二年級周記寒假的那些事
一個(gè)寒假下來，你是否成長了許多?下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看寒假的那些事二年級周記,大家一起來看看吧!
寒假的那些事二年級周記篇1
201X年X月X日 X天
寒假，一個(gè)讓人期盼已久的日子;寒假，一段讓人難以忘懷的回憶;寒假，一次讓人盛情難卻的終極之“旅”。送走了枯燥。乏味的校園生活，終于，寒假來臨了!
隨著寒假的來臨，天氣越來越冷，冰天雪地，恰似一幅美妙的雪景!過年了，鞭炮聲陣陣，新的一年，新的氣象。盼望著新的一年學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。什么都不可能再回到從前，從前是那么的天真無邪，但都已經(jīng)過去了，現(xiàn)在的我，長大了，懂得了要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”!
快過年了，父母都回來了，也許我跟其他的同學(xué)不一樣，從小就跟奶奶在一起，自然想念父母的欲望就自然而然的比其他的同學(xué)更強(qiáng)烈!跟奶奶在一起總會(huì)有一些不知明的事冒出來，偶爾讓我很尷尬，讓我很孤獨(dú)。大家必定都喜歡出去玩吧!而我卻待在家里，是我自己要求的，因?yàn)?，在我看來待在家里也別有一番感覺，讓我體會(huì)到幸福?？鞓?，特別是家的溫馨!
寒假，很短很短，短暫的讓人難忘每一天的時(shí)刻!父母回來了，我好象找到失去已久的知己，雖然寒假快結(jié)束了，父母又要進(jìn)行新的一年的奔波，但是，我知道他們都是為了我，父母的一字一言都深深的銘刻在我心里，離別的時(shí)光總是那么的美好，父母，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教導(dǎo)的!
寒假的那些事二年級周記篇2
201X年X月X日 X天
今天我校舉行一次出外活動(dòng)，去郊游—湖光巖。我們就有秩序地坐上公交車，準(zhǔn)備去咯!我們都十分高興。
到了湖光巖，一進(jìn)門就看見了一只孔雀似的塑像，還有兩條龍，栩栩如生。
拐彎就到了綠蔭小道，有許多植物。鮮艷的花朵，嫩綠的小草，挺拔的大樹，成為了一幅五彩繽紛的風(fēng)景畫?；▋焊鞣N各樣：有牽?；?，有花生花，有野花等?；ǘ淝ё税賾B(tài)：有的才長出有兩三片花瓣;有的全部綻放了;有的像剛剛出生的嬰兒!小草十分嫩綠。樹木十分茂盛，三個(gè)人抱起來才可以，還可以在下面乘涼。到了中午，我們就去休息一下。我是班長，我們的老師就叫我過來，對我說應(yīng)該叫同學(xué)吃中午飯了。我對同學(xué)說該吃飯了。我說完，同學(xué)們都拿自己的事物出來。我到湖邊，看見了瑪珥湖。湖水清澈見底，波光粼粼，靜得像一面鏡子，綠得像一塊翡翠。這里有許多傳說，比如“龍魚救人”，還有水怪。湖面上一塵不染，什么垃圾掉進(jìn)去都會(huì)不見，十分奇怪。湖邊有許多柳樹，微風(fēng)吹來，像一個(gè)妙齡少女在梳理著自己的秀發(fā)。同學(xué)們都吃完午飯了，我們又開始出發(fā)。湖光巖有自我凈化功能，湖內(nèi)氣溫常比湖外低了3度等自然之謎有待破解。
湖光巖多美麗啊!
寒假的那些事二年級周記篇3
201X年X月X日 X天
我跟在爺爺?shù)暮竺嫔仙?，在霧中穿梭，那是一團(tuán)明明薄薄的，但又厚重的霧氣。像魔術(shù)師的紅紗，給我?guī)淼氖切撵`的寧靜。遠(yuǎn)處看時(shí)，霧似乎遮住了一切，但一走近，它便又還原了。身上都潤濕了，偶然間蹲下一看，花啊草啊樹干呀，都濕潤潤想掛上了各色的珍珠項(xiàng)鏈。叫我后悔不該去摸它們，仿佛一個(gè)不小心，就撕毀了這幅清晨風(fēng)景畫，就打亂了這清晨的節(jié)拍。
我們往山上走著。山上的樹木不像山下或者山腰的樹那么隨意，它們各個(gè)像軍人般直挺挺地站著。當(dāng)晨霧溫柔地拂過它們身邊時(shí)，它們似乎也軟了下來，變成了一個(gè)被母親撫摸過的孩子。不知你是否見過那些以霧為背景的驚悚場面，但這里的霧，卻是綠色的、橙色的、紅色的和金色的。這兒的色彩是在霧中流動(dòng)的，這兒的霧也是在色彩中流動(dòng)著。它們是多么和諧統(tǒng)一啊!
越往上走，霧就越發(fā)嚴(yán)肅了。周圍除了一兩聲鳥鳴之外，便是我們歡快的腳步聲，我們踩著晨霧來到了清晨的竹林。竹林靠近山頂，抬頭一看，望不見天也望不見竹頂此時(shí)的一切全被霧包裹著，或者說被霧保護(hù)著。你應(yīng)該去感受一下那種幽靜，那種幽靜四足以使你忘卻一切的，只是木然的站在那兒，其偶爾卻體會(huì)到了人類本該擁有的那份心境。這才讓我明白古代的一些文人騷客為何都不愿意做官，自甘隱居山林，過著與山為伴，與水共舞的日子。我想，這晨霧中的世界，對金錢名利而言，是個(gè)禁地。
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