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六年級我的班級日記

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  我的班級是一個十分快樂的班級。而每一個班級都有許多的搞笑的風云人物。下面學習啦小編為你帶來六年級我的班級日記內容,希望大家喜歡。

  六年級我的班級日記篇一

  201X年X月X日 星期X 晴

  57個人組成了我們六(8)班這個溫暖的大家庭。在這里,有不同的聲音、不同的外貌、不同的思維,但年輕的心靈息息相通,青春的脈絡緊緊相連,因為,我們都長著黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,都有一顆向往奧校、渴望求知的心。

  四位老師像辛勤的園丁,無微不至的照料者我們這些小苗苗;像那一根根蠟燭,照亮了為我們前方的路;更像那一臺臺播種機,在我們心田里撒下了知識的種子……各位班干部就如那老師的左右手,幫助老師管理好整個班級,在我們的共同努力下,班級被我們管理得井然有序:衛(wèi)生總是那樣的干凈,紀律總是那么良好;質檢總成績在年級上名列前茅;那流動紅旗都快變成“固定紅旗”……這些還不夠,我們還要爭取做得更好,因為我們的目標是年級第一乃至全校第一。

  回想起那田徑運動會,同學們?yōu)榱税嗉壍臉s譽,個個奮勇拼搏:男子4乘100米接力賽第一;女子壘球第一;男子跳高第一……一個個振奮人心的消息傳入耳際,最后,我們的總分竟達到了全校第一,這說明了什么,這說明了我們都有一顆熱愛班集體的心。

  這就是我的班級,我愛我的班級!

  六年級我的班級日記篇二

  201X年X月X日 星期X 晴

  我的班級是一個淘氣的班級,是一個讓老師頭疼的班級。

  快要月考了,我們班還是鬧烘烘的。別的班都在認真的復習,而我們則在教室里大吼大鬧。

  “1、2、3,發(fā)射!!”聽,是我們班的淘氣鬼在模仿火箭發(fā)射的聲音。俏皮的聲音惹的全班哈哈大笑。

  每天早自習前別的班都在讀書。老師聽到這些聲音特別高興,以為是我們班發(fā)出的??梢坏桨嗌喜胖朗莿e的班在讀,氣沖沖的回辦公室去了。像這樣的事已經(jīng)發(fā)生過N次了,所以我們也不足為奇。

  瞧!這就是我們班!

  六年級我的班級日記篇三

  201X年X月X日 星期X 晴

  我們每個人都有自己的班集體,我也有個和諧的班集體。

  鐘老師是我們的班主任,李老師是我們的數(shù)學老師,她們常常用空余時間給我們補課,上課時她們看到我講話以后,就用眼神來提醒我,我也每次看見那種眼神后我也知道該認真聽。

  我班上的同學的成績都不錯,只有我的成績很差,但是我有做不起的題他們也是很耐心的給我講,比如:上次我的數(shù)學題有很多搞不懂,我就去問徐晶,她不但沒有讓我走開,而且還很耐心的給我講解,直到我搞懂為止。有時我們的觀點不同我還和她爭論起來,弄得她也沒辦法只好說:“算了你問題太多,只有去問老師了。

  每次發(fā)卷紙時我的成績考的都很差,我都有點想我是不是比其他人笨呢?后來我聽見萬司晨說:“其實你根本就不笨,只要你上課認真聽講下課認真做作業(yè),平時多努力點你的學習一定會搞得更好。”

  六年級我的班級日記篇四

  201X年X月X日 星期X 晴

  六二班我的第二個家,我愛它!它外表美麗,有絢麗的裝點。它很溫馨,而且在這兒,沒有孤單、傷心,只有高興、愉快、幸福……

  我們在班級環(huán)境布置,我們充分利用墻壁的空間,在墻上展示了我們的“行動見文明”、“媽媽我愛您”、“我型我秀”等才藝項目。

  在黑板報上有小知識和衛(wèi)生角。在“小知識”的欄目中有各類的知識,五花八門的。衛(wèi)生角是寫關于衛(wèi)生習慣等衛(wèi)生問題。在黑板報的左邊是爭章原地,上榜的同學還不少,這也大大地提高了我們的各種能力和信心。“書蟲益友”里有很多精品作文和美術作品。黑板報下面有一個大書柜,里面有作文書,文學家寫的兒童文學書,等等等等,讓人看得眼花繚亂。這些書可“熱銷”了!

  我愛我的班,那還是一個“愛的樂園”。我們在老師的撫育下茁壯的成長著,共同爭取陽光雨露,共同經(jīng)歷風吹日曬,共同在枝頭結果,我們的心,緊緊團結在一起,共同閃爍著燦爛的光輝!

  在同學們的共同努力下,我們六二班把班級打造成我的班級我的家。


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