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環(huán)境描寫敘事作文600字優(yōu)秀范文

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  環(huán)境是人類活動的主題之一,生動的環(huán)境描寫為故事情節(jié)的發(fā)展提供了必要的背景。下面是小編整理的關于環(huán)境描寫敘事作文,歡迎參閱!

  環(huán)境描寫敘事例文

  “唉呀,慢死了,汽車怎么還沒來呀。”我站在車站下,焦急地望著前方,希望車能一眨眼就來到我跟前。

  “嗚……”

  “汽車來了,太棒了!”我一招手,汽車就乖乖停下了,我一個箭步蹬上車,找了一個最好的座位坐下。

  我環(huán)顧四周,車上的人還真不少,后排已經(jīng)坐滿了人,還站著幾個成年人,空座位卻還有五六個,我笑了笑,心想:這些人真笨,有好座位不坐,卻寧可站著,腦子有病啊?哼,我才不會那么蠢呢,我不會把我的“寶座”讓給別人的,除非……

  真是無巧不成書,就偏偏在大家坐滿座位的時候,上來了五六個約60多歲的老人,我吃了一驚,心里的良心和自私馬上就展開了爭執(zhí)。

  只見幾位和我年齡差不多的少先隊員先后給站著的老人讓坐,我見了,臉紅了起來,但心里又想:不坐白不坐,這么好的座位不坐太可惜了,給自己留著多好呀。可另一個想法卻出來了:我也是少先隊員,也應該讓座呀。

  終于,良心占了上風,我對站在身旁的一位老人開口了:“老爺爺,請坐吧。”老爺爺微笑地坐下了,然后,用不太標準的普通話和藹地對我說:“謝謝你,小弟弟。”

  我舒了一口氣,正打算享受幫助人的快樂的時候,我看見了一個,手有氣無力靠在扶手上,頭發(fā)全白的老奶奶。我見了,二話不說,就幫老奶奶“借”座位。

  “這位大哥哥,那里有位老奶奶,請你把座位讓給她,好嗎?”我向一個叼著煙的青年乞求,誰知他理也不理我,依然翹著二郎腿,悠閑自在地抽著煙。我瞧了瞧,只見一個婦女,一人占兩個座位,還跟司機不斷地說話,我決定讓她空出一個位子給老奶奶坐,并阻止她和司機繼續(xù)說話。

  “老奶奶,這個阿姨說要把座位讓給您。”我邊說邊把她拉到了阿姨坐的地方。

  “阿姨,你不是要把座位讓給她嗎?為什么你還不讓開呢?”我對阿姨毫不客氣地問道。

  “誰說我要讓位了,走開!”阿姨氣乎乎地吼道。

  “你一人占兩個座位,這就代表還要給一個人坐,而這位老奶奶是目前車上最合適的人,就是說你要讓她坐。”我毫不猶豫地反駁。

  只見婦女嘆了口氣,站了起來,把兩個座位都空了出來。

  我笑了,像吃了蜜一樣甜,我為我做了好事而感到驕傲,快樂溢滿了全身!

  環(huán)境描寫敘事精選范文

  社會要文明、環(huán)境要衛(wèi)生,這是需要大家共同努力的,但是每當我放學回家或假日外游的時候,就隨處可以看見人們亂扔垃圾 ,垃圾筒外面到處都是垃圾,引的蒼蠅滿天飛,跟這個社會文明很不協(xié)調,人們在無意識的破壞著我們生存的環(huán)境, 嚴重影響著人們的健康,社會的環(huán)境需要大家的保護,怎么能讓人擅自破壞呢?為了喚醒人們保護環(huán)境的意識,為此我展開了調查。

  雖然這個調查不像那些正式的社會調查,但是這次調查卻讓我明白很多,懂得了很多,環(huán)境不能破壞。

  于是我行動起來,來到了觀音巖,準備邊爬山邊調查,想用自己的行動來喚起人們保護環(huán)境的意識。果然我路過的地方到處都是垃圾,什么都有:塑料紙袋、電池、果凍殼還有酸奶…………數(shù)之不盡。讓大家來看看它們的危害吧!塑料袋:他會破壞環(huán)境,以前就有過白色污染,相信大家都不會忘記吧!電池的危害就更大了,請聽我慢慢道來:第1,一顆電池就能讓一平方米的土地給絕收;第2,一顆電池可以污染60萬公升水,相當于一個人一生的引用水;第3,電池金屬對人體和環(huán)境造成傷害。損害人的神經(jīng)系統(tǒng),造血功能和骨骼,等等。果凍殼的危害也是一樣。酸奶就更不用說了,把地上弄的粘乎乎的,給人的感覺就是不文明。

  我一邊走去一邊撿著這些垃圾,不知道走了多少的路,垃圾已經(jīng)有了三大袋,提起來都重。但是我希望大家都能來撿垃圾,共同來保護我們環(huán)境,也許是我的行動讓有的人覺得他們也應該為這個大家所共同生活的環(huán)境做點事情,我只聽到 他們說:“我們也應該為大自然做一點貢獻啊!”這點話真的讓我感動啊,沒想到就這樣的行動竟然讓那么多人一起行動來撿垃圾,這就是人間的行為傳遞嗎???我想是吧!

  到了山頂就更臟了,就在這時,前面有一位大哥哥,只見他一只手拿香蕉吃,另一只手則將香蕉皮往地上扔,如果這時有人一不小心沒看見,踩在上面,那還不摔一個跟頭啊,這樣的不講衛(wèi)生的人怎么行呢?我正想鼓起勇氣走上去跟他說,就在這時我看見一個小姐姐,她走上前,對那位大哥哥說,顯得理直氣壯,你要知道,那位哥哥比他大了好多啊,也不知道他們講了什么,不一會兒,那位哥哥好像意識到自己錯了低著頭深思了片刻,然后就主動加入到撿垃圾的行列中。不一會兒我們就撿了4大袋垃圾。地上變得干凈了,似乎山變得更綠了、水更清了、天更藍了、大自然更美了。

  是啊,大自然賜予我們的美麗的環(huán)境,是需要大家維護的,我真的是很希望大家能共同維護我們的大家園,來保護它吧。保護環(huán)境!

  環(huán)境描寫敘事優(yōu)秀作文

  我家住在北達科他州莫特市的一個草原小鎮(zhèn)上,爸爸在那里開了個小商店,我們稱之為“我們自己的五金家具店”,我們七個孩子從小就在店里幫忙。開始,我們只是做些諸如打掃衛(wèi)生、把貨物擺到貨架上以及包裹材料之類的零活,后來我們就開始接待顧客了。在我們工作和觀察別人工作的時候,我們逐漸了解到這項工作的意義不僅僅是生存和銷售。

  在此期間,父親給我上的一堂課讓我永遠銘記在心。那是在圣誕節(jié)前不久,當時我上八年級,只在晚上幫爸爸干活,替爸爸 管理 玩具部。一天晚上,一個五六歲的小男孩走進商店。他身上穿著一件棕褐色的舊衣服,袖口又臟又破。他的頭發(fā)亂七八糟,還有一綹頭發(fā)直直地立在前額上。他的鞋子磨損得非常厲害,有一只鞋子的鞋帶還是斷的。在我看來,這個小男孩非常窮,窮得根本買不起任何東西。他在玩具部左看右看,不時拿起一兩件玩具,然后又仔細地把它們放回原來的位置。

  爸爸下了樓,走到小男孩身邊,他微笑著,臉頰上深陷出兩個漂亮的酒窩,他問小男孩想買什么。小男孩說他想為他的兄弟買一件圣誕禮物。爸爸對待他的態(tài)度就像接待成年人一樣,這給我留下很深的印象。爸爸告訴他盡管隨便看,隨便挑,小男孩確實這樣做了。

  大約20分鐘后,小男孩小心翼翼地拿起一架玩具飛機,走到我爸爸面前說:“先生,這個多少錢?”

  “你有多少錢?”爸爸問。

  小男孩握著的拳頭松開了。他的手掌因為緊握著錢而留下一道又濕又臟的折痕。手掌展開后,我看到里面有兩枚一角的硬幣、一枚五分鎳幣和兩便士,折合計27美分。而他選中的玩具飛機價值3.98美元。

  “你的錢正好夠。”爸爸說著接過他手中的錢。爸爸的回答至今仍在我耳畔回響。在我為小男孩包裹禮物的時候,我心里一直在想著這件事,當小男孩走出商店的時候,我沒有再去注意他身上那件又臟又舊的衣服和他的亂蓬蓬的頭發(fā),以及那只斷了的鞋帶。我只看到一個懷抱珍寶的容光煥發(fā)的男孩。


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