寒假五年級學生周記
寒假五年級學生周記
寒假，大家還過得充實嗎?下面就隨學習啦小編看看寒假五年級學生周記,大家一起來看看吧!
寒假五年級學生周記篇1
201X年X月X日 X天
由于爸爸媽媽很忙，春節(jié)也沒時間帶我出去玩，昨天爸爸媽媽終于有時間帶我出去玩了。
一大早，我們就起床了，早飯也沒來得及吃，我們就去坐車，他們說了，今天我做主，愿到哪兒就到哪兒，我當然想去公園玩啊，于是我們就坐上到公園的車出發(fā)了。
到了公園，媽媽買了動物園的票，我跟隨著爸爸媽媽，進門就有幾個欄子，里面分別裝有好多的動物，進門的欄子里有旱鴨、鴛鴦，斑鳩、山雞等。我最喜歡的就是鴛鴦了，他們長的好漂亮，我還看到他們在水里玩耍，爸爸說這就是“鴛鴦戲水”的由來。
我看了好多的動物，最有趣的是孔雀了，當我看到它們的時候，它們都站在那兒休息，我很想看它們開屏，于是就在那兒等著，等了好一會也沒見著，我正準備走了，只聽見有人說：“快看，孔雀開屏了。”我回頭一看，只見一只孔雀慢慢的張開了尾巴，爸爸急忙調(diào)好攝像機，可沒見了動靜，原來開的一半又縮了回去。哎!我們只有去別處了。
看完了動物園的所有動物，爸爸又帶我去游樂園玩，我跳了蹦蹦床、坐了碰碰車、蕩了秋千。爸爸還叫我去坐“遨游太空”?？晌遗拢瑳]去!
這是我玩得最高興的一天，所以我一定要把它記下來，以后慢慢品嘗!
寒假五年級學生周記篇2
201X年X月X日 X天
在書房里，聽見了窗外煙花的聲音：拉開窗簾，是另一番新景象：天上的煙花星火四濺，給辛苦一年的人們?yōu)⑾伦８?。意味著：我的寒假開始了。
今年的春天有點兒“遲到”了，立春過了，竟然下起了下雪，不由得想到：安康有幾年沒下過這樣的雪了。它下它的，我們玩我們的，打雪仗，堆雪人，各個玩的不亦樂乎，在雪地里，我們已不知不覺地凍紅了小臉，但還是掩蓋不了那一張張笑臉。鬧著，耍著……
除夕夜里，看著搞笑的小品，吃著脆脆的瓜子，玩著跳棋，飛行棋。感受到了人生的一大樂趣。笑著，樂著……
春節(jié)，我們?nèi)ビH戚家串門，大人們玩麻將。我和幾個同齡的伙伴玩游戲，打撲克，也不乏自在逍遙啊!臨走時，還不忘悄悄地在口袋里塞進一個紅包，聽著爸爸媽媽推辭著，我也在一旁暗暗地想：大人怎么一到過節(jié)的時候就玩這一套呀。玩著，賺著……
我媽媽在家里親自下廚做火鍋，(我媽是重慶人)好吃當然不用說，一家人開開心心的在一塊兒，熱氣騰天的氛圍也很配合。就算不經(jīng)意間有人說了一個冰笑話，也不拍凍著。
今年不知道為什么，小孩放炮的聲音比以往少了，但偶爾會有震耳欲聾的放煙花的聲音，我的小心臟都應著它的節(jié)奏，你們可要hold住了!
寒假的生活，我過的很充實，也很快樂，因為不管環(huán)境怎樣，快樂至上!
寒假五年級學生周記篇3
201X年X月X日 X天
寒假里發(fā)生了許多有趣的事情，每當想起，就讓我哈哈大笑。要說最有趣的就是玩猜成語的游戲。
星期六的下午，我的表妹和幾個小伙伴在我家玩。大家都坐在沙發(fā)上看電視，一副副苦苦思索的樣子。
突然，冉可一拍大腿，興奮地說:“嗨!有了!有了!我們來玩一個猜成語的游戲吧。”我連忙說:“怎么個玩法?”石雯旭說:“就是一個人做出某種動作或神態(tài)，其他人根據(jù)他的動作和神態(tài)說出一個成語。”“贊成!”大家異口同聲地說。
冉可先表演，只見她手托下巴，眉毛皺成一團。我不假思索地脫口而出:“愁眉苦臉。”“不對，不對。”石雯旭立刻又說:“我知道是‘冥思苦想’。”我心想:石雯旭才讀四年級，怎么會知道這個成語呢?肯定有人暗中幫助。果然不出所料，是爸爸在偷偷告訴石雯旭的。
表妹一等石雯旭說完，就馬上站在沙發(fā)上說:“該我了!”我們把眼睛瞪的大大的，看這個一年級的小妹妹能表演什么成語讓我們猜。她彎著腰，手舉到眼睛上方，那樣子活像孫悟空。冉可脫口而出:“登高望遠。”表妹得意洋洋地擺擺手說:“不對，不對。”那是什么呢?石雯旭皺緊了眉頭，我咬緊了嘴唇。忽然我想到了西游記里的齊天大圣，忙說:“齊天大……”說到半截才想到事先提的要求是猜成語，于是連忙閉上嘴。表妹看我們?yōu)殡y的樣子，洋洋得意地說:“都不知道吧?告訴你們，這是表姐差點猜到的‘齊天大圣’。”我一聽，忍不住“撲哧”一聲笑了:“你這是什么成語啊?”石雯旭和冉可也忍不住哈哈大笑起來了，歡樂的氣氛充滿了小屋……
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