關(guān)于老師,謝謝你500字日記
是您教會(huì)我們?cè)S多我們不知道的知識(shí),是您教會(huì)了我們做人的道理,您就像媽媽一樣呵護(hù)著我 們,讓我們遨游在知識(shí)的海洋。下面是小編為大家精心整理的文章,希望對(duì)大家有所幫助。
老師,謝謝你(一)
自從您接手我們這個(gè)班數(shù)學(xué)課,我們班就很喜歡您,最喜歡您的要數(shù)我了,您一來(lái),就讓我這個(gè)對(duì)數(shù)學(xué) 有恐懼癥也學(xué)不好的學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)提高了一大半,您關(guān)心學(xué)生,愛(ài)和我們開(kāi)玩笑,您記得您第一次來(lái)和我們 上課嗎?那次您的自我介紹可把我們四三班笑的東倒西歪,您也開(kāi)心的笑了,就在那一剎那,我就從此愛(ài)上 了數(shù)學(xué)課。 張老師,您對(duì)我也非常好,我們下課經(jīng)常找您玩,和你斗嘴皮子,這時(shí)的我們,不像是在和老師說(shuō)話, 好像您就是我們的一個(gè)好朋友,好伙伴。
您還記得嗎?有一次,我騎車去上學(xué),半路上車座微微的扭動(dòng),差點(diǎn)把我弄摔倒,這時(shí),您來(lái)了,看見(jiàn) 我正在搗鼓我的車座,便問(wèn)我怎么了,我告訴了您,您把我的車座環(huán)扣緊,幫我檢查過(guò)后,告訴我沒(méi)事了, 那時(shí),我心里充滿了溫暖,我向您道了謝,心里發(fā)誓,為了您,我的數(shù)學(xué)一定要學(xué)好。
還有一次上體育課,同學(xué)不小心把我絆倒,我當(dāng)時(shí)哭不出來(lái),可是我的兩個(gè)死黨只有一個(gè)來(lái)安慰我,那 一個(gè)卻沒(méi)來(lái)安慰我,這令我十分傷心,就哭了,這時(shí)您看見(jiàn)了,把我輕輕的摟在懷里,慈愛(ài)的像個(gè)媽媽,還 一邊安慰我,一邊輕輕地拍拍我,我一感動(dòng),淚水就不住的流。謝謝您,在我無(wú)助的時(shí)候幫助我。
張老師,真的謝謝您,您永遠(yuǎn)是我們的老師,是我們的好朋友!
揚(yáng)揚(yáng)の話:揚(yáng)揚(yáng)其實(shí)很勇敢呢,1年級(jí)到4年級(jí)從沒(méi)哭過(guò),可那次朋友出賣,才哭了,張老師,謝謝您!
老師,謝謝您(二)
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”每當(dāng)我讀到這句詩(shī),就想起了我們的班主任——丁老師。
丁老師,是您教會(huì)我們?cè)S多我們不知道的知識(shí),是您教會(huì)了我們做人的道理,您就像媽媽一樣呵護(hù)著我 們,讓我們遨游在知識(shí)的海洋。
記得有一次,《我的同桌》那篇作文很多同學(xué)都沒(méi)寫(xiě)好,您讓我們放學(xué)后留下來(lái)修改作文,您還專門(mén)留 下來(lái)給我們輔導(dǎo),我提心吊膽地想:“如果我這次還改不好可怎么辦呀?出人意料的是,當(dāng)我修改完交給您 時(shí),您微微笑著問(wèn)我:“你的同桌有沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)。”我干巴巴地說(shuō):“他朗讀課文很好。”于是您讓我的同桌 邊讀課文邊做動(dòng)作,他一邊做動(dòng)作,您一邊引導(dǎo)我,讓我描述他的樣子,我恍然大悟,邊觀察,邊描述:“ 他讀:‘大雁南飛時(shí)’手伸向兩側(cè),上下擺動(dòng),仿佛就是一只真正的大雁。讀:‘不就像省略號(hào)一串’時(shí), 他用右手點(diǎn)了六個(gè)點(diǎn),活靈活現(xiàn),讀‘大自然在藍(lán)天上寫(xiě)著’時(shí),他把手指向藍(lán)天,非??蓯?ài)??粗谋?演好像秋天真的就在眼前,您又問(wèn)我:“他的聲音好聽(tīng)嗎,能不能用個(gè)比喻句來(lái)形容?我略一思索,說(shuō):“ 他的聲音像百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng)。”您直夸我說(shuō)得好,還擁抱了我,讓我趕緊寫(xiě)下來(lái)。老師,在您的引導(dǎo)下我的 作文在考試中得了滿分的好成績(jī),可您還在批改作業(yè),忙得滿頭大汗。
丁老師,如果說(shuō)我是知識(shí)海洋里迷路的船,您就像暗夜里的燈塔,給我指明了寫(xiě)作的道路,如果說(shuō)我是 燭光下的學(xué)子,那您便是燃燒自己的蠟燭,我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您!”
老師,謝謝您(三)
塵封在我腦海中的記憶,有許許多多已經(jīng)隨著時(shí)間的推移煙消云散,但有一件事卻讓我現(xiàn)在想起來(lái)依然 記憶猶新。
記得那是三年級(jí)時(shí)候的事了。那時(shí),我的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)有些弱,作文也不好。媽媽知道了很擔(dān)心,聽(tīng)說(shuō) 學(xué)校附近有報(bào)作文班的,便幫我報(bào)了作文興趣班。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)教課的老師姓王,是個(gè)女老師,口才文筆都很好 ,同學(xué)們都很喜歡她。
我是個(gè)膽小的女生,從來(lái)就怕見(jiàn)到生人,所以第一堂課我就賴在家里不肯去,后來(lái)還是媽媽大發(fā)雷霆, 我才慢吞吞地從家走到了補(bǔ)習(xí)班。
到了教室門(mén)口,一看手表,天哪,已經(jīng)遲到了20分鐘。不會(huì)吧,老師肯定會(huì)批評(píng)我的,怎么辦?同學(xué)們 也會(huì)嘲笑我的呀!我緊張得已經(jīng)開(kāi)始手心冒汗了,忐忑地打開(kāi)門(mén),小聲地說(shuō)了聲:“報(bào)告。”我惶恐地低著 頭,不敢看老師的眼睛,生怕第一次上課就被老師批評(píng)。“請(qǐng)進(jìn)!”溫柔的聲音讓我懸著的心落地了。王老 師轉(zhuǎn)過(guò)身,熱情地向大家介紹我:“來(lái)我們認(rèn)識(shí)一下我們的新同學(xué)——莫國(guó)卿。”同學(xué)們紛紛報(bào)以最熱烈的 掌聲來(lái)歡迎我。那一刻,我的恐懼、擔(dān)憂全都煙消云散了,老師原來(lái)如此寬容。
在以后的學(xué)習(xí)中,我慢慢發(fā)現(xiàn),老師是親切的,同學(xué)是友善的。漸漸地我開(kāi)始和他們玩起了游戲,在作 文方面也有了進(jìn)步。在最后一節(jié)課上,因?yàn)槲易魑挠辛诉M(jìn)步,王老師獎(jiǎng)給了我一個(gè)精美的本子,這令我興奮 不已。
謝謝您,王老師!是您讓我不再害怕生人,是您讓我的作文有了進(jìn)步。您的教誨之恩,我終身難忘。