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六年級(jí)下冊(cè)清明節(jié)日記

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  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”這是詩(shī)人杜所說(shuō)寫(xiě)的《清明》里面的其中一句。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)六年級(jí)下冊(cè)清明節(jié)日記內(nèi)容,希望同學(xué)們喜歡。

  六年級(jí)下冊(cè)清明節(jié)日記篇一

  201X年X月X日 星期X 晴

  夜里雨聲,閑讀宋詞,聽(tīng)北宋詞人晏殊淺吟:“燕子來(lái)時(shí)春社,梨花落后清明”。

  翻過(guò)幾頁(yè),又聽(tīng)見(jiàn)晏殊第七子晏幾道嘆息:“舞煙眠雨過(guò)清明”。心里驀地一驚,春社已過(guò),清明又至了。

  清明既是節(jié)氣又是節(jié)日,古時(shí)也叫三月節(jié),有2000多年歷史。“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí),皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明節(jié)后雨水增多,萬(wàn)物由陰轉(zhuǎn)陽(yáng),吐故納新,一派春和景明之象。在現(xiàn)代人眼里,“清明”與掃墓祭奠的聯(lián)系則更緊密。這是因?yàn)?,清明?jié)前一天是寒食節(jié)。寒食相傳起于晉文公悼念介之推一事,后來(lái),唐玄宗被這個(gè)故事感動(dòng),于開(kāi)元二十年詔令天下“寒食上墓”,且列為當(dāng)時(shí)“五禮”之一。寒食與清明僅隔一天,為圖方面,人們干脆決定在清明掃墓,到明清時(shí),清明掃墓更為盛行。新中國(guó)成立后,人們也選擇在這天祭掃烈士墓,緬懷革命先輩。“年年祭掃先人墓,處處猶存長(zhǎng)者風(fēng)。”歷來(lái)有掃墓的習(xí)慣,每到“清明”,家家戶戶的后代子孫就要攜帶酒食、果品、紙錢、鞭炮等到祖墳?zāi)沟?,將食物供祭在祖先墓前,再將紙錢焚化,鳴炮祈禱,為墳?zāi)古嗌闲峦?,栽幾株鮮花或折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后,還必須在墓前吃掉酒食才回家。年年清明都逢雨,那雨像漫天飛舞的淚花!也習(xí)慣了在清明節(jié)看雨、淋雨;如果哪一年破例遇上個(gè)大睛天,心,總覺(jué)得這個(gè)節(jié)不圓滿,有些殘缺。

  也許,也只有這樣的情與景,才能給逝去的靈魂一絲慰藉吧!逝者已去不可追,請(qǐng)君珍惜眼前人。清明墓碑前,無(wú)限的感傷將被抒發(fā),祭祀者的淚珠將串成一段段濕漉的回憶,暖春的微風(fēng)抹不凈傷感人的眼睛。

  人生漫長(zhǎng)的旅途不會(huì)停歇,宗脈的延續(xù)是一串加粗的省略號(hào),老人的白發(fā)便是清明節(jié)最醒目的問(wèn)號(hào),孝順與贍養(yǎng)是唯一正確的選擇,是炎黃子孫對(duì)清明的最佳詮釋。讓孝敬之心日日在,堅(jiān)持善待自己的父母與老人,在暖春四月的某個(gè)清明,立于拂起萬(wàn)千愁緒的細(xì)風(fēng)中,才不至于面對(duì)死氣沉沉的墓碑,空余幽幽的哀嘆和無(wú)邊的自責(zé),背負(fù)一團(tuán)心冷在風(fēng)里哀號(hào)盤旋。

  六年級(jí)下冊(cè)清明節(jié)日記篇二

  201X年X月X日 星期X 晴

  又是一個(gè)放假的星期六,也正好是一個(gè)清明節(jié)的前幾天,為了讓我們也能祭拜祖先,所以全家便提前了幾天來(lái)掃墓。但這次掃墓并不像以前那么單純,這次掃墓也許會(huì)帶給我們?cè)S多快樂(lè)的事情。

  一路上,我們?cè)俅温劦搅宿r(nóng)村獨(dú)有的風(fēng)味——“空氣清新”。在繁華的城市里什么都好,唯獨(dú)空氣受著工業(yè)的影響而變得到處是一層煙霧,讓這天空慢慢地變成了灰色,那清新的味道從此在城市里消失了?;氐搅诉@里,感到在我們頭上的天空是那么的藍(lán),白云是那么的白,我真想永遠(yuǎn)的生活在這片天空下,享受在城市聞不到的味道。看完天空,再看看在我身旁的山,真是不能聯(lián)想。山上,一棵棵野松挺拔的生在懸崖陡壁的土里;一簌簌映山紅向我們吐出它的新枝,在春天的陪同下,花蕾漸漸的長(zhǎng)出來(lái),仿佛在向我們報(bào)到春的來(lái)臨;梨樹(shù)的枝頭上長(zhǎng)滿了白梨花,在春風(fēng)的呼喚下把它小小的花瓣灑入人間,在路上鋪上了一條白色大道,好像正歡迎著我們?cè)谒@里通行。春天的氣息注入到我的腦海間,讓我心曠神怡。

  觀賞完美好春光后,我們開(kāi)始自己的安排——做竹筒飯。心靈手巧的姑父早就把應(yīng)該帶的工具給帶來(lái)了。“噠噠噠”傳來(lái)了姑父砍竹子的聲音,隨后又開(kāi)始鋸,經(jīng)過(guò)了一番周折后,終于可以把竹筒飯放在火上烤了,我們耐心的等待了好一會(huì)兒,竹筒飯終于烤好了,肚子已經(jīng)哇哇叫的我們,迫不及待地吃了,因?yàn)榇蠹叶紱](méi)有經(jīng)驗(yàn),所以,有的竹筒飯還是半生半熟的。這可害死我了,不能過(guò)癮的嘗到竹筒飯的香味,但這總給我們吸取了一點(diǎn)教訓(xùn),讓我們下一次做竹筒飯更好了。

  吃完飯,我們上山了,我們帶著沉重的心情,爬上很高的山,來(lái)到墳?zāi)骨埃蚶献孀诩腊?,求著老祖宗的保佑,讓世界太平,讓臺(tái)灣回到祖國(guó)的懷抱,讓公平來(lái)結(jié)果這場(chǎng)無(wú)必要的戰(zhàn)爭(zhēng)。也讓我們這些小荷才入尖尖角的孩子能取得好成績(jī),不辜負(fù)你們這些長(zhǎng)輩對(duì)我們的期望;也讓全家健健康康,開(kāi)開(kāi)心心……按著次序辦完后,我們向著太公太婆說(shuō)著再見(jiàn),便又下山了。

  一天的路程在這里結(jié)束了,我們也又得回去吃晚飯了。“哎!”時(shí)間過(guò)得真快呀!一眨眼,一天又這么結(jié)束了。

  六年級(jí)下冊(cè)清明節(jié)日記篇三

  201X年X月X日 星期X 晴

  日子一天天疊加,日歷一張張揭下,清明的腳步已朝我走來(lái)!“清明”,一個(gè)讓人見(jiàn)了就能愉悅的字眼!清新明凈,純潔如水。大自然的魅力,在于無(wú)論何時(shí)何地,她都是我們洗滌心情的圣地!更何況是在這“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的朦朧煙雨中。

  突然發(fā)現(xiàn),自己好久沒(méi)有抬頭看天了,天高云淡,風(fēng)清月明,柔和的讓人禁不住內(nèi)心的狂喜。一天的課結(jié)束之后,便又重復(fù)踏上回家的公車,來(lái)也匆匆,去也匆匆,已經(jīng)習(xí)慣把自已關(guān)在那個(gè)四方墻內(nèi)。我忙!學(xué)生忙,家長(zhǎng)忙,大家都忙!想想現(xiàn)在的孩子,在學(xué)校結(jié)束了一個(gè)星期的課程,本應(yīng)該好好放松兩天。然而堆積如山的作業(yè),多如牛毛的課外培訓(xùn),累得他們喘不過(guò)氣來(lái)。回首當(dāng)年的自己,哪有這份福氣。做完了一天的功課,就可以和伙伴們到處跑,稻田里,草地上,山坡頭,小河邊,到處都是我們的身影。小橋流水聆聽(tīng)著我們幸福時(shí)光,歡聲笑語(yǔ)見(jiàn)證著我們最快樂(lè)的童年!可是眼前的孩子,現(xiàn)在的形勢(shì),他們需要培訓(xùn),需要補(bǔ)課,需要比拼,我們能做什么呢?讓自己的課堂展現(xiàn)出最大的樂(lè)趣,就是給孩子們最多的關(guān)懷。所以,我,老師們,都不知不覺(jué)和他們一起忙了起來(lái),昏天暗地,忘記了抬頭看天,看云,看起飛的鳥(niǎo)兒;忘記了坐下聽(tīng)歌,喝茶,品詩(shī)中的美妙!

  又是一個(gè)的平淡繁忙的日子,也是這個(gè)夕陽(yáng)西下的傍晚時(shí)分,我拖著疲憊的身子,匆匆走進(jìn)自家的小院。突然竄出兩個(gè)小孩,男孩推著女孩的小小童車,女孩手扶車把,如風(fēng)地從我眼前駛過(guò)!車子的車籃內(nèi),還放著一個(gè)布娃娃。男孩說(shuō):“快點(diǎn),媽媽,我們的寶寶哭得厲害呢。”女孩說(shuō):“爸爸,還是你來(lái)騎車,我來(lái)哄寶寶吧。”接著,女孩快速地下了車,抱起他們的寶寶,哼起了他們寶寶才聽(tīng)得懂的曲子……我的驚嚇早已不再,望著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影,我不由地笑出聲來(lái)。多可愛(ài)的孩子,多無(wú)憂的童年!這不就是童年的我們嗎??

  家鄉(xiāng)的今天,也應(yīng)該是春雨綿綿了吧?童年的伙伴,你們是否還記得我們當(dāng)年的游戲?想起過(guò)去,思緒種種,憶起當(dāng)年,幸福依舊。有人說(shuō),一個(gè)人如果總在回憶過(guò)去,說(shuō)明你是真正的老了。那我呢?今天,我是老了嗎?

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