了嗎?”“聽明白了。”同學們齊聲回應道。“好,游戲開始。”
第一輪游戲正式開始,沒想到體育老師第一聲哨就給了我們一個突然襲擊,吹了一聲長哨,有的同學的身體就動了,隨后搖搖頭就很不情愿地下去了。幸運的是我還在上面。第二聲哨,吹了一聲短而清脆的哨,隨即南邊的同學像兔子一樣飛跑起來,而我們北邊的同學就像老鷹一樣緊追不舍,最終他們還是逃不出我們的手掌心,輸?shù)弥挥幸粋€“剩男”李振了。我們這邊還有五個人,我心想:“五個人對一個人,他們那邊肯定輸,就等著看他們那邊輸?shù)枚鄳K吧。”我暗自得意起來。
兩聲短促的哨聲響起,我正在得意呢,剛反應過來,就已經(jīng)晚了,李振迅速抓住了我和另一同學,其他同學也很快被“抓”住了。唉,大意失荊州,真是驕兵必敗,以后可真要吸取今天這個深刻的教訓。
就這樣,我們還沒等到下一輪比賽,下課的鈴聲就響了。在同學們歡樂的笑聲中,一節(jié)有趣的體育課結束了。
我的上體育課日記篇四
今天上午第四節(jié)課上體育課,老師讓我們站著對整齊點再做游戲,最后站的隊伍整齊了,老師還讓我們做運動體操:“1234567812345678......”,最后做完的時候,我們覺得渾身有勁,就開始打籃球了。
我、周志剛、賈?澤、馬豪成一幫。比賽開始了,他們發(fā)球,他們想傳給自己的人,叫周光路,可是他一傳,被我搶到了,我到了籃球門,一扔,幸好被我們的周志剛接住了,周志剛傳給了賈?澤,賈?澤傳給了馬豪成,因為他們都不會進球,所以傳給了我,我一扔,唉,怎么還是沒進,幸好我自己接住了,反正他們隊也不會進球,我又一進,好球,進球了!我們得了一分,1:0。作文網(wǎng) home.sanwen8.cn
現(xiàn)在暫停時間到,商量商量怎么打球才進,比賽開始了,不明白他們用的什么招數(shù)無法讓我們進球,所以我們搶來搶去,你爭我奪的看看誰得分。
最后的時候,我一扣,可是被他們一跳擋住了,唉,都怪我們沒好好商量,如果好好商量的話,一定能贏,現(xiàn)在在戰(zhàn)場上你爭我奪,不分勝負,整整打了50多個回合,最后的時候,我傳給A,A想扣,可是他扣了幾次都沒扣進,因為他沒練回籃球。作文
最后的時候,因為我們打球太累了,打的手都紅了,所以歇了一會兒,沒想到下課了,真是一場快樂的籃球賽。
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