小學(xué)生踢球日記
小學(xué)生踢球日記
足球，全球體育界具有一定影響力的單項 體育運動，被譽(yù)為“世界第一運動”。以腳支配球為主，但也可以使用頭、胸部等部位控球(除守門員外，其他隊員不得用手或臂觸球;守門員只能在己方禁區(qū)內(nèi)，能用手或臂觸球，不可以在大禁區(qū)外用手接球)，每次有兩個隊、每隊最多有11名成員在同一場地內(nèi)進(jìn)行攻守的體育運動項目?，F(xiàn)代足球則起源于英國，距今已經(jīng)有200多年的歷史了。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來小學(xué)生踢球日記內(nèi)容，希望你喜歡。
小學(xué)生踢球日記篇一
在一個陽光明媚的清晨，我和好朋友們相約來到寬闊的廣場上踢足球。今天天氣真好呀!碧藍(lán)的天空，嫩綠的小草，艷麗的花朵，清新的空氣……啊!
我們先說好哪里是門，哪條是界，哪里算是出界……先做好準(zhǔn)備，開始!
裁判發(fā)球，雙方見了，直奔向球，一個高個男孩一馬當(dāng)先，一腳把球踢到了半空，球落到了一個胖男孩那里，胖男孩把球踢給了同伙，同伙一腳射門，守門員雙手扶住膝蓋，直盯著球，球象離了弦的箭，飛了過來，足球像一團(tuán)黑色的火焰直沖過來，守門員呆了一秒，啊!進(jìn)球了!對方球員們高興得像一只只著了火的公雞一樣，上躥下跳。我搶到了球，傳給了隊友，對友一腳射門，足球如一道直沖云霄的霞光射入對方球門。對方的守門員還沒來得及看清楚怎么回事，足球已經(jīng)在自己的球門內(nèi)打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呢!再看對方球員一個個垂頭喪氣，剛才不可一世的模樣已經(jīng)一掃而光了?？磥恚媸球湵財⊙?
雖然很累，但是感到無比輕松，好像所有學(xué)習(xí)上的壓力都跟著足球一起被踢得無影無蹤了。而這美麗的景致和踢球的快樂卻將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
小學(xué)生踢球日記篇二
今天上午第三節(jié)體育課，我們對體育老師說：“這一節(jié)課上，是否讓我們來一場足球比賽?”老師點頭同意了。我們就到體育室里面拿了兩個排球和一個足球。上課后，老師安排女生去打排球，叫我們男同學(xué)踢足球。
我們拿著足球來到足球場上，分配好了兩組人員。兩個同學(xué)分別擔(dān)任球門。其他的各自分配了任務(wù)。我是前鋒。比賽一開始，我就走上前去開球。等我把球踢出去以后，同學(xué)們就紛紛搶著踢了起來。我們這一邊的同學(xué)個個都非常勇敢，爭著向前去搶球來踢。我們用盡全力去拼去搶。這時足球在我的腳下。我?guī)е闱蛳蚯皼_。對方一個同學(xué)乘我不注意時，從我身子后面跑上來想把足球搶過去。我發(fā)覺了，立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個空，還摔倒在地上。我立刻停了下來走過去把他扶了起來。對方一個同學(xué)卻乘機(jī)把球搶了過去，向我們這一方踢。我立刻返身沖上去把足球截了回來。我搶到球以后，立刻把球踢給我們這一邊在對方禁區(qū)的一個同學(xué)。那個同學(xué)截住球，立刻飛起一腳，把球向?qū)Ψ角蜷T踢去。“好!”球進(jìn)了對方的球門，我們得了一分。
后來，我接過一只球，對方一個同學(xué)對著足球踢了一下。為了保護(hù)自己，我用手去把球給抱住了。我犯了規(guī)。要對方罰球。對方罰球的同學(xué)沒有踢準(zhǔn)，把球踢到了邊上，我們立刻跑過去把球給搶了回來，返身向?qū)Ψ角蜷T踢去。
“丁鈴鈴……”下課的鈴聲響了。大家拿起脫下的衣服回教室里去了。路上我們還興致勃勃地談?wù)撝?hellip;…
小學(xué)生踢球日記篇三
今天，爸爸送了我一個足球。
足球是藍(lán)白相間的。以白色為主，藍(lán)色象土星的光環(huán)，分布在六邊形的白色小塊之間，滾動起來，像藍(lán)色的西瓜條紋。
下午3點30分，我抱著我的新足球和小伙伴們在院子里玩。
一開始是我當(dāng)守門員。只見譚延錦飛起一腳，我趕緊做出防守的架勢?？墒牵攘税胩爝B個足球的影子都沒看見。我想：該不會是飛到外太空去了吧!這時，我看見在譚延錦背后滾動著一個白色的東西，仔細(xì)一看：嗬，這不是我的足球嗎?原來，譚延錦踢錯了地方，往球門的對面踢去了。這時，楊李涵馬上沖過去，一腳將足球踢了回來?？墒菞罾詈吡艘荒_球后，球卻慢慢地滾到了我的腳下。我踩住球，將球傳給封杰，封杰順勢飛起一腳，踢入了球門，封杰積了一分。
后來，封杰又連續(xù)贏了九分，當(dāng)了守門員。我變?yōu)樯溟T員。開始，封杰總是把我們的球擋在門外，我連踢六球都沒有進(jìn)去。在第七次時我真的發(fā)怒了，使用我的必殺計---“八卦十連射”，封杰趕到球邊正要防守，可是球突然拐了一個彎，向另外一個門射去，射進(jìn)了另一個“球門”，又反彈回我的腳下。我順勢一踢，球又反彈進(jìn)另一個“球門”。就這樣一直連續(xù)5次，封杰累得上氣不接下氣，我又積夠十分，作了守門員。
整個下午，我和伙伴們都沉迷在這場“球賽”中，我們好開心呀。
踢足球真好玩，我下次還要踢，但踢的不是“友誼賽”，而是“世界杯”!
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