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高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)周記范文精選

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高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)周記范文精選

  實(shí)習(xí)是從學(xué)校走向社會的緩沖帶,是進(jìn)入社會、了解社會的預(yù)演。每一周實(shí)習(xí)生都會有新的收獲。下面小編和大家一起分享高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)周記,希望能幫到大家!

  高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)周記例文

  在實(shí)習(xí)一周的最后一天,我敲打鍵盤把這一周的感想記錄。加入福州寶瑞服飾有限公司的前兩天,我參加了公司組織的新員工素質(zhì)拓展活動。素質(zhì)拓展的基地就在我的家鄉(xiāng)瑯岐,因此這個(gè)活動讓我倍感親切。我通過這個(gè)活動切身的感受到團(tuán)隊(duì)的力量,并且與以后朝夕相處的同事們有了一個(gè)很好的人際基礎(chǔ)。素質(zhì)拓展活動的內(nèi)容有許多,讓我印象最深刻的是每個(gè)小分隊(duì)自己動手制作大炮臺,我的手工動手能力差,所以就不負(fù)責(zé)搭建大炮臺,我自發(fā)要求分隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)讓我來負(fù)責(zé)裝炮彈。這團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)中,我們?nèi)¢L補(bǔ)短,取得了最終的勝利。

  第二天,我們參加企業(yè)文化的培訓(xùn),通過一天的學(xué)習(xí),我了解了企業(yè)的發(fā)展過程、企業(yè)內(nèi)部文化與職工薪酬,讓我對以后的工作有了一個(gè)方向性的目標(biāo)。素質(zhì)拓展活動結(jié)束,公司給我們一天的時(shí)間休息。公司貼心的關(guān)懷讓我很受感動。第四天,我到公司報(bào)道,領(lǐng)導(dǎo)帶我認(rèn)識了公司的同事們,并介紹我的工作職責(zé)與內(nèi)容。第五天,經(jīng)理讓我先跟著他一段時(shí)間,熟悉公司業(yè)務(wù)。

  高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)周記范文

  這一周,在班主任實(shí)習(xí)工作中,我組織開展了“我做文明小公民”主題班會。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí),有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強(qiáng)維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當(dāng)成活動中的一員,是學(xué)生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。為了辦好這個(gè)班會,我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會,提供展現(xiàn)自我的平臺,使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的愉悅,感覺到自我的價(jià)值,品嘗到其中的樂趣。

  結(jié)果,在準(zhǔn)備班會的過程中,同學(xué)們都很積極。班會的節(jié)目花樣繁多,唱歌、跳舞等應(yīng)有盡有。每個(gè)學(xué)生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一曲學(xué)生合唱”春天在哪里?”把班會推向了高潮。當(dāng)然,在開展班會活動過程中,我也發(fā)現(xiàn)了許多問題,并在方法上有待改進(jìn)。

  高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)周記范本

  這一周,我悄悄聽了幾次家長與老師的談話,那些為人父母的,我真的沒有看出來平日里花了多少時(shí)間來照顧自己的小孩。敷衍著老師的問題,總是避重就輕,老師的無奈,莫過于此。我知道,像這樣的學(xué)校,有很多孩子家庭里面都存在著過多過少的問題,有的是單親,有的是留守兒童,有的家庭困難。我也知道,社會很現(xiàn)實(shí),沒有物質(zhì)條件就等于失去很多選擇的機(jī)會。

  可是孩子怎么辦呢,是永遠(yuǎn)都生活在學(xué)校里嗎?中午,一群小孩在學(xué)校泡著方便面,問他們?yōu)槭裁床辉谕饷娴娘堭^吃飯,小孩的回答讓我感到心酸:“太貴了!”這些小孩們都還小,中午就頂著方便面過日子,小小的個(gè)子,正是發(fā)育長身體的時(shí)候,有誰來關(guān)注過他們的健康?家長把孩子送到學(xué)校,就像甩掉千斤負(fù)擔(dān),我知道,這些家長都背著家庭生存的壓力,可是孩子是自己的啊,在努力的工作,不就是為了他們能夠更好的生活與成長嗎?如果真是覺得孩子們是包袱,那當(dāng)初為什么還要生下他們,家長的責(zé)任心在哪里??? 生長在普通中學(xué)的孩子,有著這樣那樣的問題,可是忙碌的社會,卻還在一味地搞著陽春白雪的什么什么教育,這未免太脫節(jié)了吧?,F(xiàn)在流行一個(gè)詞語-——弱勢群體,我想如果再不停下來看看這一群孩子的生活、學(xué)習(xí)、身心發(fā)展的現(xiàn)狀,那么,不久的將來可能在弱勢群體中,就會增加一群這樣的小孩了吧。

  高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)周記模板

  這個(gè)星期的主要任務(wù)是做預(yù)算。這個(gè)星期主要做了3套預(yù)算(當(dāng)然方案做了預(yù)算也要做的)。在此之前沒有接觸過預(yù)算總以為報(bào)價(jià)很難,到最后才發(fā)現(xiàn)家裝預(yù)算是很簡單的一件事,只要有人教你半天學(xué)會足已。啊

  當(dāng)然在做報(bào)價(jià)的過程中,也有很多問題浮現(xiàn)出來了。比如說:算報(bào)價(jià)常用的幾個(gè)命令不熟悉,導(dǎo)致速度很慢,項(xiàng)目列得不夠清楚,單價(jià)弄錯,面積算錯,篇號沒有整理,execl公式不會用等。

  經(jīng)過這個(gè)星期的學(xué)習(xí),讓我由一個(gè)不懂預(yù)算為何事,甚至感覺很神圣的一個(gè)愚人,一下子掌握了報(bào)價(jià)的精髓,不得不感謝設(shè)計(jì)師耐心的指教。


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