二年級學(xué)生優(yōu)秀周記
二年級學(xué)生優(yōu)秀周記
想讓自己在寫作時候，如行云流水般順暢嗎?多寫寫周記下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的二年級學(xué)生優(yōu)秀周記，大家一起來看看吧!
二年級學(xué)生優(yōu)秀周記篇1
201X年X月X日 X天
垃圾，在生活中處處可見，是它，污染了我們美麗的家園，而它，又是誰制造出的呢?是我們——人類。當(dāng)我們把空飲料瓶一扔，就變成了垃圾;當(dāng)我們把手里的玩具一扔，也變成了垃圾;只要你愿意扔幾件雖然不新，但還可以穿的外衣，它們也能變成垃圾……陳逸陽爸爸給我們看了一個電影，里邊有許多的“高樓大廈”，沒有窗戶也沒有門，還不見人影。這是為什么?我們疑惑不解?？吹胶髞?，我們才明白那一座座“高樓大廈”是由一個清理垃圾的機(jī)器人先將垃圾做成一個個小方塊，再把它們搭成一座座“高樓大廈”。同學(xué)們個個驚嘆不已。我當(dāng)時就在想：我們的地球也會變成這樣嗎?我覺得可能會?，F(xiàn)在的垃圾那么多，誰也不能保證地球不會也變成一座垃圾堆。
陳逸陽爸爸給我們上的這堂課，讓我想起了我自己的一些所作所為：平時有些鉛筆還有十幾厘米就不用了;平時有些白紙我只涂了幾筆就扔了。平時有些可以賣錢的紙板我連正眼都不瞧……再看看那些廢飲料瓶、塑料袋、鍵盤，在那些能工巧匠的改造下，竟能組成一個個巨大的變形金剛、一件件美麗的連衣裙、華麗的婚紗……雖然我們比不上那些能工巧匠，但我們可以用塑料瓶做一些簡易的小花籃、小筆筒，還可以用舊襪子、舊衣物、舊褲子縫出一個個可愛的小娃娃，既裝飾了我們的家，又少丟了一件垃圾，還鍛煉了我們的動手能力。這不是一舉“三”得嗎?可是，又有多少人丟棄了那些還可以用的東西?在上學(xué)的路上我看到有的人把喝了一半的牛奶扔了;在回家的路上我看到有的人把看完了的報紙隨手一拋;在出去游玩的路上我看到有的人把一些塑料袋、果皮紙巾亂扔這些都是不好的習(xí)慣。
二年級學(xué)生優(yōu)秀周記篇2
201X年X月X日 X天
“你這個成績怎么進(jìn)直升班?小心點哦!”這是我最不愛聽的一句話，在我看來，它就像是一個警告，代表要時時刻刻繃緊神精。
在一次語文開始的前一天晚上，我做完功課，復(fù)習(xí)完語文書后，便想看一會兒課外書，放松放松。不料，媽媽像“幽靈”一樣，無聲無息的走了過來，在我身邊觀察了好久。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時還嚇個半死，趕快把書收起來，叫道：“媽!呢、你怎么在這里啊?”“哼!”媽媽沒好氣得說，“看看的這個成績，語文語文考不好，數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)又太粗心，英語英語，哼，還好意思說!你這個成績怎么進(jìn)直升班啊?小心點哦!……”我賭氣把媽媽推出門外，“嘭!”的一聲把門關(guān)上，媽媽，你有沒有想過我的感受，你那么說我，我會多么傷心啊!
第二天的語文考試?yán)铮乙恢毕胫愕哪蔷?ldquo;你這個成績怎么進(jìn)直升班?小心點哦!”越想越擔(dān)心，竟然考了一個90.5的全班最高分!我滿懷欣喜的回到家中，興高采烈的高聲喊道：“媽媽，我回來啦!我考了一個90.5，全班最高分啊!”想得到你的表揚，可你卻“一盆冷水鋪到我身上”：“哼，不罵你考個80.5，罵罵就得個90.5，看來以后我要多罵罵你，否則這個成績怎么進(jìn)直升班?”
我目瞪口呆，媽媽，孩子也有自尊，請你愛護(hù)我們的自尊，而不是傷害。
二年級學(xué)生優(yōu)秀周記篇3
201X年X月X日 X天
它不如牡丹那么高貴，也不如玫瑰那么艷麗，百合那么典雅，但它在我的心目當(dāng)中是至高無上的，它就是相貌平平，渾身長刺的-----仙人掌。
荒蕪的沙漠中有著一棵仙人掌，過了幾天，竟然開出一朵小花來。那株小小的仙人掌，有著那么頑強的生命力啊!在沒有水分，沒有土壤的沙漠中，它不屈向上，茁壯成長。
可能有些人會說，仙人掌有什么好的，不就是一個球，外面就是一些刺嘛，說它要多難看有多難看!但是，你錯了。想那一望無際的黃沙中，突現(xiàn)一株綠綠的仙人掌，這時，你還會覺得它難看嗎?
記得我小時候，一不小心，把養(yǎng)在家里的那盆仙人掌給“一刀兩斷”了。當(dāng)時，我嚇得驚慌失措。無奈之下，只能將兩瓣仙人掌綁好。奇跡出現(xiàn)了!過了一個月，我再看見仙人掌時，它已經(jīng)奇跡般地合并在一起了，而且我也有好幾個月沒給它澆水了，它竟然還活著，真是不可思議!
一株普通平凡的仙人掌。竟然有著如此強大的生命力啊!聽了我的介紹，相信你不會再討厭仙人掌了吧!
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