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實習教師實習周記

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實習教師實習周記

  在實習教師過程中,有遇到哪些開心的事呢?下面就隨學習啦小編看看實習教師實習周記,希望喜歡哦。

  實習教師實習周記篇1

  201X年X月X日 X天

  來到實習教師實習周記x鎮(zhèn)的第二周里,我們度過了我們?nèi)松械牡谝粋€教師節(jié)。那天,當發(fā)現(xiàn)夾在作業(yè)里寫有祝老師節(jié)日快樂的小紙條時,當看到臺下學生為我們熱烈鼓掌時,我相信,我們中的每一個人都會對這個教師節(jié)終身難忘的。

  學校舉辦了一年一度的教師節(jié)聯(lián)歡會,我們發(fā)現(xiàn),五公鎮(zhèn)雖然只是一個小小的鎮(zhèn)中,但卻是一個臥虎藏龍的地方,學生表演的街舞《浪漫櫻花》、《將軍令》更可謂是高質(zhì)量的節(jié)目。

  我們也為這個聯(lián)歡會添磚加瓦,表演了詩朗誦《我驕傲,我是一名老師》,還和當?shù)匾恍├辖處煛⑻貚徑處熗_表演了壓軸節(jié)目《大中國》、《明天會更好》。為了這些節(jié)目我們每個人都付出了很多。再練《我驕傲,我是一名老師》時,我們利用中午和晚休的時間時間,將節(jié)目排練了一遍又一遍,我們一句一句的斟酌,重音該放在哪里,斷句應該怎樣斷,哪里該把語氣升華,哪里又該把感情沉淀,我們甚至請來了專門學過詩朗誦的專業(yè)人士幫我們來指點。有時,連我們自己都會被這種敬業(yè)精神所感動,而這種敬業(yè)精神在以前是從來沒有的,我想,這是因為我們想把自己最好的一面展現(xiàn)在學生和老師的面前吧。

  在工作上,我們漸漸融入到五公鎮(zhèn)中這個大集體中,和老師見面微笑打招呼,跟當?shù)乩侠蠋熞黄鹪谔接懼袑W習,走在校園里也會經(jīng)常聽到學生們熱情的問好。

  實習教師實習周記篇2

  201X年X月X日 X天

  慢慢地,我漸漸熟悉學校的規(guī)章制度、教學管理、了解班里的情況了解學生并且熟悉班上每個學生的名字,掌握學生的學習態(tài)度、紀律和學習水平情況。

  這個星期,指導教師給我一個艱巨的任務就是讓我組織一次班會。因為最近文昌市的“教育路”變成“賭博路”的新聞鬧得沸沸揚揚。學校針對這個問題已經(jīng)組織所有教師開了各種大大小小的會議,希望各個班主任能積極給學生做思想工作,以免出現(xiàn)類似事件,影響學生學習。

  我為此查找了很多資料,提前準備好了班會方案。重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導向,形成良好的班風學風,為學生提供一個良好的大環(huán)境,重視的是學生的共性。利用班會課對學生進行思想教育的好處,就是避免單調(diào)重復的批評說教而引起學生的反感,容易為學生接受,能切實幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。我開班會不必長篇大論,及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進行警示性的引導教育。重視與學生的思想交流,多與學生談心,注重的是學生的個性和因材施教。

  實習教師實習周記篇3

  201X年X月X日 X天

  這一周,從學生轉(zhuǎn)型到老師,我感觸極深,獲益匪淺。我主要是代理班主任,每天的任務就是聽課以及管理學生的課堂紀律。首先我的工作便是在最短的時間內(nèi)認識整個班的學生,以及去大概了解每個學生的特性和課堂情況。

  現(xiàn)在基本上聽課為主。現(xiàn)在聽課的感覺和以前不一樣:以前聽課主要是為了學習知識,而現(xiàn)在聽課是學習教學方法,目的不一樣,上課的注意點也完全不一樣,現(xiàn)在更多的注重觀察老師怎樣講課,如何駕馭課堂,如何控制授課的時間。在這期間我也盡量去聽其他科系老師的課,做好聽課記錄,多學習不同專業(yè)老師的教學方法和經(jīng)驗。

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