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放風(fēng)箏的日記500字大全

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  風(fēng)箏是一種玩具,在竹篾等的骨架上糊紙或絹,拉著系在上面的長線,趁著風(fēng)勢可以放上天空,是一種單純利用空氣動力的飛行器。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來放風(fēng)箏的日記500字大全內(nèi)容,希望大家喜歡。

  放風(fēng)箏的日記500字大全篇一

201X月X日 星期X 晴
 

  天氣晴朗,陽光明媚,春風(fēng)徐徐吹來像母親的手撫摸我的臉龐,真溫暖!老師決定帶我們到操場上放風(fēng)箏。

  同學(xué)們歡呼雀躍,一起沖向了操場,拿出自己心愛的風(fēng)箏,三五一群的互相比較著誰的風(fēng)箏最漂亮,誰的風(fēng)箏最霸氣,誰的風(fēng)箏最可愛......呵呵呵,哈哈哈......

  放風(fēng)箏可是要有技巧的哦!放風(fēng)箏需要兩個同學(xué)配合完成,一個同學(xué)拿著風(fēng)箏,一個同學(xué)拉著線。放的時候拉線的同學(xué)在前,拿風(fēng)箏的同學(xué)在后,兩個要迎著風(fēng)同時跑起來,等到風(fēng)鼓起來的時候,拿風(fēng)箏的同學(xué)立刻松開手讓風(fēng)箏迎著風(fēng)飛上天去,拿線的同學(xué)再跑一小段等風(fēng)箏在天空中穩(wěn)定了,停下來開始放線。這樣風(fēng)箏就能在天空中和伙伴嬉戲玩耍了。

  抬頭看去,哇!威猛的老鷹翱翔在空中,像一位盡忠職守的警察守護著這一片領(lǐng)域;調(diào)皮的猴子悄悄的來到美麗的彩蝶身后,接近了,突然撲向彩蝶,”哈哈哈,你抓不到我。“彩蝶一個漂亮旋轉(zhuǎn),猴子撲了個空;可愛的小鯉魚一刻也沒有停過,它從來不知道在天空中飛翔是這樣的愉快......

  “呵呵呵,同學(xué)們要上課了。”同學(xué)們戀戀不舍的收好自己的風(fēng)箏,蹦回教室,拿出課本,收回自己的心,開始安靜的聽老師講課了。

  放風(fēng)箏的日記500字大全篇二

201X月X日     星期X     晴
 

  今天傍晚,天氣睛朗,吹來一陣陣微風(fēng)。我突然想起家里的風(fēng)箏,在這樣的天氣很適合放風(fēng)箏。于是,我讓爸爸媽媽帶和我弟弟妹妹去廣場學(xué)放風(fēng)箏。

  到了廣場,看見許多人都在放風(fēng)箏,天空上有各種各樣的風(fēng)箏,像一朵朵綻開的花,絢麗多彩,讓我看得眼都花了。

  我也急忙拿出風(fēng)箏,迫不及待地跑起來,風(fēng)箏只飛一點點高,老是飛不起來,風(fēng)箏就像跟我作對,直接就掉了下來。我又開始第二次放飛,不過,風(fēng)箏還是掉了下來,因為我一跑就開始放線,風(fēng)箏還沒飛起來,又失敗了。我就不信,我放不飛風(fēng)箏,第三次,第四次……還是沒有成功。我只好去請教爸爸,爸爸說:“放風(fēng)箏最關(guān)鍵是要觀看風(fēng)向,掌握好風(fēng)向,堅持下去,一定能成功”。

  我按照爸爸說的去做,我先放一點點線,再看一下風(fēng)從哪邊來的,開始順著風(fēng)的方向快速跑。就這樣,風(fēng)箏慢慢的起飛了,飛得越來越高了,我加快線的長度了,風(fēng)箏終于“掛”在天空中了。望著我放上的風(fēng)箏,我開心的笑了。

  這次放風(fēng)箏讓我明白了一個道理:做任何事時,一次失敗,并不可怕;因為失敗乃成功之母,只要堅持下去,找對方法,一定能成功!

  放風(fēng)箏的日記500字大全篇三

201X月X日     星期X     晴
 

  溫暖的春天來了,這陽春三月,萬物復(fù)蘇的季節(jié),正是放風(fēng)箏的好時機。今天的天氣也格外晴朗,天空中飄著幾朵白云,時不時又一陣陣春風(fēng)吹來,爸爸說要帶我去廣場上放風(fēng)箏,我高興極了!

  看,天空中的風(fēng)箏越來越多,熱鬧極了。那美麗的“花蝴蝶”,翹這兩只金黃的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去。那兇惡的“眼鏡蛇”好像在惡狠狠地瞪著我。那可愛的“大熊貓”正在向我眨著眼睛,仿佛在對我說:“我會飛啦……”……

  我以為放風(fēng)箏是件很容易的事,我讓爸爸拖著風(fēng)箏,我就向前跑,爸爸說:”我放了。”我說:”好。”爸爸告訴我放線,風(fēng)箏飛上天了,我很高興,可是,風(fēng)箏飛著飛著就像海中的波浪在空中翻滾著,一頭栽下來了,驚得我目瞪口呆。我有些灰心了,爸爸告訴我:“失敗是成功之母,我們不要灰心,繼續(xù)努力,一定要讓風(fēng)箏飛起來。”聽了爸爸的話,我又有信心了。我們又開始放風(fēng)箏了,這次我吸取了上次的教訓(xùn),邊跑邊放線,風(fēng)箏飛起來了,我是不是用手拽著線,掌握著平衡。果然這次風(fēng)箏真得高高地飛起來了,我開心極了!

  我今天感受到了“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的快樂。我希望天天放學(xué)都能放風(fēng)箏,那該多好啊!
 

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