關于初中學生寒假周記400字
我們一定要好好學習，將來才可以擁有自己想要的生活。下面是學習啦小編整理的關于寒假初中學生周記400字，大家一起來看看吧!
關于寒假初中學生周記400字篇1
201X年X月X日 X天
時間真快，剛過完春節(jié)就要開學了，想想假期里經(jīng)歷的事，我覺得最難忘、最有意義的事，就是給媽媽打工了。這是媽媽提出的，說是在假期有時間可以叫我做些家務事。這主意可真不錯，一舉三得嘛：一是可以體驗一下打工仔的滋味;二是可以多學些做家務的本領;三嘛，以后的零花錢就可以自己掙了。
媽媽說：“打工是以件計酬，做一件事記一次工錢，所以規(guī)定的項目較多，有拖地、洗碗、洗菜、洗衣服、洗鞋子、買東西、大掃除等項目。工錢嘛，要根據(jù)項目的難易來定，如果不合格要么扣工錢，要么重新干。”唉!對我來說多么“殘酷”哇!
在這些活里，最難干、工錢又最多的要數(shù)大掃除。盡管平時沒少看媽媽做這件事，但我自己干起來才體會到其中的滋味。擦洗瓷磚是我第一次接觸到的活。我倒好了皂液，用鋼絲球擦洗著瓷磚，再用清水洗干凈，一會兒，就把四壁的污點洗掉了。但當清洗廚房的瓷磚時，卻很讓我頭疼。廚房的東西太多了，而且那些東西上有一層黃黃的油污，清洗時還得挪開所有的東西。于是我先開始搬東西，小小的廚房就被我弄得“水泄不通”了。還沒開始擦我就累得直喘粗氣。休息一會兒吧?不行!媽媽還規(guī)定了時間。這回我真體驗到打工掙錢的滋味了。我喘了口氣，趕緊拿鋼絲球干了起來，每一塊瓷磚都要用力擦，特別是掛鍋的地方，最難擦掉。經(jīng)過努力，我還是圓滿地完成了這項任務。就這樣，我度過了一個充實的假期。在假期里，我不但學會了家務勞動，而且也為生活增添了色彩，當然，也為自己掙到了零花錢，但更重要的是，我在打工中很快樂。
關于寒假初中學生周記400字篇2
201X年X月X日 X天
一年一度的寒假又來臨了，大家肯定都知道在寒假里有一個我國最隆重的節(jié)日—春節(jié)，春節(jié)里，我有許多快樂的事：放煙花、拜年、拿紅包等，其中讓我最開心的事是放煙花。
大年三十上午我爸爸買回了許多煙花，品種齊全，有沖天炮、萬花筒、魔術彈、龍吟花蕾、仙女散花，夢想成真、還有大發(fā)財?shù)?，其中我最喜歡的是仙女散花。
晚飯時，我迫不及待地要放煙花，媽媽說：“吃完飯再放。”我聽了，便狼吞虎咽地吃了起來，菜沒上完，我就吃好了。
過了一會兒，媽媽宣布：“現(xiàn)在我們全家總動員下樓放煙花!”我爭先恐后地下樓去車庫拿煙花，忙得我滿頭大汗。
我先拿出“魔術彈”讓爸爸幫我點著，我閉著眼、手向高空舉著，只聽見“吱”的一聲，我忙睜開眼，可煙花已飛得無影無蹤了。這時，只聽見“呼”的一聲，嚇得我趕忙捂住耳朵，我想：這真是虎嘯獅吼呀!原來是爸爸放起了“龍吟花雷”，雖然開始虎嘯獅吼，但過了一會兒，卻是五顏六色、秋雨瀟瀟。
仙女散花，可好看啦!開始，我點燃導火線，突然一束金光向天空飛去，頓時一下張開，變成許多五顏六色的小點，一會兒，那些小點變成金色的小花，好像孩子的笑容，真讓人心曠神怡，美不勝收。
接著，我放“夢想成真”，點燃導火線后，一個小火球竄到空中漸漸變大，噴起火焰，五光十色，噴的火焰忽大忽小，忽快忽慢，忽聚忽散，好像會噴火焰的長江，奔流不息。就這樣整個除夕我們全家忙得不亦樂乎!
天下哪有不散的宴席，時間一分一秒的過去了，煙花也放完了，但我心里像煙花一樣也樂開了花，久久的沉浸在煙花世界中……
關于寒假初中學生周記400字篇3
201X年X月X日 X天
上個周六上午，是我寒假里的第一次特長課——畫畫的時間。我剛畫完畫，爸爸就把我領到隔壁的一個教室面前。還沒走進教室，就聽到了從門縫里傳出的悠揚的吉他聲，我二話沒說，直沖進教室。
一進門，我一下子怔住了，一屋子和我一樣的同學們都在手拿吉他，演奏著各自的曲子，美妙極了。爸爸和吉他老師說了一會兒話，阿勇老師就向我走過來，交給我一把吉他說：“孩子，來，你先感受一下。”我接過吉他，感覺又陌生又新鮮，迫不及待的想嘗試一下。我輕輕撥動了一下琴弦，優(yōu)美的聲音頓時傳了出來。老師給我彈奏了一曲流行音樂《月亮代表我的心》，又彈奏了一曲《致愛麗絲》的世界名曲，真是動聽極了。我有一種心動的感覺，馬上就想把它學會。
爸爸問我：“想學吉他嗎?”
我毫不猶豫地對爸爸說：“想學，我喜歡學。”
“學音樂會很苦的，需要有毅力堅持。”爸爸語重心長的說。
“我會努力學的，你給我報名吧!”我堅定的說。
爸爸給我報了名，并挑選了一個我比較喜歡的吉他。老師說等他調完琴弦后，下次上課就可以用了。我高高興興地回家去，期待著星期二的到來，因為星期二是我的第一次彈吉他時間。
盼星星、盼月亮，星期二終于到了，我一大早就起床了，催促著爸爸趕快把我送到文化宮去。我來到吉他教室門前，發(fā)現(xiàn)門鎖著，我是今天第一個來學吉他的人。同學們陸陸續(xù)續(xù)都來了，阿勇老師也到了，他把一把調好的吉他遞給我，我的第一堂吉他課終于開始了。
阿勇老師先教了我吉他的拿法和六根琴弦的彈法，然后開始從Do-re-mi-fa-so-la-xi最簡單、最基礎的音符教起。我按照老師的方法一點兒一點兒的學，一個音符一個音符的撥，慢慢的、慢慢的，我就把老師教我的東西全學會了。這時候，老師走到同學們中間說：“同學們，下課了。”時間過得真快呀，我還沒彈過癮呢!
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