春天美景周記400字小學(xué)五年級(jí)
春天美景周記400字小學(xué)五年級(jí)
春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看小學(xué)五年級(jí)周記400字,大家一起來看看吧!
春天美景小學(xué)五年級(jí)周記400字篇1
201X年X月X日 X天
寒冷的冬天雖然過去了，但是它給我們帶來了一節(jié)美好的禮物 ——春天。春天的腳步悄悄了接近了我。你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊許多都變了。
地面，你會(huì)很吃驚，那彎了腰，筋疲力盡的小草變成了生氣勃勃的青草，可以說是“煥然一新”呀!路上兩側(cè)，還開著星點(diǎn)般的小花;還有那湖邊長(zhǎng)長(zhǎng)的垂柳，大家爭(zhēng)先恐后的裝扮自己，好晚上和大家一起玩呢;偶爾還可以看到一群機(jī)靈的小麻雀，嘰嘰喳喳，湖面那高聲的演唱家“青蛙先生”和“綠仙女”——蜻蜓，“粉姑娘”——蝴蝶：兩個(gè)舞蹈家也來參加這群合唱隊(duì)，真是載歌載舞啊。傍邊的湖水也沒閑著，也給他們唱輕調(diào)，湖水“啦—啦—啊~~”“咕—咕—咕~~”真是一片熱鬧的情景呀!
天理也是一片勤勞的笑聲：農(nóng)民伯伯那是一個(gè)高興，愉快地拿著種田的工具高興來到田里，耕田，播種，農(nóng)民伯伯耕田的耕田，播種的播種，還唱起小曲，春天真是又讓農(nóng)民伯伯高興也讓他們動(dòng)氣雙手。陽(yáng)光照在身上，那是和慈母般的溫暖似乎是沒有差別。
你說地面上這么熱鬧，天上也是不是很熱鬧呢?那當(dāng)然。整天燕子和大雁比個(gè)不停，“春天相當(dāng)于是我的出生的那天，它給我美好的生活。”燕子帶著感激地說。這是大眼迫不及待地說：“我覺得春天相當(dāng)于是我的父母，因?yàn)榇禾焓亲屛覀冏畈粫?huì)受到折磨的一個(gè)季節(jié)。”“我覺得……”“我覺得……”兩群的隊(duì)長(zhǎng)，嘿，整天比個(gè)不停，看來天上的確很熱鬧的。
春姑娘，春仙女，你能讓到處充滿了歡天笑語(yǔ)，我也終于懂得了人們?yōu)槭裁茨敲礋崆榈刭澝滥?mdash;—春天。
春天美景小學(xué)五年級(jí)周記400字篇2
201X年X月X日 X天
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”瞧，這就是描寫春天的詩(shī)句，多美呀!現(xiàn)在，我們就去大自然看看春姑娘為我們準(zhǔn)備的驚喜吧。
我們來到郊外。啊，這是多美的“綠毯”呀!綠油油的，上面還掛著一顆顆晶瑩的“珍珠”，太陽(yáng)升起來，“珍珠”就發(fā)出了彩虹似的光芒，不一會(huì)兒就消失了。我想：小“珍珠”一定是架起彩虹橋去太陽(yáng)神的皇宮了。這時(shí)，一股股幽香撲入我的鼻中，好香啊，走，去瞧瞧。我們先來到一株紅梅前，那梅花正開得燦爛，并且還散出陣陣清香。梅花的顏色也許只有九天的織女用早晨的紅霞和晴午的白云在天機(jī)上織的輕絹，才可以比擬吧。我們又來到迎春花旁，迎春花正在開花。它開出的花非常小巧可愛，并且金燦燦的，美麗極了。我想當(dāng)年大自然在創(chuàng)造它時(shí)，一定用了最精妙的刻刀來細(xì)心地雕刻，再用最小巧的刷子沾點(diǎn)金色的顏料刷上去，才大功告成吧。突然，我們聽到了“呱呱”的叫聲，發(fā)現(xiàn)一只只青蛙都蹲在碧綠的荷葉上，唱著它們的歌。它們的歌聲很像鼓聲，宏偉而有順序。我們聽著這宏偉的“鼓聲”，感覺好像回到了古戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)士們英勇抗敵，死的死，傷的傷……忽然，一陣“嘶嘶”的雜響竄入我們耳中，啊，原來是一條無毒的小蛇(從它圓圓的腦袋可以看出它是無毒的)。這條小蛇長(zhǎng)得還挺美麗，穿著一身黃邊黑底紅紋的大衣，它悄悄地從我們身邊滑入草叢中，溜走了。告別小蛇后，我還去訪問了小河，小魚，小蝦……一路沐浴著春風(fēng)，欣賞著春天的美景。
春天美景小學(xué)五年級(jí)周記400字篇3
201X年X月X日 X天
春天是萬象更新的季節(jié)，萬物都穿上嫩綠的衣服，迎接春姑娘帶來的那溫暖的春風(fēng)，甘甜的春雨，以及人們因?yàn)榇禾斓絹矶l(fā)出的歡笑。我們都認(rèn)為春天應(yīng)長(zhǎng)出嫩芽，而秋天應(yīng)掉光葉子，殊不知，神奇的大自然總會(huì)安排一些令人無法想象的事。在一本書中看到這樣一個(gè)故事：講得是一片葉子對(duì)毛毛蟲的許諾，當(dāng)時(shí)葉子和毛毛蟲是一對(duì)發(fā)誓同生共死的好朋友。有一天，毛毛蟲對(duì)葉子說：“你要熬過秋天和冬天，到了明年的春天我們就有能在一起了。”單純的葉子答應(yīng)了，在最惡劣的天氣下，葉子靠著對(duì)毛毛蟲的思念熬過了最刺骨的寒風(fēng)，最冰冷的冰雹和雪。另一邊呢，毛毛蟲正在做破繭的準(zhǔn)備。春天終于到了，葉子還是長(zhǎng)在光禿禿的樹上。本來春天應(yīng)有的嫩芽，可是由于葉子拼命汲取養(yǎng)分，致使嫩芽長(zhǎng)不出來，破繭而出的毛毛蟲變成了蝴蝶，可是蝴蝶卻拋棄了葉子，葉子很傷心，看著光禿禿的樹，葉子依然從樹上跳了下來，成了春泥，在閉眼之前，葉子看到了樹上剛長(zhǎng)出的嫩芽對(duì)它笑了，葉子很很開心，因?yàn)樗浪畛隽艘黄~子的偉大。
看啊，葉子憑著自身的信念，熬過了艱難困苦，打破了大自然的常規(guī)，活出了自己作為一片葉子的偉大，堅(jiān)持信念的執(zhí)著以及化為春泥的無私。我相信這樣的事肯定還會(huì)有，自然常規(guī)的形成是因?yàn)榇蠖鄶?shù)，就像魯迅先生說的：“地上本沒有路，因?yàn)樽叩娜硕嗔耍愠闪寺贰?rdquo;是呀，我們?yōu)槭裁匆邉e人的路，要走不尋常的路，要認(rèn)定自身的信念，堅(jiān)持不懈地向夢(mèng)想出發(fā)。
在這個(gè)世界上，又有多少世界名人是天才呢?如果你認(rèn)為這些名人都是天才的話，你就錯(cuò)了。貝多芬學(xué)拉小提琴時(shí)，他的老師說他絕不是當(dāng)作曲家的料;《物種起源》的作者達(dá)爾文在自傳里透露：“所有的老師都認(rèn)為我資質(zhì)平庸，與聰明不沾邊。”愛迪生小時(shí)候反應(yīng)奇慢，老師認(rèn)為他沒有學(xué)習(xí)能力;愛因斯坦四歲才會(huì)說話，七歲才會(huì)認(rèn)字?？匆豢?，這些名人有幾個(gè)是天生的天才他們都是靠著后天的努力而綻放的。
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