我希望的初中班級日記
新學(xué)期，對新的班集體必定會有很多的期待。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來我希望的初中班級日記內(nèi)容，希望同學(xué)們喜歡。
我希望的初中班級日記篇一
“鈴.鈴.”上課了,年輕的歷史老師踏者沉重的步伐走了進(jìn)來.“同學(xué)們,上課了,請安靜!”本以為老師口令一出,同學(xué)們就會安靜,誰知,還是有人在嘰嘰喳喳的講話,比如,我后面的同學(xué)還在津津有味兒地訴說著他捅馬蜂窩的“傳奇”故事.
這還不算什么呢!
就如今天吧!在下午的自習(xí)課中,同學(xué)們就好比熱鍋上的螞蟻.班長紀(jì)新鵬一人站在講臺上,猛喊著“請安靜”三個大字.大家都知道,班長個兒雖高,但文弱得像小書生似的.半堂課后,同學(xué)們更加放肆了,弄得班長快哭了.
唉,這就是我的班級,一個亂作一團(tuán)、不遵守紀(jì)律的班級,我多么希望同學(xué)們能和睦相處、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛啊!我們只有每個人都發(fā)揮所長,積極參加活動,發(fā)揮自己的才能,上課好好聽講,才能成為真正的NUMBER ONE.
最后,我衷心的祝愿同學(xué)們能及時調(diào)整出最佳狀態(tài),某些調(diào)皮鬼上課不要再吵鬧,使初一(1)班成為全年級第一!
我希望的初中班級日記篇二
六年的時光匆匆而逝，留給我們的是無限的回憶，而我們即將升入初中，我希望……
我希望我會有朋友一樣的老師，我希望老師知識淵博，也會時常給我們講課外的知識，我希望老師和藹可親，對待我們像朋友一樣，我還希望老師有自己獨(dú)特的教學(xué)方法，對我們不那么嚴(yán)厲，每天布置適量的作業(yè)。
我希望我升入初中后，身邊會有一群活潑可愛的同學(xué)們。他們有學(xué)霸，有機(jī)靈鬼，有小太陽，有各種性格不同的人。我們在一個班級里就像在一個家里，大家互相幫助，成為知心要好的朋友們。
我希望升入初中，我會變得更好。不在和小學(xué)一樣，我想要多為老師班級做事。下課認(rèn)真的看書，不再去玩，去瘋 做一個文靜的女孩子。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，我在考試時候爭取力爭上游，為班級爭光。還有上了初中后，我希望改掉我上課走神、馬虎的壞毛病做一個認(rèn)真聽課細(xì)心的好孩子。
我希望的還有很多，雖然有一些不會因?yàn)槲宜攵淖?，但我能做的，就是做好現(xiàn)在的自己!
我希望的初中班級日記篇三
我們班——初二四班，在學(xué)?？梢哉f是臭名昭著——大考專門給別的班當(dāng)墊腳石，課堂面貌渙散，不知多少老師被我們氣走了!
先說說我們班的學(xué)習(xí)吧!我上個學(xué)期考了全班第8(我們班總共43個人)，可是，我卻在全年級排128名(我們年級共有二百一十多人)。不過，我們班并不是滿盤皆輸，也有人是王羲之寫字——橫豎都好，還是那次期末考試，我們班有兩個女生，分別考了全年級10名和33名，也是全班的第1名和第2名，可是這樣的同學(xué)在我們班中終究是鳳毛麟角，悲哀呀!
在我期待中的四班，不一定能在每次大考中都能摘取桂冠，我們班在全年級中名列前茅的同學(xué)并不多，靠上文提到的那兩個女生大幅提高平均分，簡直是癡人說夢。就讓我們班考到第四，別做“副班長”(指最后一名)就行了! 那樣，我就能看到，大家都在努力學(xué)習(xí)!
再談?wù)劶o(jì)律，我們班的紀(jì)律真是差：上課說話、打瞌睡······縱使一些看起來十分專注的同學(xué)，叫起來后也是猴子吃芥末——傻了眼。如果這樣，學(xué)習(xí)又怎么會好呢?
在我期待中的四班，一定會有很好的紀(jì)律：班主任在不在時一個樣;主課老師在不在時一個樣，老師在不在時一個樣。因?yàn)?，這是學(xué)習(xí)好的前提!
再說其他方面，譬如衛(wèi)生和儀表，這兩項(xiàng)我們班雖然做得比衛(wèi)生和紀(jì)律好，但還是有所瑕疵：衛(wèi)生做完了不能保持，做完衛(wèi)生不把衛(wèi)生用具放好，有個別同學(xué)不穿校服，等等。在我期待中的四班，可沒有這樣的事發(fā)生。
要想實(shí)現(xiàn)上述愿望，班集體你的同學(xué)必須不是一片散沙，而是一團(tuán)和好的面團(tuán)。所以，我對我們班里的“小幫派”、“窩里斗”等現(xiàn)象很不滿意。因?yàn)椋菢泳托纬刹涣宋移诖械乃陌?
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