描寫閃電小學(xué)作文4篇

　　我的目光被一處閃電所吸引了，長長的，瞬間劃過了長空，是多么的明亮，多么的壯觀，多么耀眼，雪白而顯得美麗。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于描寫閃電小學(xué)作文，歡迎閱讀。

　　描寫閃電小學(xué)作文一

　　晚飯過后，我望著窗外，天空灰沉沉的，烏云密布，好像要下雨似的。果然，過了一會兒，下起了瓢潑大雨。

　　就在這時，我眼前一亮，只見一道白光以極快的速度從我眼前閃過，緊接著，震耳欲聾的雷聲在我耳邊響起。啊!原來是閃電啊，真可怕呀!我一下子撲進媽媽的懷里，過了好久才敢重新站在窗邊。

　　經(jīng)過幾次的適應(yīng)之后，閃電逐漸引起了我的好奇心，我開始細心地觀察起了閃電。

　　閃電，有時像一顆流星，瞬間劃破天空;有時又像一張大大的網(wǎng)，照亮了天空，也照亮了人間。閃電的顏色更是變化多端，有時變成了白色，像一根根胡須，讓天空這張奇特多變的臉變得更加完美;有時變成紅色，像一團團火焰，燃燒了整個天空;還有的變成了淡藍色，將一片片藍色的花瓣灑向大地。

　　雷電，在人們的眼中，是擁有強大破壞力的自然現(xiàn)象。但只要你留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)可怕的閃電也有它的奇特與美麗之處。

　　描寫閃電小學(xué)作文二

　　一道白光略過，緊接著便是雷聲了。閃電既是一個奇特又美麗的東西。為什么呢?因為：在下大雨之時，先是一顆結(jié)滿銀花的“火樹”伸向地面，轉(zhuǎn)眼間便不見了，在遠處卻又有了一顆活潑的火樹，閃電是在我接觸煙花后才認(rèn)認(rèn)真真觀察的。

　　它既象一顆樹苗，在天空中奮發(fā)圖強，又象一支鼓棒在天空中敲，發(fā)出了“轟隆隆”地聲音。有時我想天上真的有人在敲鼓嗎?為什么是這個聲音呢?又是誰在敲呢?又是哪位神仙將它變成小樹，又是如何栽進去的呢?那樹為什么是銀色的呢…

　　小時候我無數(shù)次地問媽媽：“天上誰在敲鼓，誰在種銀色的樹，這雨水是用來澆樹的嗎?怎么澆了這么久想淹死樹嗎”媽媽說:“不會的，那是你的想象。”閃電總是一瞬間便消失了，可別處又來了一道，火樹的形狀也是變化莫測：這一秒是這樣，下一秒就不知道是什么樣了。

　　閃電啊閃電，你整天東奔西走，忽閃忽沒難道你不愛這里嗎?

　　描寫閃電小學(xué)作文三

　　有位攝影師，他不攝別的，光攝閃電。

　　這不是件容易的事。他必須在暴風(fēng)雨之前，別人都躲到屋里去的時候出門，背著高速相機，在昏天黑地中奔走于曠野;他必須忘卻自身的危險，專注地尋找、等待，捕捉那驚心動魄、壯麗奪目的瞬間。他的作品獲得巨大成功。人們驚嘆：他的目光竟比閃電還快。

　　有位女人被他與他的閃電作品所吸引，她曾無畏地做他的助手。他們曾一同在龍卷風(fēng)襲來之時死里逃生，他們曾彼此深深相愛，可是他倆終因種種原因分了手。他們都為此而痛不欲生。

　　一個捕捉閃電的高手卻沒能捕捉住將要到手的幸福，他只說——幸福在人身邊逗留的時間，比閃電更短暫。

　　一個為了愛可以冒生命危險的女人終于沒能把握住愛，她只能說——連閃電都可以定格，愛卻不能。

　　描寫閃電小學(xué)作文四

　　今天晚上，我和奶奶想去城市廣場的地下超市。在路上，我邊走邊想：會不會下雨呢?我抬起頭，想看看天上的月亮，放松一下，可是一抬頭，月亮、星星全沒了蹤影，只見一道閃電劃破漆黑的夜空。我猛地回過神來：“奶奶，剛有一道閃電劃過，會不會下雨啊?”

　　“不會的!”奶奶安慰我道。

　　走著走著……就到了地下超市，我匆匆走到書柜前，看起書來。“我去買肉，你在這里乖乖看書!”奶奶剛說完就轉(zhuǎn)身向賣肉的攤點走去。我剛看到《一只眼兩只眼和三只眼》這個故事，奶奶急急忙忙地跑過來：“佳茗，打雷了!我們快跑啊!”我連忙放下手中的書，跟著奶奶往家趕，剛走到出口，幾道閃電連著劃過。“沒關(guān)系，雨不會下大的!”奶奶跟我說了幾句安慰的話。

　　到了路邊一家香煙店時“嘩……”聽，什么聲音?哦，下雨了，正在緊急關(guān)頭，電話響了，是媽媽打來的電話，我接起電話：“喂，媽媽!”“外面在下雨，我給你們把雨傘送過來。”“哦，知道了，謝謝，再見!”

　　唉，可憐天下父母心，一件小事要牽連這么多人。我心里正想著，一眼看到遠處爺爺拿著三把雨傘出現(xiàn)了，我們?nèi)齻€人一路同行，總算回到了家。

　　雷雨真是太可怕了!