寫景七年級(jí)周記500字
寫景七年級(jí)周記500字
有沒有欣賞過那映日的荷塘荷花?下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看寫景七年級(jí)周記500字，希望喜歡哦。
寫景七年級(jí)周記500字篇1
201X年X月X日 X天
我不由得停在一個(gè)小池塘邊，聚精會(huì)神地觀賞這一美麗的景象。
從未見過開得這樣美的荷花。只見小小的池塘上，東一朵，西一朵，開滿了荷花。只見一片燦爛的淡粉紅色，倒有幾分“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”的場(chǎng)面。在那淡粉紅的花瓣上，還留著前幾天的雨水哩!
這里荷花的美，荷花的麗，這么美麗而又生機(jī)盎然的畫面，卻沒有人來觀賞、品味，真是可惜啊!荷花有的只是一個(gè)花骨朵，但是正是因?yàn)槭腔ü嵌涞木壒?，所以十分嫩，嫩得像嬰兒的皮膚，滑滑的;有的是半盛開的狀態(tài)，所以既有嬰兒皮膚的嫩，還有艷麗;有的已經(jīng)完全盛開了，便變得更加的艷麗，這時(shí)的荷花是最美麗的。碰巧，今天的荷花都盛開了，我開始埋怨我自己沒有帶相機(jī)來拍下那美麗的事物。
荷花的芳香十分誘人。我每次為了聞到更多的芳香，幾次“深入”小池塘，上來時(shí)，鞋里鞋上全是泥。而荷花真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”!
花和人都會(huì)遇到各種各樣像污泥一樣的邪惡，但是我們能不能抵制住邪惡，做像荷花一樣的人呢?!我撫摸了那細(xì)細(xì)的花瓣，真是有高潔的貞操，完美的品質(zhì)啊!
在荷花彌漫出的香氣中，我不覺朝家的方向快步走去。
寫景七年級(jí)周記500字篇2
201X年X月X日 X天
金秋九月開學(xué)際，我踏上了初中的旅途。來到新的校園，便覺得這里的景色甚是別致。教學(xué)樓附近，是個(gè)很大的草坪，有幾棵稀稀疏疏的樹，幾朵歪歪斜斜的花。
校里的秋是熱烈的——樹上那一片片葉子，都似一個(gè)個(gè)兒頑皮的小精靈。風(fēng)兒大時(shí)，他們就笑著，搖晃著成群結(jié)隊(duì)地投向大地媽媽的懷抱?？茨瞧t得似火的樹葉，真像一只美麗的紅蝴蝶。它從樹上掙脫開來，借著秋風(fēng)為所欲為，一會(huì)兒飛向東;一會(huì)兒飛向西;有時(shí)，還在樹干頂上盤旋。但風(fēng)停了，他就一頭扎在樹葉堆里，沒有聲響。
校里的秋是蕭瑟的——沒有菊花，沒有竹林。只有一根根草，一棵棵樹，一片片葉在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。大多數(shù)花都經(jīng)不住寒風(fēng)吹，垂著頭，閉著瓣兒，枯了。
校里的秋是飄香的——這初秋的校園，自然少不了“香飄十里”的桂花。桂花雖小卻多，雖小卻香。這香味兒是甜的，甜到心里頭;這香味兒是醉的，醉到心窩里;這香味是沁的，沁到心脾里——我簡(jiǎn)直忍不住撲上去咬一口。
我愛校里熱烈的秋，蕭瑟的秋，飄香的秋!
寫景七年級(jí)周記500字篇3
201X年X月X日 X天
風(fēng)，微拂在臉上;日，漸下西山頭;月漸出東海面;我，散步到荷塘。
此時(shí)，荷塘已是一片寧?kù)o。一柄柄荷葉與花隨風(fēng)搖擺，散出陣陣清香，雖說沒有桂花香濃，卻比桂花香飄得遠(yuǎn)。
有些荷葉才露出尖尖的小角，卻早就有幾只可愛的蜻蜓飛來飛去了，它們落在荷葉上，停在荷花上，聞著散來的香，拂著吹來的風(fēng)，多快活。
已經(jīng)長(zhǎng)出的荷葉，挺拔著身姿，開出的荷花，抖動(dòng)著嫵媚的身子，像一位位跳著舞的小天使，淘氣又可愛。我把手中原牛奶滴在荷花上，驚走了歇息的蜻蜓，給荷花帶來更艷麗的身姿，牛奶順著花瓣往下流，滴在荷葉上，荷葉顯得生機(jī)勃勃，又挺了挺身子，那牛奶又接著往下流，滴進(jìn)了水中，水乳交融在一起，像舞起了一根雪白的綢帶，纏繞在蓮藕之間。
頭頂?shù)酿┰?，把荷塘?dāng)作一面鏡子，照著自己嬌麗的面容，魚兒“嘩”一聲蹦出了水面，濺起了一朵朵水花，毀壞了這張明鏡后，又落回了水中，月兒似乎生氣了，一片烏云從月兒面前慢慢地飄過。
“轟隆!”久盼的聲音，終于打破了夜晚久寂。
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